年级弹性学习节数课程计画表.doc_第1页
年级弹性学习节数课程计画表.doc_第2页
年级弹性学习节数课程计画表.doc_第3页
年级弹性学习节数课程计画表.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

附件5臺南縣 文山 國民 小 學 三 年級彈性學習節數課程計畫表單元名稱單元學習目標節數評量方式教材來源備註全校性活動1.始業式2.特教宣導3.畢業典禮4.生命教育宣導5.視力檢查6.視力保健宣導7.人權法治教育宣導8.自治小縣長選舉9.消防演習10.性別平等教育宣導11.環保教育宣導12.家庭教育宣導13.交通安全教育宣導14.品德教育宣導15.春暉專案宣導16.期末摸彩17.期末大掃除1.能明瞭本學期學校各項重要行事。1.增進對特殊教育的支持與關懷。1.能專心參與畢業典禮。2.透過活動培養藝術氣息。1.能了解生命進而尊重生命1.能了解自身視力狀況進而注意視力保健1.能了解視力保健的方法並注意視力保健1.能了解基本人權及法治的意義並遵守規定1.體驗民主選舉的過程,培養民主法治精神1.能了解基本的防火方法及安全逃生要領1.能了解性別的差異進而互相尊重、學習1.能了解環境保護的重要性、垃圾如何分類、哪些資源能回收再利用1.能了解何謂性侵害、性騷擾、家庭暴力並能注意自身安全1.能注意交通安全遵守交通安全規則1.啟發學童的道德觀念培養學生自重自律的美德1.能了解菸、酒、檳榔及各種毒品對身體危害的嚴重性並能遠離菸、酒、檳榔及各種毒品避免危害1. 能感恩惜福進而願意付出1.能從活動中了解環境衛生的重要11211111121211121觀察、發表發表、學習單觀察、發表觀察、發表觀察、發表觀察、發表觀察、學習單觀察、發表觀察、發表觀察、發表觀察、發表觀察、發表 觀察、發表觀察、學習單觀察、發表觀察、發表觀察本學期行事曆網路資源、學者專家本學期行事曆網路資源、學者專家網路資源、學者專家網路資源、學者專家小執法說故事、網路資源、學者專家小執法說故事、網路資源網路資源、學者專家網路資源、學者專家擁抱大地、環境保護入門、環境保護網路資源、學者專家走入交通的世界、道路完全求生寶典網路資源、學者專家網路資源、學者專家本學期行事曆本學期行事曆 學校本位特色1.蔥明點,別裝蒜-請你記得我的好2.蔥明點,別裝蒜-農村進行曲3.蔥明點,別裝蒜- 誰陪我長大4.蔥明點,別裝蒜-蔥滿勝蒜5.社區踏查1.能認識六大類食物的來源及功能。2.能了解蔥蒜對人體健康的益處。1.能指出家鄉的地理位置。2.能認識家鄉的主要特產和產業。3.能正確唱出農村曲。4能分組合作編農村曲的舞蹈動作。1.能分辨蔥蒜的構造及氣味。2.能親身體驗蔥蒜的採收過程。3.能說出參觀的感想。1.能認識數學乘、除運算原則。2.能數學運算活用於生活中。1.親身體驗並了解社區生活環境。45532上課參與及表現口頭發表學習單上課參與及表現口頭發表學習單口頭發表上課參與及表現學習單學習單上課參與及表現學習單自編自編自編自編選修課程(電腦)1.電腦設備使用說明2.認識b2d3.Word 使用4.網頁瀏覽搜尋1.了解如何正確使用新設備。1.認識自由軟體。2.了解如何使用b2d作業系統。1.了解各種輸入法種類。2.熟悉各項常用操作。3.製作表格。4.運用word製作專題。1.介紹網際網路基本概念。2.了解網際網路的便利性及運用。3.學會自行搜尋網頁介紹優質網站。2683觀察觀察、發表觀察、發表、實作評量觀察、發表、實作評量網路資源網路資源網路資源網路資源補救教學1.國語2.數學1.提昇學生尚未達成之語文領域能力指標。1.提昇學生尚未達成之數學領域能力指標。209實作、發表康軒版國語第六冊康軒版數學第六冊班級輔導1.常規訓練 2.閱讀指導 3.母親節活動端午節活動4.暑假生活指導1.養成愛惜自己物品的習慣。2.養成正確的生活習慣。3.培養良好的人際關係,促進班級凝聚力。1.培養自動閱讀的習慣。2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论