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文档简介

课题：二次根式的乘除(1) 班级 姓名 【课前热身】1.计算”(1) = (2) (3) = (4) = (a1)2.探索:（1）= ; = （2）= ; = （3）= ;= 【典型例题】例1: 计算:(1) (2) (3)（b0）例2 :化简：(1) (2) (3) 例3:计算（1）； （2）（a0） （3） (x0,y0)【课堂练习】1. 下列各式计算正确的是（ ）A、=3a B、=1C、=4a3 D、=2.若点（）在反比例函数上，那么这个反比例函数的解析式为 3.计算(1) （2） ； (3) (4) (a0)4.化简 (1) (2) (3) ( a0)(4) ( a0,b0) (5) 【课后作业】1.当时，代数式的值是。2.给出个算式：（1）；（2）；（3）；（4）。其中正确的算式有（ ）A、0个 B、1个 C、2个 D、3个3.当a为何值时，成立？（ ）A、 B、 C、 D、a为一切实数4.（1） ； （2） （3）= ； （4）= BCA5.在ABC中，C=90，AC=9cm, AB=15cm，求BC的长。【拓展延伸】观察：=（0，b0） 思考：= ？请举例说明它的应用。计算： 【兴趣提高】1. 计算：(_。 3.如图，B地在A地的正东方向，两地相距28km，A，B两地之间有一条东北走向的高速公路，A，B两地分别到这条高速公路的距离相等上午8:00测得一辆在高速公路上行驶的汽车位于A地的正南方向P处至上午8:20，B地发现该车在它的
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