力学周周练六.doc

周周练六1自行车设计和使用过程中，有许多增大或减小摩擦力的地方以下属于减小摩擦力的是A.刹车时需用力捏车刹 B.手把和轮胎印有花纹C.向车转轴处加润滑油 D.脚蹬刻有很深的凹槽2大气压强与人们的日常生活关系密切以下事实属于大气压强应用的是 A.载重量较大的汽车有许多车轮 B.用吸管很容易从瓶中吸取饮料 C.人能轻松地浮在死海的诲面上 D.拦河坝的截面上窄下宽呈梯形3图7是通过频闪照相机拍摄的小汽车在一段时间内的运动图片频闪照相机每隔05s闪拍一次，小汽车的车身长约3m，则此段时间内小汽车的运动速度约为A.8ms B.18ms C. 48kmh D.68kmh4用托盘天平测量物体的质量测量过程中向右移动游码的作用相当于A向左调节平衡螺母 B向右调节平衡螺母C往右盘里增加砝码 D从右盘里减去砝码5如图所示的“帕斯卡裂桶实验”表明，影响液体内部压强的因素是液体的A质量 B深度 C密度 D体积6如图是“竹筷提米”实验玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯受到重力的平衡力是A米对竹筷产生的压力 B竹筷对米的摩擦力C米对玻璃杯的摩擦力 D手对竹筷向上的提力7水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g 的水，则下列判断中正确的是 A小球所受浮力可能等于196 N B小球的质量可能小于200g C小球的体积一定等于200cm3 D水对烧杯底的压强一定增大8如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是 纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作 运动若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）9如图10所示，小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙，她将向后运动，此时选 取的参照物是_，上述现象包含的物理知识有： _ _10如图12所示，将光滑的菜板平放在盛水的玻璃杯上，菜板上竖直摆放一只火柴盒抽盖，盒盖上放一只鸡蛋用脚踩住长杆地刷的木梁，拉住地刷长杆，松手后长杆快速水平击向菜板请你在图中标出莱板飞出后鸡蛋的运动方向11普氏野马属于国家重点保护动物我国动物保护组织成员曾发现普氏野马 饮水时在沙地上留下的一些足迹，深度达12cm通过实验测得要使该沙地达到相同的深度(四蹄着地，压强为9104Pa，并由此估算出，一匹成年普氏野马的质量约为360kg (1)在沙地上实验时达到相同深度的目的是_ (2)成年普氏野马对水平地面的压力约为_N，它的一个蹄印的面积大约为 _cm2(g取10Nkg)12（2010淮安）(6分)小明同学选用托盘天平、小刀、刻度尺等器材，测定马铃薯的密度 (1)用小刀将马铃薯削成边长为4cm的正方体，其体积是 cm3 (2)将托盘天平放在水平桌面上，调节横梁平衡时，先将游码移到 处天平指针静止时的位置如图甲所示，接下来应进行的操作是 (填写字母代号)甲乙A向右移动游码，使横梁平衡 B向右移动平衡螺母，使横梁平衡 C将马铃薯放于左盘，向右盘添加砝码 (3)天平横梁调节平衡后,往左盘放入削好的马铃薯；天平再次平衡时,右盘所加砝码和游码的位置如图乙所示则马铃薯的质量是 g，密度是 gcm3，合 kgm313如图15所示，小明同学用10N的水平推力推着超市购物车，在05min内沿水平方向前进了15m(1)小明所做的功是_J，功率为_w (2)上述计算中所用到的物理公式有_、_.进 行的单位换算有_. (3)若购物车在水平方向上做匀速直线运动，则地面对购物车的阻力是_N，购物车运动的速度是_m/s14如题29图所示是认识浮力的探究实验 (1)将物体悬挂在弹簧测力计下端，如(a)实验所示，物重G_N (2)当用手向上托物体时，如(b)实验所示，手对物体向上的托力F2_N (3)当物体浸入水后，如(c)实验所示将(c)实验与(a)、(b)实验对照说明水对物体也有向上的托力，即浮力水对物体的浮力F浮_N (4)该实验是通过_物理方法建立起浮力概念的31小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图20甲所示(1)保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与_有关(2)保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷 入沙子越深，说明压力的作用效果与_有关(3)实