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“讲重作”对照检查材料报告按照“讲重作”专题警示教育要求,对照党章准则条例,结合本人思想和工作实际,对本人工作和思想中存在的问题进行了剖析与梳理,并分析了产生问题的原因,进而提出了具体整改措施。现将有关情况报告如下:一、存在的主要问题(一)理论学习方法不当,学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好,存在学用脱节情况。曾经系统的进行过学习,飘在天上下不来,一直没有用理论指导好实践,反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象,没有解决好形而上和形而下的问题,没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不长。理论学习摆位不高,时间抓得不紧,没有持续就某方面问题进行持续跟踪学习,长学习的意识不够。三是深度不够。对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止,学习的深度不够,未能把所学知识点串成线、连成片、织成网。(二)缺乏担当精神,依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做,领导没明确交办的一般不主动去做。二是集中心志不足。有时用心不够专一,不够较真,少一种钻劲狠劲韧劲,没有及时举一反三,按时总结经验教训。三是专业优势发挥不够。没能结合自己所学专业,开展相关工作,专业优势没能有效发挥。(三)存在“好人主义”思想,坚持原则不够。一是私心杂念多,不愿和有些同志过不去,奉行“难得糊涂”思想,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉大家加班加点工作都不容易,做好自己就行了,很少严格要求他人,存在失之于宽、失之于软的现象。三是工作中没有做到直面问题,没有开展严格的批评与自我批评。二、今后的努力方向和改进措施(一)加强理论学习,坚定理想信念。按照习近平总书记的要求坚持学习学习在学习,养成常态化学习的习惯。把“两学一做”学习教育持续引向深入,对习近平总书记重要讲话精神、党章党规和马列主义经典原著逐字逐句,反复研读,深刻领会,把握核心要义、精神实质。从而进一步坚定理想信念,强化宗旨观念,提升党性修养。同时加强科学文化知识和业务知识的学习,拓展视野,更新观念。坚持理论联系实际的学风,对照组织要求学习,对照存在问题学习、对照实践学习、对照同志学习,增强学习的目的性和实效性,使理论真正成为指导实践、促进工作的动力源泉。(二)勇于担当,敢于负责。在工作中认真负责,迎难而上,在条件允许的情况下,于教学科研中勇于担当,敢于担责,排除人情干扰,以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律搞好教学科研工作,对组织、对单位、对学员、对自己负责。(三)廉洁自律,打铁先要自身硬。要以更高的标准严格执行党的各项规定,加强党性修养,心存敬畏、行有所止,筑牢反腐倡廉的思想防线、法纪红线和行为底线。强化内在定力,事事不离原则,处处不逾规矩,真正做到清清白白做事、干干净净做人。把锤炼过硬的纪律作风作为立身之本,做忠诚干净担当实干的党校教师。(四)直面问题,敢于亮剑。要本着“团结-批评-团结”的原则,与工作中认真开展批评与自我批评,坚持真理与改正错误并重,进而团结我们的同志不断地完善自己、提升能力,在平凡工作岗位上做出自己应有的贡献,以优异的成绩迎接党的十九大的胜利召开。因本人能力知识水平有限,可能还存有许多问题,肯请领导和同志们给予指出并提出宝贵的批评意见。我将虚心接受,对照整改,及时
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