思品(八年级)知识重难点-人教版.doc

思品八年级上册知识重难点第一单元 相亲相爱一家人（第一课 爱在屋檐下 第二课 我与父母交朋友）1、家庭结构一般分为几类？p5_2、我们为什么要热爱自己的家？11_-3、孝亲敬长为什么说是我们的天职？p13 14，我们如何去孝敬父母？p16_-4、孝敬父母就应该包容父母的一切，为什么不对？p17如果-如果- -_-5、逆反心理有什么危害？22 与父母发生矛盾时如何正确去面对？p24与父母交往时有哪些方法和技巧？p24 26_-第二单元 师友结伴同行（第三课 同侪携手共进 第四课 老师伴我成长）1、我们为什么都很看重和朋友的友谊？如何才能收获一份真正的友谊？p32 33_2、异性同学之间的交往有什么积极 的意义？p37 如何正常的交往？p38既要-又要-_3、我们如何才能与老师建立民主平等的新型的师生关系？p50 51 52_第三单元 我们的朋友遍天下（第五课 多元文化“地球村” 第六课 网络交往新空间）1、请你谈谈对中华文化的感受？初三p60_2、在多元文化的地球村里，假如你是一名对外文化交流的使者，应该具备哪些素质?p60 61 _3、面对互联网，我们青少年应该怎样正确去做？p69 p72 p 73 p74_第四单元 交往艺术新思维(第七课 友好交往礼为先 第八课 竞争合作求双赢 第九课 心有他人天地宽 第十课 诚信做人到永远)1、有人认为文明礼貌只是个人的私事、小事，礼仪也只是一种形式，无足轻重，为什么不对？p79 p 83 p84_2、目前的社会为什么非常重视一个人的合作意识和能力？p93 p94_3、 我们如何才能处理好合作与竞争的关系？p96 p98_4、在现实生活中，宽容这一美德为什么显得非常的重要？p102 p103_5、我们为什么要讲究诚信？116如何去做到诚信？117 118诚信的守则是哪四条？p119 120_6、如何正确认识对人诚信与尊重他人隐私以及善意说谎之间的关系？p122 p123_思品八年级下册知识重难点第一单元 权利义务伴我行（第一课 国家的主人 广泛的权利 第二课 我们应尽的义务）1、我们国家的性质_2、依照宪法的规定公民的基本权利有哪九项？p9公民的基本义务又有哪六项？p16基本权利：_-基本义务：_权利和义务之间的关系如何：=有人说,我只想享受权利而不想履行义务，为什么不对？p15 p16_ _3、在街上看见老人摔倒了该不该扶？如果你扶起了老人反被老人无限为肇事者，你该怎么办？ 应该扶，因为助人为乐是中华民族的传统美德，也是公民的道德义务，责无旁贷，履行道德义务，既有利于形成温馨和谐的人际关系，又能促进社会的文明进步。 扶起老人时多叫几个路人给自己作证；还可以到法院起诉来依法维权。4、公民如何正确地享有（行使）权利？p10 p11_5、公民如何忠实地去履行义务？p18 p19 p21_第二单元 我们的人身权利（第三课 生命健康权与我同在 第四课 维护我们的人格尊严 第五课 隐私受保护）1、按照法律的规定公民的人格权包括物质性人格权如（生命健康权）和精神性人格权如（人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权）我国法律为什么要捍卫我们的生命健康权？p25_2、侵犯人身自由权的表现是:p26_3、人格尊严权是人格权中的的核心权利它包括名誉权及侵权行为表现p38_肖像权及侵权表现p41_ _姓名权及侵权表现p44_ 隐私权及侵权表现p53_ _第三单元 我们的文化、经济权利（第六课 终身受益的权利 第七课 拥有财产的权利 第八课 消费者的权利）1、教育权为什么说是让人终身受益的权利？=为什么要珍惜受教育权p59_-2、受教育即是公民的权利也是义务，作为一名中学生如何去认真履行受教育的义务？64_-3、公民的财产权是指对自己合法财产的p70_ _ _ _4、按照我国继承法的规定，公民个人的遗产继承方式分为p77 78_和_ 但是遗嘱继承要优先于法定继承 继承的顺序分为第一顺序继承人是_ 第二顺序继承人是 _ 5、 公民的智力成果权（知识产权）包括p82_未成年人也同样享有这项权利，当我们的这一权利受到非法侵害时，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，并要求侵权人承担法律责任。6、依据消费者权益保护法规定，享有的消费权利有九项分别是p91_-7、在消费过程中，如果发生了矛盾和争议，可以通过哪些途径来解决？p96_8、作为消费者如何更好地保护我们的消费权益p97补充笔记_-_-第四单元 我们崇尚公平和正义（第九课 我们崇尚公平 第十课 我们维护正义）1、温家宝总理曾经说过：“公平和正义比太阳更有光辉”,那么社会为什么需要维护公平？= 公平为什么那么重要? 公平能使人们之间的交往合作稳定持久地进行，建立良好的人际关系。有利于调动人们的工作积极性。减少或者避免社会冲突和矛盾，有利于社会长治久安以及和谐社会的建立。2、近年来群众报怨最多的“社会不公”，国家应采取哪些措施？ 坚持和完善我国的分配制度，兼顾效率和公平。 坚持以经济建设为中心，促进物质财富的增长，为消除不公平创造前提条件。 建立、完善社会保障制度，保障中低收入群体的生活水平能持续提高。3、面对社会生活中的不公平现象，作为个人如何去面对？p104 p105_-4