六年级月考1.doc

姓名： 班级： 分数： 密封线日多小学2015-2016年六年级度秋学期月考(1)汉语文 1、 基础知识部分60分1、字母表中有常见的韵母 个，有常见的声母_个。“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有 个，后鼻韵母有 个。(2分)2、 根据音节写汉字Sh j sh rn li jn b de ji t （2分）3、根据相同的音节，填字组词。（5分） m( )地 和( ) 羡（ ） ( )民 ( )不转睛 4、“有志者，事竟成”中“竟”的意思是 （1分）5、如果一个汉字，既能找到部首，又知道它的读音，最好选择_查字法。（1分）“逆”的第二笔的名称是（ ），“逆”的意思是（ ），它的反义词是（ ）。（3分）6、 在下面括号中填上“看”的近义词（不重复）（3分）仰( )( )众 ( ) 一 眼7、填成语（9分）( )薪尝（ ） （ ）有所（ ） 目( )（ ）接 天( )（ ）角 无( )无( )手( )足( ) ( )眉弄( ) （ ）雀( )声 （ ）琅（ ）目8、用“所”造三个句子。（6分）1.小蚂蚁 2.布达拉宫 3. 9、 模仿写句子。（4分）首都北京是我国的心脏。 10、 改写句子。（6分）1.他上课玩东西 ，这是事实。改成反问句 改成双重否定句 2.请你举一例，排比句。（4） 3“舟”字在古诗中当“小船”的意思，讲的诗句 4. “鸣”字在古诗中当“叫”的意思，讲的诗句 （共计6分）11、给下面的句子加不同的标点，使它们表示不同的意思。（8分）1.你同意他不同意。 2.你同意他不同意。 二、选择题（填序号）（6分）1、A危险！快走开！ B、这儿的花真美啊！C、我已做完了第一题。 D、你第一题做得怎样？以上四句，( )是陈述句；( )是祈使句；( )是疑问句；( )是感叹句。2、以下汉字，按音序排在第五位的是( )，声母翘舌的有( )，音节是整体认读的有( )。A、施 B、凝 C、临 D、尊 E、罪 F、唇3、教师对学生正如医生对( )，教师对学校正如医生对( )A、治病 B、医院 C、病房 D、病人4、带点的字读音完全相同的组是( )A、喝水 吆喝 B、大夫 强大C、蒙蔽 蒙古 D、温度 度量5、“愁眉不展”一词中“展的意思是( )。A、张开、放开 B、施展 C、放宽6、没有错别字的一组是( )。A、安居乐业 深思数虑 兴国安帮B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔三、判断（对的打“”，错的打“”）（8分）1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。( )2、“一张桌子，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。( )4、“玻璃、动弹、桌子”中后补字应读轻声。( )5、在“难解难分”、“虚假”两个词中，每个字都是多音字。( )6、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。( )7、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。( )8、“J、K、L、M、N”是按音序排的。( )四、阅读后做题 （11分）人民在他心中 朱伯儒伯伯高高的个子，他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道，不管在多么艰苦的环境中，他都能热情帮助别人。人民的（疾苦、痛苦、困苦）牵动着他的心，他关心别人胜于关心自己。 朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。 在河南省内乡县时，他看到这里的群众生活十分（疾苦、痛苦、困苦），就写信给自己的妻子，要她把家里的旧衣服多寄些来，送给群众。 在武汉空军工地上，身为民工队长的朱伯伯，成天和民工一起（艰难、艰苦、艰巨）施工，他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲，他总是把自己的住居让出来，自己和民工挤在一起过夜。民工胡世元是个能干的好青年，可是身体虚弱，家庭生活又（疾苦、艰苦、困难）。他生病以后，一连五年，都是朱伯伯出钱为他治病，接济他全家的生活。 1975年，在火车上，一位素昧平生的老人突然患病，急需输血，朱伯伯毫不犹豫地献了血，又改变了自己的路线，一直把这位老人送到家。 是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢？朱伯伯说：“没有人民的养育，我就活不到新社会，更不能成为一个干部。我对人民有感情，看到别人遇到困难和不幸，就觉得自己有一份责任尽力力去帮助他们。”朱伯伯是这样说的，也是这样做的。1、在文中括号内合适的词语下面画划横线。（6分）2、根据意思在文中找出词语写在（ ）里。（3分）（1）.一向都不相识。（ ）（2）.沉着持重，思想感情不外露。（ ）3、写出文章的中心思想。（2分） 5、 作文 （15分）“秋天”是万物凋零的季节，也是一种收获的季节,更