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文档简介
红星小学 它们会生热吗 穿棉衣 盖棉被为什么暖和 大胆的猜想 科学探究 制定方案 注意事项 做好实验前与实验后温度的比较 操作的同学不准用手触摸温度计的液泡 不准长时间的揉捏包裹物 不准长时间的靠近温度计呼吸 一面影响实验的效果 观察温度计的同学要听从看表同学的指挥 随时注意温度计的温度 记录的同学要填好实验记录表 实验完毕后 小组内要对实验现象进行分析 得出你们小组的实验结论 填一填 它们不会生热 棉絮和羽绒蓬松多孔隙 内有很多不流动的空气 空气是热的不良导体 因此外界的冷空气靠近不了身体 身体内的热量也散发不到外界 因此棉衣可以保温 材料不同 它们的保温性能一样吗 讨论交流 冬天来了 说说生活里保温设备和人民的保温措施 1 我来填一填 1 动物毛皮 泡沫塑料 金属三种材料 的保温性能最差 2 各种材料本身生热 3 保温材料能起到保温作用是因为 2 当好小法官 1 保温材料不能永远保持热量不散失 2 空气有时也可以起到保温作用 3 用棉被把冰糕包起来 冰糕会融化得更快 4 保温材料只能保持它内部的热量不散发出来 不能阻止外部的热量传递进去 金属 不会 内外之间不发生热量的对流 3 夏天 如果我们想把冰糕带到外面去享用 但又不想让它们化得太快 可以采用什么方法 答 放在保温杯里带着出去 或者用小棉被包裹 课下实践 生活中 我们不仅需要保温 有时候更需要
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