文化经典阅读简答题解题指津

知己知彼百战百胜 考点研读 题型分析 应试指津 文化经典阅读简答题解题指津 文化经典阅读 2011年的 考试大纲 学习中国古代文化经典是传承中华文化优良传统的重要途径 为丰富学生的传统文化底蕴奠定基础 考查不能偏难偏专 要注重对文化经典阅读材料内容的理解 要求能够从阅读材料中筛选出作者自己的看法 并进行分析和概括 一 考点研读 决定考试阅读材料的难度 简答题是一种重要的考查题型 学习中国古代文化经典是传承中华文化优良传统的重要途径 为丰富学生的传统文化底蕴奠定基础 考查不能偏难偏专 要注重对文化经典阅读材料内容的理解 要求能够从阅读材料中筛选出作者自己的看法 并进行分析和概括 文化经典阅读 近年文化经典阅读题型的演变 2007 2008年 翻译题7分 简答题3分 2009 2010年 选择题3分 简答题3分 2011年 简答题3分 简答题3分 简答题是一种重要的考查题型 一 考点研读 2006年 断句2分 翻译8分 文化经典阅读 一 简答题易误点分析 二 题型分析 看法一 找不到观点 容易理解错误 看法二 不知如何分析 答案内容空乏 不懂回答探究的技巧 看法三 不懂得该怎样全面的答题 对文段的理解不知道是否正确 语言不太懂得组织 文化经典阅读 一 简答题易误点分析 1 观点概括不到位 用文段内容代替观点 思想等 二 题型分析 2 分析问题 较难与观点结合阐述 以翻译代替分析 3 答题规范不够 缺少 踩分 意识 文化经典阅读 简答题 二 简答题的定义 二 题型分析 说明 要求能够从阅读材料中筛选出作者自己的看法 并进行分析和概括 考查依据 考查能力 注 一般不鼓励考生多层面 多角度思考 也不要求质疑 另解 是指针对材料中包含的观点 看法而设置的 要求考生结合材料进行简要的分析 概括和评价的试题 是指针对材料中包含的观点 看法而设置的 要求考生结合材料进行简要的分析 概括和评价的试题 文化经典阅读 二 题型分析 三 简答题常见题型 2 内容理解题 1 思想概括题 3 观点评价题 简答题 二 简答题的定义 一 简答题易误点分析 文化经典阅读 1 思想概括题 三 应试指津 提问方式 以上选段 体现了孔子或孟子的什么思想 概括上面选段的主旨 从以上选段中可以看出孔子 或孟子 什么样的教育主张 或政治主张等 你能得到什么启示 结合上面的选段 谈谈孔子 或孟子 认为君子该怎样修为 或治理国家等 结合现实生活简要分析 阅读下面 论语 孟子 选段 回答问题 材料一 材料二 1 思想概括题 例1 11月月考 阅读下面的选段 回答问题 7分 2 阅读以下选段 结合上文 指出两个选段共同反映的思想并简要分析 4分 答 两者共同反映出了儒家的 仁政 思想和 民本 思想 有若认为百姓富足君王才能富足 孟子认为实施仁政 使老百者可以穿上帛做的衣服和吃肉食物 百姓不饥不寒 这样才能当政 表现了民贵君轻的思想 表明观点 阐述分析 1 思想概括题 例1 11月月考 阅读下面的选段 回答问题 7分 2 阅读以下选段 结合上文 指出两个选段共同反映的思想并简要分析 4分 答 共同反映了民本思想 选段一认为只有轻徭薄赋 减轻百姓负担使百姓富足 君王才能富足 只有以民为本 统治者才能安享富贵 选段二认为只有按照时令 役民生时 让百姓可以衣服帛食肉 不饥不寒 才能使得国家兴旺 也体现民本思想 表明观点 阐述分析 文化经典阅读 1 思想概括题 三 应试指津 2 答题技巧 第一步 通读选段 领悟核心思想 用一句话简明概括相材料中所包含的孔孟思想或观点 主张等 第二步 结合语段材料 或孔孟主张 进行合理阐述 分析 第三步 如有联系实际等 则需要适当联系社会相关问题 加以自圆其说 1 思想概括题 例2 2009 福建省质检 阅读下面 论语 选段 回答问题 2 结合上面选段 联系实际 谈谈你对 饭疏食饮水 曲肱 弯着胳膊 而枕之 乐亦在其中矣 论语 述而 这句话所表现的孔子思想的理解 答案 这句话体现了孔子的 安贫乐道 的思想 孔子极力提倡 安贫乐道 认为君子不应总是为自己的物质享受而奔波 更重要的是追求精神的完善 这在当前还有教育意义 现在物质比古人丰富了 但也不能过分追求物质享受 表明观点 阐述分析 联系现实 文化经典阅读 1 思想概括题 三 应试指津 2 答题技巧 第一步 通读选段 领悟核心思想 用一句话简明概括相材料中所包含的孔孟思想或观点 主张等 第二步 结合语段材料 或孔孟主张 进行合理阐述 分析 第三步 如有联系实际等 则需要适当联系社会相关问题 加以自圆其说 1 提问方式 文化经典阅读 2 内容理解题 三 应试指津 提问方式 结合选段 请简要谈谈你对选段中某句话或某个重要句子的理解 结合上面选段 阅读下面选段 请简要谈谈你对这段话的理解 结合上面选段 联系实际 谈谈你对 的理解 阅读下面 论语 孟子 选段 回答问题 材料一 材料二 文化经典阅读 2 内容理解题 三 应试指津 2 答题模式 第一步 析词述意 简要阐明内涵 观点思想 1 提问方式 第二步 联系孔孟相应的思想主张等加以分析 合理剖析 或扣紧材料进行合理阐述 2 内容理解题 例3 9月月考 阅读下面 论语 孟子 选段 回答问题 6分 2 子曰 盖有不知而作之者 我无是也 多闻 择其善者而从之 多见而识之 论语 述而 7 28 结合这段话 谈谈你对 乐取于人以为善 这句话的看法 3分 答案 孟子这句话是希望我们学习别人的优点来养成自己的美德 孔子认为 修养美德最好的方法就是多听 多看 谦虚好学 择善从之 孟子列举了子路 禹 舜善于吸取别人的优点而改正自己的缺点的事例 赞扬了舜的突出 正是强调了要乐于学习别人的优点来养成自己的美德 析意 剖析内涵 阐述分析 例4 阅读下面 论语 选段 回答问题 2 结合上面选段 阅读下面选段 请简要谈谈你的理解 厩焚 子退朝 曰 伤人乎 不问马 论语 乡党 10 17 答案 孔子问人不问马 是把马当作财产来对待 说明他重人不重财 有仁爱之心 在选段中 孔子教育学生爱亲人和 泛爱众 是对 仁 的思想的理论要求 而 问人不问马 则是对 仁 的一次实践 充分说明他的悲天悯人的仁爱之心 2 内容理解题 析意 剖析内涵 阐述分析 文化经典阅读 2 内容理解题 三 应试指津 2 答题模式 第一步 析词述意 简要阐明内涵 包涵的观点思想 第二步 联系孔孟相应的思想主张等加以分析 合理剖析 或扣紧材料进行合理阐述 1 提问方式 第三步 如有联系实际等 则需要适当联系社会相关问题 加以自圆其说 文化经典阅读 3 观点评价题 三 应试指津 提问方式 结合选段 谈谈你对选段中某句话的看法 结合上面选段 阅读下面选段 我们该如何评价材料中所讲的观点 从今天的角度 你是如何评价材料中孔孟的学习观 政治主张 人格修养等 阅读下面 论语 孟子 选段 回答问题 材料一 材料二 文化经典阅读 3 观点评价题 三 应试指津 2 答题技巧 第一步 简要阐述题目中要求评价的某句话 观点 的含意 并结合孔孟思想主张 合理阐述 1 提问方式 第二步 灵活引用化用选段中能支撑自己观点的材料 简要表达自己的见解 第三步 如有联系实际等 则需要适当联系社会相关问题 加以自圆其说 3 观点评析题 例5 2008年福建卷 阅读下面两段文言文 按要求答题 10分 2 根据以上两段内容 简要谈谈孔孟二人的处世态度 4分 答案 孔子和孟子都希望通过推行自己的政治主张来实现自己的理想 孔子认为 如果自己不被国君任用 就光养晦 安贫乐道 而孟子认为 如果自己不得志 就独自践行 守道不屈 意思对即可 阐述分析 表明观点 3 观点评析题 例6 2011年福建卷 阅读下面 论语 选段 回答问题 2 子贡以日食 月食为喻 说明了什么道理 请简要分析 4分 答案 说明了君子的过错是掩藏不了的 日月在运行中出现的日食 月食现象 是正常的也是短暂的 子贡认为君子犯错误也一样 是显而易见的 只要敢于改正 短暂的黑暗之后依然是一片光明 表明观点 日月在运行中出现的日食 月食现象 是正常的也是短暂的 子贡认为君子犯错误也一样 是显而易见的 只要敢于改正 短暂的黑暗之后依然是一片光明 这符合儒家的修身做法 君子不怕做错事 只要知错能改 照样受到别人的尊重 阐述分析 3 观点评析题 阅读下面 孟子 选段 回答问题 从今天的角度来看 你如何评价孟子的学习观 答案 学习要虚心诚恳 要敢于向比自己地位低的人学习 孟子赞同的这种学习观 今天值得提倡 可是在孟子所说的学习观中 学成之后就凌驾于师长 让人作为臣子侍奉自三这样的学习观今天不宜赞赏 表明观点 联系实际 3 观点评析题 阅读下面 孟子 选段 回答问题 孟子又说 君仁莫