六一活动计划范文.doc

六一活动计划范文 xxxx学年 五四、六一活动方案岔河九年制学校这是一个充满乐趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下 一、活动目标通过开展庆祝“五四”、“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个学生都能找到自己的亮点，以点带面，使每个学生的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在活动中获得更多的精神，进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“五四”、“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增进教师与孩子们之间的互动，加强孩子争做优秀学生的意识， 二、活动准备 1、准备音响设备（张德强、李成沛、李凯华） 2、游园活动游戏的道具、奖票、场地 3、准备活动的奖状、奖品和礼品 4、准备少先队誓词、团员入团誓词 5、准备校服红领巾、团徽、队旗、团旗 三、活动时间xx年6月1日中午1300开始 四、活动项目（一）、xx年少先队纳新活动入队议程 1、出旗（学生）； 2、唱队歌（学生）； 3、宣读新队员名单； 4、为新队员戴红领巾（学生）； 5、新队员宣誓（学生）； 6、新队员表决心（一年级队员代表）； 7、老队员代表讲话（罗超琦）（二）、xx年团员纳新活动（三）、xxxx优秀少先队队员、优秀少先队队长、优秀队集体评选、优秀团员、优秀班干部评选及奖励1评选对象二至六年级的少先队员、少先队干部和少先队集体；初 二、初三的团员。 2、评选条件（一）优秀队员条件 1、热爱党、热爱祖国、热爱人民，模范遵守中小学生日常行为规范，在为队旗增辉体验活动中成绩突出； 2、以主人翁精神积极参加少先队各项活动，认真完成少先队组织交给的任务，为少先队组织的建设出力献策； 3、在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素、诚实勇敢等方面表现突出，在少先队员中起模范带头作用； 4、具有意志坚强、不怕挫折、谦虚谨慎、不骄不躁等良好的个性心理品质； 5、勇于创新、乐于奉献，在某一方面取得突出成绩，为学校增光添彩；（二）优秀队长条件在具备以上基本条件外，还须具备下列条件 1、热情主动为集体服务、善于动脑，能创造性地开展少先队工作，在带领少先队员开展各项主题活动中表现突出； 2、有民主、团结的作风，以身作则，是非分明，做少先队员的表率； 3、具有自主自动的工作能力； 4、热爱儿童团、少先队工作；（三）优秀队集体条件 1、组织好少先队基本知识教育普及、推广，有具体、形象的共同目标和奋发向上的精神风貌，有健康的集体舆论和自觉的纪律，有团结友爱的伙伴关系； 2、工作好大、中、小队有自主自理的自动能力，大、中队辅导员在与不在一个样，少先队、共青团干部在集体中发挥模范带头作用。 大、中队辅导员认真负责，民主辅导； 3、活动好有经常、快乐的中小队活动，小队作用发挥好。 在大队和社会实践中表现突出。 4、制度好建立健全各项工作与活动制度，并出色执行。 五、评选比例 1、优秀少先队队员共70人优秀团员共20人、优秀学生干部5人二年级5人三年级5人四年级5人五年级10人六年级10人新厂小学10人新寨小学5人平村小学10人阿干小学10人 2、优秀少先队队长共1名（罗超琦）。 3、优秀少先队集体2个（六 （2）班；三年级）。 六、宣布 六一、五四书法绘画比赛评选结果软笔、硬笔、绘画评奖名次如下软笔小学组一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名软笔中学组一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名硬笔小学组低段（一年级至三年级）一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名硬笔小学组高段（四年级至六年级）一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名硬笔中学组一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名绘画小学低段（一年级至三年级）一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名绘画小学高段（四年级至六年级）一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名绘画中学组一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名 七、游园活动 1、小学低段组负责出3个游戏。 （限一至三年级参加） 2、小学高段组负责出3个游戏。 （限四至六年级参加） 3、中学文科组负责出3个游戏。 4、中学理科组负责出3个游戏。 要求 1、游戏内容要具有科学、娱乐、知识、健康性，难易结合 2、各游戏负责人员由各教研组长安排，初三任课教师除外。 3、各游戏分小组同时进行。 4、每位老师都要参加。 八、小学组、中学组篮球比赛（杨焰江老师负责） 九