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班组管理讲课稿范文 如何做好班组管理罗鹏第一章班组的任务第二章班组长第三章班组管理目录目录?第二章班组长? 一、班组长的地位? 二、班组长的使命? 三、班组长的作用? 四、班组长的职责? 五、班组长的素质? 六、班组长每日工作程序目录?第三章班组管理? 一、抓好文化管理树立良好形象? 二、抓好基础管理完善各项管理制度? 三、抓好质量管理提高产品竞争力? 四、抓好现场管理提高管理水平? 五、抓好安全管理确保员工人身、企业财产安全? 六、抓好定额和定员管理降低生产成本? 七、抓好“三会”管理提高班组长和员工素质第一章班组的任务?在?车间或工段?的领导下?坚持以质量为中心?以安全生产为重点?以提高企业经济效益为目的?合理组织人员充分利用设备能力?不断降低物资消耗?安全、保质、保量、按期完成?车间或工段?下达的计划和各项指标。 第二章班组长? 一、班组长的地位? 二、班组长的使命? 三、班组长的作用? 四、班组长的职责? 五、班组长的素质?游戏? 六、班组长每日工作程序班组长的地位?管理层次图决策层管理层执行层员工班组长对三个阶层人员的不同立场?面对部下?面对管理者?对决策者班组长的地位班组长的使命? 1、提高产品质量? 2、提高生产效率? 3、降低成本? 4、防止工伤和重大事故? 5、带出一支队伍班组长的作用? 1、坚决的执行者。 ? 2、承上启下联系者。 ? 3、班组生产的管理者和参与者。 班组长的职责?、组织带领职工搞好本班组的生产、管理工作?全面完成安全生产和各项经济技术指标。 ?、班组长是本班组安全的第一责任人。 坚持“三不放过”?即事故原因未查明不放过、未找到责任人不放过、整改措施未落实不放过?的原则?保证安全生产。 ?、抓好班组经济核算?组织劳动竞赛?开展“双增双节”活动?提高经济效益。 ?、组织文明生产?搞好设备管理工作?使所管辖设备完好?整洁?标志齐全?搞好班容班貌建设。 班组长的职责?、抓好岗位技术培训?提高班组成员的技术、业务水平。 ?、推行现代化管理?组织开展技术革新、合理化建议活动。 ?、做好考核工作?做到考勤、考核、分配三公开。 ?、做好班组的思想政治工作?关心班组成员的思想、工作和生活?实行民主管理。 ? 9、辅助上级?班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况?提出自己的建议?做好上级的参谋和助手。 班组长的素质? 1、学习能力? 2、敬业精神? 3、组织能力? 4、示范能力? 5、全局观念叠纸杯游戏?要求? 1、把放置在长条椅子上的三层杯子重新原样堆落到会议桌子上。 ? 2、不允许用身体任何部位接触纸杯。 ? 3、跌落到地上的纸杯必须重新捡回到长条椅子上。 在捡回的过程中也不允许身体任何部位接触到纸杯。 叠纸杯游戏?评定标准? 1、以速度最快?叠放的整齐为最优秀团队。 叠纸杯游戏?揭示道理?游戏规则制定-决策指令、规章制度-班前会。 ?游戏纸杯准备-生产原材料准备-班前准备?游戏过程-生产过程-班中管理、指导?游戏要求评定-产品质量检定标准-班中质量管理?游戏结果-生产结束-班后管理、总结。 班组长每日工作程序? 1、班前会班组长每日工作程序? 2、计划确认?产量、规格型号交货期等班组长每日工作程序? 3、生产准备?1?作业标准确认?2?人员状况确认?3?设备、仪器、工装器具检点?4?材料确认?5?作业指导书、图纸确认?6?变更点的确认班组长每日工作程序? 4、生产过程管理?1?生产进度管理?2?产品质量?不良品?的确认、分析、报告?3?品质异常处理?4?规格型号转换时的注意事项?5?生产结束确认?6?班后会?7?报告与数据?8?三大报表?生产日报、品质日报、材料消耗日报班组长每日工作程序? 5、指导及培训下属?1?员工入职培训?2?员工安全培训?3?员工技能培训?4?员工素养培训?5?员工规章制度培训班组长每日工作程序? 6、班组成员工作评估、绩效考核?1?员工工作质量?2?员工工作效率?3?员工工作态度?4?员工工作技能第三章班组管理? 一、抓好文化管理树立良好形象? 二、抓好基础管理完善各项管理制度? 三、抓好质量管理提高产品竞争力? 四、抓好现场管理提高管理水平? 五、抓好安全管理确保员工人身、企业财产安全? 六、抓好定额和定员管理降低生产成? 七、抓好“三会”管理提高班组长和员工素质 一、抓好文化管理?树立良好形象? 1、树立现代思想理念? 2、建设生动活泼高效团结的战斗团队。 ? 3、用积极向上的精神文化去教育、激励、鼓舞、塑造员工。 ? 4、坚持物质利益与精神激励并重。 班组管理 二、抓好基础管理?完善各项管理制度? 1、岗位有职责? 2、工作有计划? 3、操作有标准? 4、管理有制度? 5、消耗有定额? 6、成本有分析? 7、执行有检查? 8、过程有记录? 9、问题有整改? 10、业绩有考核? 11、工作有交接班组管理 三、抓好质量管理?提高产品竞争力? 1、要对每个员工进行“质量第一”的思想教育和全面质量管理的培训。 ? 2、要教育每个员工树立上道工序为下道工序服务的思想。 ? 3、要教育每个员工?工作质量就是产品质量的思想。 ? 4、经常进行产品质量分析?掌握产品质量动态。 ? 5、严把岗位三关?控制产品质量班组管理 四、抓好现场管理?提高管理水平? 1、什么是现场管理? 2、现场管理的要求班组管理 五、抓好安全管理?确保员工人身、企业财产安全? 1、从抓基础管理入手?夯实安全生产基础工作? 2、抓好“三个坚持”? 3、注重抓好安全先进典型集体和个人?以点带面? 4、开好安全分析会班组管理 六、抓好定额和定员管理降低生产成本? 1、劳动定额的制定方法? 2