重庆理工大学机械原理课程设计任务书.doc

机械原理课程设计任务书一、 题目：牛头刨床机构设计牛头刨床简介牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床，如图1，电动机经皮带和齿轮传动，带动曲柄2 和固接在其上的凸轮8。刨床工作时，由导杆机构2-3-4-5-6带动滑枕6和刨刀7作往复运动。要求工作行程时，滑枕6应速度较低，且近似等速移动，而空回行程时，滑枕具有较高速度，实现快速返回。另外，齿轮等速转动时，通过四杆机构带动棘轮G转动。棘轮与丝杆相连，实现自动进刀。 图1二、题目数据1、 牛头刨床导杆机构设计及运动分析（表1）表1导杆机构设计及运动分析符号方案r/mmmmmm1601.54805500.252601.87304500.353641.55004300.324801.76505000.282凸轮机构设计（表2）表2凸轮机构设计参数方案运动规律度毫米毫米度度度推程回程12015513515040120等加等减余弦加速22015013010090100余弦加速余弦加速32018516012060100等加等减正弦加速42019517012040120正弦加速正弦加速3、齿轮机构设计（表3）表3齿轮机构设计参数方案mm(度)115601020214561220316481220416601220图2符号说明：曲柄转速（与齿轮、凸轮、飞轮为同一运动单元）行程速比系数滑枕6冲程、齿轮1、2的齿数、齿轮1、2的模数和压力角摆杆O9D最大摆角、凸轮推程、回程许用压力角、凸轮推程、回程运动角凸轮远休止角三、设计要求1、牛头刨床导杆机构的设计和分析（1号图一张）（1）、作机构运动简图。曲柄位置如图2，以滑枕6的左极限位置时曲柄 的位置作为起始点1，每隔取一个位置，共12个位置。全班分为四个小组，每组910人。初始位置每人必画，其余每人分配一个位置，并按该位置绘制机构简图。方案一（机3班）学生全体甘伊川李颖杨怡陈蓟龙陈杨崔皓鸣邓江陵方茂林郭小林何晶晶机构位置编号123456789101112方案二（机3班）学生全体何苗胡琳黄恒祥黄健男江虹林黎佳瑞廖帅罗登强彭剑英全勤机构位置编号123456789101112方案三（机3班）学生全体荣祥光石荣谭磊唐加林王飞王兴温健温小刚吴亚杰伍晓航机构位置编号123456789101112方案四（机3班）学生全体伍岳川谢运军杨佳杨棚杨熙叶法治喻小龙张敬铎赵旭郑宇李婷婷机构位置编号123456789101112方案一（机4班）学生全体董万里刘凌浪刘行谢晓冬杨庆陈杰陈永敬邓领窦德龙冯万里郭忠海机构位置编号123456789101112方案二（机4班）学生全体黄绘中黄建蒋博文李晨霈李忆津林聪伟凌磊刘俊生刘洋刘祖明罗菲机构位置编号123456789101112方案三（机4班）学生全体彭路钱祎彬冉波帅江南谭萌升唐剑王飞飞王虹霞王艺霖奚杨机构位置编号123456789101112方案四（机4班）学生全体肖小飞熊雪较杨丽霞杨涛袁和荣张奔张雷张伟凡郑绍俊钟廷亮机构位置编号123456789101112（2）、长度和滑枕导路XX的位置，应根据连杆5传力给滑枕的最有利条件确定，即轴线应垂直于导路XX，且XX应位于点所画圆弧高的平分线上。（3）、以小组为单位，比较每个同学确定的各杆长度，最后，按统一的合理尺寸作机构运动简图。（4）、收集12个位置测量出的位移，以实线绘出位移线图。（5）、分析连杆机构的结构组成（拆分杆组）2、 凸轮机构设计（2号图一张）n 根据牛头刨床导杆机构结构选定凸轮轴径（范围2540mm）。n 凸轮基圆直径大于或等于轴径的（1.62）倍 。n 凸轮滚子半径等于基圆半径的（0.10.5）倍 。n 绘制凸轮位移、速度、加速度曲线n 绘制凸轮轮廓。3、齿轮机构设计（2号图一张）n 要求齿轮不根切，且实际中心距a 的尾数为0或5。设计齿轮传动，n 参照第八版教材P207图10-20（七版教材P185图10-18）, 绘制齿轮啮合区图（不用绘制齿廓），一定要注明单齿啮合区和双齿啮合区。 附录 说明书技术规范（1） 开本格式:A4（2） 内容顺序安排格式 首 页： 机械原理课程设计设计任务书 次 页： 目录 主体正文： 机械原理课程设计计算说明书 末 页： 设计参考文献主体正文的内容可按表1所列设计工作内容顺序编排，标题应按实际设计内容贴切编写.设计计算说明书除系统地说明设计过程中所考虑的问题和全部的计算项目、结论数据外，还应具体阐明设计思想，论证设计的合理性。同时还应注意下列事项：1）、计算正确完整，文字简洁通顺，书写整齐清晰。对计算内容只须写出计算公式，代入有关数据，直接得出最后结果。说明书中还应包括与文字叙述计算有关的必要简图。2）、说明书中所引用的重要计算公式和数据