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精选优质办公范文探究影响鼠妇生活的环境因素生物课上老师布置了探究“影响鼠妇分布的环境因素”的课外作业，因为才开始学习这门学科，感觉很新鲜，再加上我本来就喜欢小动物，所以我对这门新课很感兴趣。于是我们利用课外时间认真的观察与探究了鼠妇的生活，借此来认识一下鼠妇。首先，我查找资料，初步认识鼠妇。鼠妇在我们这里称为“潮虫”，有些地方也叫“西瓜虫”。鼠妇属于节肢动物中的甲壳纲，潮虫科，身体为长椭圆形略呈扁平，灰褐色或黑色，生活在陆地上潮湿、阴暗的地方，以腐烂植物为食，怕光，常夜间出来活动。根据鼠妇的生活习性，我在花盆下以及石块下等阴暗潮湿的地方找到鼠妇，用硬纸板将其装入小瓶中，再将小瓶里放一些树叶、湿土等物质，放在阴暗处备用。一切准备工作就绪后，按照科学探究的一般过程，我认真地设计了实验过程，记录好数据和现象，来认识鼠妇的生活环境。我提出的问题是：影响鼠妇生活的环境因素有哪些？作出的假设是：影响鼠妇生活的环境因素主要有阳光、温度和水分等。而实验过程的设计对我们这些初学着来说，困难可想而知。但是兴趣是最好的老师，我绞尽脑汁，设计了多个实验方案，从中选出了几个既简单又能说明问题的方案。其操作过程是这样的：探究光对鼠妇的影响时，用深色的纸张把培养皿遮住一半，等鼠妇爬入遮住部分的时候，再快速转动培养皿，发现鼠妇又很快爬入遮住部分。探究温度的影响时，先将一根未点燃的蚊香靠近鼠妇，但是不能接触，发现鼠妇没有明显的反应，在再将蚊香点燃靠近鼠妇，发现鼠妇会很快避开。探究水的影响时，用一较为平整的白布剪成和培养皿底部大小一样的圆，对折后从直径处剪开，然后把两个半圆用胶带纸粘起来，中间留一小缝隙，铺在培养皿底部，使其一半湿润，然后放入20只鼠妇，5分钟后有19只鼠妇在潮湿的白布上。通过这些实验现象，我得出的结论是：影响鼠妇生活的环境因素主要有：阳光、温度和水分等。因此说明鼠妇的生活环境应该是阴暗、潮湿的陆地环境。我把探究过程进行了整理，准备在课堂上进行交流，随后，我将鼠妇放回了大自然。无疑，我的探究过程是成功的，除了喜悦的心情之外，我有很多意外的收获：如我认识了一种小动物鼠妇，又如我知道，科学探究是我认识生物世界的一种新方式，它需要有吃苦耐劳、不怕困难的科学精神，它需要有丰富的生物学知识，更需要老师的指导和同学间的相互协作。我相信，不久的将来，我的学
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