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文档简介

XXX社区图书室XXX社区图书室作为社区为社区居民提供方便的一个重要组成部分也同时对外开放。本社区图书室面积大约40平方米,内置图书大约3000余本。社区购置的图书种类齐全,总体分为、这九个大的种类。图书室内设阅览座位20席,附带一间40平方米、内设20席座位的阅览室,以方便更多社区居民前来阅览图书。本图书室有各种杂志报刊四十余种。 图书室内图书采编、流通,而且每本都贴置条码,方便居民借书。居民有在图书、刊物上查阅不到的资料我们工作人员都可以上网帮助查询。图书室重点购置了许多关于的图书,包括了民法、刑法、婚姻法等各个方面的书籍,方便咱们社区居民朋友在这些方面遇到问题的时候查询。也不乏各种青春文摘以及文学类的古典名著,吸引众多中小学生前来借阅。 XXX社区图书室 XXX图书室借阅制度随着经济社会的不断发展,人民群众生活水平也不断提高,为丰富社区居民群众的精神文化生活,提高群众自身素质,根据“创建美好家园,构建和谐社区”的目标要求,结合井圭路社区实际,决定在社区成立社区图书室,并制定社区图书室借阅制度,请社区居民朋友们认真遵照执行。一、社区图书限于本社区居民使用,不得转借他人。 二、凡本社区居民应统一到图书室办理图书借阅证,凭图书借阅证借阅图书。【图书借阅证只供本人使用,不得转借,如有丢失,应立即向图书室报告,声明挂失,挂失后两周内未发现冒借情况,办理有关手续后可予补发,原书证作废,挂失前借出的图书仍由持证人负责。】三、社区居民借书规定1、办理借书证需持个人身份证、1张1寸免冠照片,并交纳押金50元。办证后,读者可免费借阅,如读者不再借阅,则退还全部押金。 2、每次借书只限一本,图书借期为半个月,必要时可以办理续借手续。如续借超期仍未归还则每超一天须交罚款01元天。节假日顺延。3、爱护图书,人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借。如有严重损坏或丢失图书的按现价倍赔款。4、社区党员群众借书按社区规定的时间,排队有序借书,不得嘻戏打闹。5、本室借出图书,以普通图书为限,善本书、线装书、孤本书、期刊及参考工具书(辞典、字典、词典、手册、年鉴等)只供室内查阅、概不外借。6、图书借阅者借阅和阅览的图书报刊,如有遗失、损坏视其情况赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。7、借阅者丢失或损坏图书,应按图书购买价格的两倍赔偿。四、社区图书登记规定1、社区图书应有专人负责2、社区图书应有专门的登记本或电脑进行登记3、登记内容应有借阅人姓名,借阅时间,归还时间,借阅人签名、续借等栏目4、社区图书一律加盖社区公章。 XXX社区图书室XXX图书室图书阅览规定1、图书阅览室是为群众提供读书、学习的场所,是传播精神文明的阵地。 图书内容应健康向上,格调高雅。 2、读者要自觉做到文明礼貌,自觉接受管理人员的管理,爱护室内一切设施。3、要保持室内安静及室内卫生,不要大声喧哗、禁止随地吐痰和乱扔杂物。 4、阅览室是文明的学习场所,读者应自觉保持阅览室的整洁、安静,借阅人员禁止大声喧哗,自觉维护好室内卫生。不得在室内吃东西、乱丢纸屑、不得在阅览室内拨打或接听手机。5、为确保图书馆的安全,禁止在阅览室内任何地点吸烟6、本室图书、报刊杂志开架阅览,每人限取一份,阅后请放回原处,不得擅自带出。读者要自觉爱护书报资料,如发现撕、割或偷盗图书资料者,将给予批评教育、经济赔偿。 7、群众可在自愿的基础上,将自己收藏的图书捐献出来提供给广大群众阅读。图书室开放时间:每周五下午3:005:30分。 XXX社区图书室 XXX社区图书室管理制度一、社区图书管理规定1、图书管理员应对图书进行分类登记,便于查找和借阅2、图书管理员对归还的图书要进行认真检查,及时发现破损,进行相应的处理。3、社区应对购买和党员群众捐赠的图书及时登记造册,加强对图书的动态管理。4、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。5、图书管理,随时掌握图书的新进借阅归还情况。6、每年按照借阅归还登记,对全部图书进行清点与核对。清点核对前,停止图书外借,并要求全部被借图书交回书柜。 7、如果图书丢失,或其他情况要从图书室内部图书中清除图书,必须填写“报废(损)单”,向社区主管领导做出报告,请示。二、图书室管理人员工作职责1、每天按时开放。2、做好图书室管理记录,包括活动记载,读者反映,读书活动开展等情况以及各种统计报表。3、做好图书外借登记工作,包括借书日期,读者姓名,书名,还书日期等。4、树立“服务第一,读者至上”,全心全意为读者服务的思想。5、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作, 严格赔偿制度,遇有丢失、损坏图书及超期未还者,要按有关规定索赔。6、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。 室内藏书及各种物品每半年定期清点一次。7、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录,书刊 排架要准确整齐、便于检索。8、负责解答读者提出的咨询问题。 9、

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