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文档简介
多项式 学习目标 1 知道什么是多项式2 知道什么是多项式的项 会确定一个多项式有几项 什么是常数项 3 知道什么是多项式的次数 会确定一个多项式的次数 4 知道什么是整式 指出下列各式是不是单项式 若是说出这些单项式的系数和次数 1 a3b3c 根据题意列代数式 1 若长方形的长与宽分别为a b 则长方形的周长为 2 图中的阴影部分的面积为 3 若某班有男生x人 女生21人 则这个班的学生一共有 人 a 2r 2a 2b 2ar r x 21 试一试 作一作 2a 2b 2ar r x 21 1 将上面各式按和的形式读出来 2 它们有什么共同的特点 这些代数式都是由几个单项式相加而成的 设疑自探 什么样的式子叫多项式 什么是多项式的项 什么是多项式的次数 4 什么是整式 请同学们自看教材P58页内容探究上述问题 4分钟后展示自探成果 定义 几个单项式的和 称为多项式 每个单项式叫做多项式的项 不含字母的项叫常数项 解疑合探 多项式 多项式的项应包括其前面的符号 一个多项式含有几项 就叫做几项式 多项式里 次数最高项的次数 就是这个多项式的次数 次 次 次 多项式的次数是 次 解疑合探 次数是3 1 次数是4 解疑合探 是一个四次三项式 解疑合探 注意 几次几项式中的数字要写成汉字 定义 单项式与多项式统称整式 思考 你能说出单项式 多项式 整式三者之间的关系吗 解疑合探 通过这一节课学习你还有哪些疑惑 请大胆说出来大家帮你解决 运用拓展 1 下列多项式中 是二次三项式的是 A a b cB 3x 4xy2C 3a2 2a 5D 3a2 4b2 C 如果3x2ym 5是五次二项式则 m 拓展延伸 3 这一节课我们学习了哪些知识 你有哪些收获 小结 单项式 多项式 项 次数 整式 本节课你学到了什么 注意 1 多项式的次数次数最高项的次数而不是所有项的次
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