




已阅读5页,还剩24页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安塞腰鼓 多媒体教学设计 安塞腰鼓 总结方法 课文朗诵欣赏 课前准备 生字认识腰鼓 感知气势 品味语言 模仿练习 初识课文 图片欣赏 一 朗读下列生字词 狂舞 闪射 火烈 飞溅 亢奋 晦暗 羁绊 搏击 烧灼 奔突 翻飞 蓦然 大彻大悟 冗杂 ji n k ng hu j b n b zhu m r ng z ch w 你知道这是什么鼓吗 腰鼓 你知道中国的 腰鼓之乡 是哪里吗 陕北的安塞 看了这一段腰鼓表演你有何感受 你又联想到了什么 体会到了什么 请用自己的话说一说 结构分析 按照时间顺序 这篇课文可分为表演前 表演 表演结束三个部分 请分别指出这三个部分的起讫点 并概括每一部分的内容 第一部分 1 4段 渲染表演前安静的气氛 突出后生们蓬勃的生命力 第二部分 5 27段 描写安塞腰鼓的壮阔 热烈 火爆 突出表现后生们激荡的生命和磅礴的力量 第三部分 28 30 描写表演结束后 寂静的气氛 2 第二部分中作者用 好一个安塞腰鼓 划分成场面 鼓声 后生 舞姿四个层次 请根据他们各自的特点在前面加上一个形容词 的场面的鼓声的后生的舞姿 壮阔雄浑元气淋漓奇丽 全文按照一场安赛腰鼓表演的过程来写 请看课文 用恰当的词来完成下表 安赛腰鼓 表演 1 4 表演 5 27 表演 28 30 的腰鼓 的后生 5 13 的场面 14 17 声响 18 22 的后生 23 27 的舞姿 的腰鼓 人感到 前 中 后 宁静 亢奋 寂静 呆呆 似乎从来不曾响过 茂腾腾 朴实 沉稳而安静 宏伟 壮阔 豪放 火烈 沉重 雄壮 元气淋漓 变幻充满力量 戛然而止 陌生像来到别外一个星球 3 文章第一部分和第三部分都渲染了寂静的气氛 请你说说这样写的好处 从结构上看 前后呼应 首尾圆合 结构完整 从内容上看 反衬出安塞腰鼓火爆 热烈的特点 突出了后生们激荡磅礴的生命力 体会文章首尾呼应 结构完整的布局要求 学习理解反衬在文中的运用及其作用 4 文中多次以单独成段的形式出现 好一个安塞腰鼓 采用的是什么修辞手法 说说其表达作用 修辞 反复 作用 好一个安塞腰鼓 在文中反复出现 一咏三叹 使全文形式保持快节奏 内容表达更热烈 感情表达更激越 充分地抒发了作者对安塞腰鼓的赞美之情 5 文中使用了大量的短句和排比的修辞手法 说说它们的表达作用 大量的短句和排比的修辞手法是形式与内容的完美结合 短句和排比的使用恰切地表现出安塞腰鼓火爆热烈充满激情的特点 6 文章的表达方式有 抒情 记叙 议论 描写 说明 举例说明本课中描写的作用 比如 骤雨一样 是急促的鼓点 旋风一样 是飞扬的流苏 乱蛙一样 是蹦跳的脚步 火花一样 是闪射的瞳仁 斗虎一样 是强健的风姿 作者通过描写表现出安塞腰鼓的壮阔 火爆 热烈的特点 表现出了那种不可阻挡的奇伟磅礴的生命的力量 那种独特的阳刚之美 课文朗读欣赏 练习课文朗读 安塞腰鼓 它粗犷 豪放 壮阔而又热烈 那么作者是如何描写气势磅礴的宏伟场面的呢 又用了哪些修辞手法 课文学习指导 品味语言 宏伟的场面 直接描写 间接描写 1 鼓点 骤雨 急促 2 3 4 修辞方法及作用 联想 感受 1 2 3 1 2 3 流苏 旋风 飞扬 脚步 乱蛙 蹦跳 风姿 斗虎 强健 排比 比喻 增强语势 加深感情 想起 落日 想起 千里 想起 晦暗 段之间的排比 比喻 容不得束缚挣脱 容不得羁绊冲破 容不得闭塞撞开 句子内的排比 排比 把结构相同或相似 语气一致 意思密切相关联的一组句子或词语排列起来 以增强语势 加深感情 句内的排比句与句之间的排比段与段之间的排比 使文章的气势更加恢宏 雄浑有力 使语句汪洋恣肆 表现出安塞腰鼓气吞山河的场面和震撼人心的力量 种类 作用 l 句内部的排比 如 这腰鼓 使冰冷的空气立即变得燥热了 使使恬静的阳关立即变得飞溅了 使困倦的世界立即变得亢奋了 它震撼着你 烧灼着你 威逼着你 2 句与句之间的排比 如 狂舞在你的面前 骤雨一样 是急促的鼓点 旋风一样 是飞扬的流苏 乱蛙一样 是蹦跳的脚步 火花一样 是闪射的瞳仁 斗虎一样 是强健的风姿 3 段与段之间的排比 使人想起 落日照大旗 马鸣风萧萧 使人想起 千里的雷声万里的闪 使人想起 晦暗了又明晰 明晰了又晦暗 而后最终永远明晰了的大彻大悟 思考 把无形的的声响写得具体可感要求作者有高超的写作技巧请阅读13 17自然段 完成下图并自结描写声音的秘诀 沉重的声响 感受碰撞 感受隆隆 修辞方法 总结方法 感受碰撞 山崖上 观众的心上 成了牛皮鼓面 豪壮抒情 严峻思索 犁尖翻起土浪 阵痛发生排解 感受隆隆 沉重的声响 比喻 段之间的反复 排比 比喻 总结方法 描写无形事物的方法 1 直接描写事物本身的特点 2 通过自己的感受运用比喻 夸张 排比 反复 对比 修辞间接进行描写 描写时可从声音的高低 远近 大小等方面展开联想 试从课文中找例子说明 总结方法 练习 试用几句话描写下面听到的声音写到笔记本上 模仿练习 安塞县素有 腰鼓之乡 的美称
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑加热保温方案设计要求
- 称重传感器装配调试工专业技能考核试卷及答案
- 展台咨询设计方案
- 书店双十二活动方案策划
- 气候适应与自然保护区建设分析报告
- 风险补偿申报指南解读
- 药品管理法实施条例课件
- 90年校庆活动策划方案
- 咨询流程策划方案
- 建筑施工方案设计评审
- DB44-T 2432-2023 高速公路机电设施养护作业规范
- 企业法律法规培训课件
- 建筑工程质量控制体系
- 语文单招讲解课件
- 中国电子科技集团公司第三十六研究所新能源、电子项目(二期)环评报告
- 快递客户服务培训
- 工艺验证检查指南2025
- 临床教学中的情感教育PBL教学法的探索与实践
- 建筑工程碳排放计量指南
- 安全生产大检查方案
- 小儿疝气科普知识
评论
0/150
提交评论