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【精品】小学学校安全制度 青岚中心小学安全岗位责任制度 一、校长是学校安全的第一责任人。 贯彻执行上级有关学校安全工作的政策、法令，并结合学校实际制定有关安全工作。 二、分管安全工作的副校长副校长，要全面贯彻落实学校有关安全工作的各项规章制度。 定期对师生进行安全常识和安全防范知识的教育。 组织有关部门和人员定期对学校安全工作进行重点检查或全面检查，对检查出的问题提出整改方案或排查意见，督促有关部门或责任人及时整改。 并把落实情况上报学校。 三、学校总务对学校校舍、电路、围墙、厕所、水窖、微机室、图书室、仪器室等重点防范部位会同有关人员定期或不定期进行安全检查，如发现有安全隐患，及时上报学校，协同有关责任人及时排除。 四、班主任要经常对学生进行安全用电、防火、防盗、防雷电、防溺水、防煤气中毒以及饮食卫生，交通安全知识和紧急避险常识的教育，不做危险游戏、不携带管制刀具的教育。 要勤跟学生，组织好课间、校内外的各种活动。 要今常和家长取得联系，协同搞好学生的安全教育和落实好各种安全防范措施。 五、值周教师在值周期内不得擅离岗位，按规定时间给校门上锁，做好巡查和安全保卫工作；要做好水窖的蓄水及排洪工作。 值周教师要和带班领导做好交接班工作。 六、科任教师不得随意离开课堂。 有演示实验或学生实验的课，要教育学生严格遵守实验安全规则，要有相应的安全防范措施。 体育课、劳动课都要有相应的安全保护措施。 七、包路队教师要经常对学生进行交通安全和路队安全常识教育，经常了解学生排队情况，发现有不安全的因素，要及时进行排查。 放学时要护送学生通过主要交通路口。 雨雪天学生返家，由教师护送或家长接送。 学生晨检制度 八、班主任要做好晨检。 夏季作息时还要做好学生午餐返校后上课前的午检。 晨检和午检的内容有学生到校情况；学生有无带病到校及其它非正常情况；学生有无携带管制刀具、易燃易爆危险物品；早晚路途排队情况。 九、科任老师要上课前的课检。 课检的内容有学生是否缺课；有无患病、意外摔伤、校园暴力侵害等异常现象。 十、晨检结束后，各班做好出勤公布，晨检情况由班主任在晨会结束时报告值班领导，值班领导做好晨、午、课检记录。 十一、如晨检、午检或课检中查出有逃学、急性病发作、患有严重流行性传染疾病等异常情况，要迅速报告班主任及值班领导。 值班领导不能处置的要按学校安全应急及报告制度在半小时内报告主管领导及学校校长。 十二、对不认真进行晨检、午检、课检，或者检后不报、隐报、缓报、谎报的要追究相关责任人的责任，对造成严重后果的，按安全事故责任追究制度追究相关责任人的责任。 门卫值班制度 一、管理学生、教师进出校门 1、在校上课期间，门卫一律不准私自放学生出校门。 2、学生如有特殊情况出校门，必须凭班主任或有关部门批条，经门卫人员验证后方可离校。 3、严禁学生、教师翻越围墙进入校园。 4、工作期间，本校教师一律不得随意出入校门，如有急事或公务需外出，应按学校请假、考勤制度办理请假手续，在门卫做好登记后方可出门，门卫不得私自为不请假教师开门。 二、管理外来人员、车辆进出校门 1、严禁闲杂人员进入校园。 外来人员来访，门卫人员要问清事由，及时与有关人员联络核实，并凭有效证件填好来客登记表。 2、学生家长到校联系工作或了解学生情况，要电话预约，并在值班室内等候，无特殊情况不得进入校园，以免扰乱学校正常教学秩序。 3、凡是教师请家长到校落实工作的，应出示家校联系卡，确认属实并做好登记后，才能进入校园，但要做到接待热情。 4、外来机动车辆未经许可不得进入学校，任何车辆应到规定位置停放；门卫有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。 门卫值班人员职责 1、学校门卫值班设二人，分白班和夜班轮流值班，实行24小时值班制度。 交班时要做好交班记录。 2、门卫人员必须坚守岗位，认真履行值班职责，坚持文明、礼貌待人，不得擅离职守，做个人私事。 3、按时开关校门，学生集中上、下学时间或前后半小时开大门，其余时间关闭大小门并上锁，做好学校封闭管理。 4、搞好值班室卫生，要长期保持干净 5、要认真核对书报杂志，准时送入各办公室。 6、夜间值班人员要及时与白班人员办理交接手续，并做到至少一小时巡逻一次，要到校园各处巡察，检查门窗关闭情况。 7、如果发现各种不安全隐患，及时联系护校队采取有效措施进行制止和处置，并及时上报有关部门领导。 一旦发生安全事故，在来不及报告的情况下及时报警。 匪警110火警119交通警112急救中心120学校封闭式管理制度 1、严格按照学校规定作息时间开关校门，上课时间不开门； 2、上课时间，学生未经教师批条或当面告知值班领导不得出校门； 3、严格货物进出验证制度。 各类公物出门必须经查验后方可放行。 非本校师生车辆无特殊情况不得入内。 4、值班教师对值班中出现的异常情况和重大问题须及时报告校长或值班领导，严重者可直接报警请求予以协助。 5、不服从管理，擅自闯进校园或跳墙入校内者，学校则按“扰乱校园安全”处理，寻衅滋事者，立即报告派出所。 6、一切生人及推销物品者，不准放入校内，陌生人找学生要有班主任陪同学生到校门口与生人对话，验明来人身分。 找教师的，也必须在校门口会面。 学校校外寄宿生安全管理制度 一、寄宿要求 1、认真听取分管寄宿教师、班主任、值周教师进行的安全教育和常规安排。 2、早上按时起床，按要求好自己的床铺，进行洗漱、打扫卫生和早餐，按时早读，和其他学生一样遵守学校的一日常规要求。 3、放学后，按时做饭；按时息灯就寝，不能有侵犯他人休息的现象。 4、寄宿学生要积极配合相关管理教师，认真履行既定职责，并不得随时非常规外出。 5、寄宿学生之间要互帮互助，严禁以大欺小，以众欺寡；相互之间团结友爱，有了磨擦或分歧，要冷静处理，及时向管理人员汇报，寻求妥善解决。 不得拉帮结派，打架斗殴。 6、周末放假期间，若未经班主任和分管寄宿教师的同意，要一律回家，不得在校内外逗留。 7、保护环境、爱护财物，不得损坏宿舍、教室和校园内的一切公私财产。 8、杜绝非住宿人员乱进宿舍和男女生互窜宿舍，严禁宿舍晚上留宿他人。 9、除了照明电以外，谨慎使用其他电器，最好使用煤炭、煤气做饭或取暖，同时谨防煤气、一氧化碳中毒，晚上熄灯前一定要做好通风换气工作，一旦出现其他问题及时向分管教师、班主任或房东汇报，不得私自接电或侍弄电源开关等。 10、全体寄宿学生要讲文明、讲礼貌、讲道德、讲卫生、讲纪律，处理好与房东的关系。 二、安全管理与责任 1、对寄宿学生施行“三层管理、三组配合”的管理责任制，即学生寄宿房东、班主任和寄宿管理教师要根据学校要求，各尽其责，明确分工，协调配合，全面搞好寄宿学生的常规管理和安全工作。 2、学生寄宿房东要按寄宿学生管理责任制的要求，担负起对寄宿学生的住宿、卫生、摆放、生活等方面的管理责任，要勤检查，勤了解，定期对分管学生进行有针对性的安全知识（疾病、饮食、防火、防盗、用电）教育并兼顾学校的要求做好提示（或警告）和督促落实。 3、寄宿生管理教师要配合值周要求，把对寄宿学生的管理纳入学校的专项常规管理，高度重视，要对寄宿学生进行两周至少一次的常规督查，做好一日考核，落实到个人德育量化进行考核。 4、班主任要加强对本班寄宿学生的安全教育，经常了解寄宿学生的思想动向及生活情况，积极配合其他管理人员搞好工作。 寄宿学生一旦生病，班主任要高度重视，随时掌握情况，必要时负责送学生治疗，不能放任学生在宿舍内长期睡床。 学校食品卫生安全管理制度 一、饮食卫生 1、人员配置根据需要设立合理、充分的岗位，所配置的工作人员必须有高度的安全责任感，必须要有卫生防疫部门签发的个人健康证和相关的技术、职称等级证书。 2、责任制度建立健全食堂卫生岗位责任制度、从业人员的晨检制度、食品留样试尝制度、食物运输管理制度、采购管理制度、食物入库、出库管理制度、物品管理制度和资金管理制度。 3、操作规程 （1）食堂工作间和餐厅要通风、明亮、洁净，保持良好的卫生环境，做到地面无杂物脏物、无油污等。 食堂功能区（生加工间、粗加工间、配菜间）要严格区分，在加工时，严格按食堂工艺流程进行操作，防止出现混岗、漏岗，避免食品交叉污染；三防（防蝇、防尘、防鼠）设施要完善，要充分发挥各功能区和设施、设备的有效作用。 食堂器具要做到生、熟分开，有明显标记，公用餐具要清洁、消毒。 出售食品时，要使用售货工具，包括出售包子、馒头、油条等食品，不得用手接触，必须使用专门的器具。 （2）坚持按规定程序灭鼠、灭蝇、灭蟑螂，要采取恰当的措施放灭虫药物，未用完的药物要妥善保管。 特别是灭鼠工作，必须按规定购买鼠药，由经过受训的专人投放，并做到晚投放、早清扫。 （3）食物采购，要严密把好采买、运输、验收入库三个环节，要坚持食品原料索证原则，坚持执行食品卫生的相关法律法规。 建立优质优价供货网点，采购食物做到“三不”不采购无固定厂名厂址，无商业标签和无生产日期、保持期，无卫生许可证的各类食品饮料和半成品；不采购不新鲜的蔬菜；不采购有质量问题的大米、面粉、食油、佐料等。 （4）库房要通气、透气，进入库房的食物验收登记后，要分门别类存放，标记标识要清楚，要注意先进先出，防止过期失效、腐烂变质。 保管人员要做到心中有数，在领取和发放食物时，保管人员对发放的食物种类、数量要作好登记，领取人员对食物要进行检查验收，对感观情况进行登记，双方都要作好登记，以保证食物安全进入食堂进行加工。 （5）食堂管理人员要坚持试尝菜肴，要实行成品菜留样，次日24小时后若无食物中毒事件发生才可将所留样品处理掉。 4、从业人员的卫生意识 （1）从业人员要做到“四勤”，即勤洗澡、勤洗手、勤理发、勤剪指甲。 上岗时要穿戴工作衣帽，不戴饰物上岗。 上厕所前要摘去工作衣帽，置于换衣间，便后要用消毒液浸泡洗手后，再穿戴好工作衣帽。 上岗期间，禁止吸烟，不要对着食物咳嗽、打喷嚏。 （2）加工食物时，不准用手抠鼻屎。 烹调食物时，切勿用手指直接在汤汁中搅拌后，放入口中品味，切勿直接用汤勺或锅铲盛装汤汁对着口腔品尝。 烹菜时，要将汤汁置入事先备好的碗勺内然后再进行品尝。 （3）在盛装食物时，不能用抹布和围裙擦拭盛装容器。 盛装好的食物不能直接与地面接触，应放在规定的架子或操作台上，在出售前要加盖或加防蝇罩。 在分发和出售食物时，不能用手直接接触食物，要戴上一次性手套。 严禁从业人员穿拖鞋上岗，严禁赤膊上岗。 二、卫生防疫 1、学校饮水卫生使用自来水的学校，要定时、定人清理水池、水管，以免污垢、杂质影响水的质量。 要建立饮用水卫生管理制度，要有专人负责，要注意水源环境条件的变化，定期查验水质，加强水源管理。 自来水必须烧开后才能供给师生饮用，必须用洁净的专用盛水器。 2、学生饮用水卫生采购饮用水时，要核准供水商家提供的各种有效手续和卫生检疫部门出据的检疫报告及卫生指数。 不采买不合格的饮用水，不采买不符合卫生指标的饮用水，不采买无证经营商贩提供的饮用水，不采买未取得生产经营许可权或未经生产厂家批准同意销售的不合格饮用水，不采买卫生条件不符合要求、无安全保障和生产设备设施不完善的饮用水具。 3、流行性传染病的防与治 （1）学校要坚持对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生行为习惯。 要主动和当地卫生防疫部门取得联系，在卫生防疫部门指导下对校园环境进行整治。 要定期组织学生参加体检，及时发现疫情，特别是在春、秋两季传染病多发季节，更要加大力度进行检查，将防与治结合起来。 （2）发现疫情后，处理要及时、果断，要立即将病员进行隔离，切断一切传染源和传播途径，及时与学生家长取得联系，告知家长，让家长了解学生的发病情况。 再尽学校所能，组织救治的同时，迅速通知传染病预防急控中心和医疗卫生部门、当地政府，并报告上级主管部门。 学校要采取有力措施，动员一切力量控制疫情的发展，防止其蔓延。 之后，对有关环境和病员接触过的物品进行全面消毒处理。 4、学生卫生习惯的养成教育 （1）要教育学生勤洗脸、洗头、洗手、洗脚、洗澡，勤剪指甲，每天早晚坚持刷牙，三餐以后清水漱口，要勤换衣服，着装整洁。 （2）要教育学生按时进餐，主餐要吃饱。 要讲究饮食的科学、合理、均衡，多吃蔬菜、水果，多喝水，保证身体发育对各种维生素及微量元素的需求。 不乱吃零食，特别注意不购买、不食用无证经营的食品和饮料，防止病从口入。 （3）要教育和组织学生积极参加各类大扫除，参加灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂等除害活动。 不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，保持洁净的环境，有效地防御各类病害。 （4）要注意生长发育期的生理和心理卫生，合理引导学生培养自理能力，保持良好的站姿、坐姿和睡觉、行走的姿势。 认真做好广播操和眼保健操，要保持身体各种机能的正常运行，切忌过度疲惫。 保护好嗓音，切忌大喊大叫。 不要随意憋住大、小便，保持身体排泄的通畅。 （5）要注意运动卫生，参加体育运动不要过度疲劳，参加喜爱的活动也不要一味沉溺进去，要防止身体超负荷运转。 护校巡逻管理制度1护校队在学校安全领导小组领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。 2平时负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。 3不定期地对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。 4注意发现隐患部位，提出整改建议，协助校长督促落实整改措施。 5控制外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校门注意查验有关证件。 对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记，并将情况报告有关部门。 6注意掌握学校内及周边治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻止，并报告有关部门或拨打“110”，确保校园稳定。 学生路队安全管理制度 1、包队教师负责勤查路队情况，选举责任性强，并有管理能力的学生担任路队长，督促路队安全，并及时向包队教师汇报路队情况。 2、学生在路途中必须排队行走，做到不打架斗殴，不损坏庄稼和其他社会公物，在雨雪天，包队教师要护送学生安全回家。 路队长负责让大同学帮助小同学，身体好的同学帮助身体弱的同学，帮助体残学生，避免意外事故发生。 3、路队中必须严禁小学生骑自行车，禁止小学生乘坐摩托车、农用三轮车和其他陌生车辆。 4、在路途中如遇到陌生人、特殊情况，各队员要谨慎小心，团结一致，共同应付，并及时汇报包队教师和学校，以便及时处理和调查。 5、包队教师负责路队全面责任，每天早晚督查路队情况，发现问题及时处理，谨防意外事故发生。 6、师生共同努力，使路队形成安全文明、团结一致的良好习惯。 安全教育制度 一、安全教育措施（一）、遵照“谁主管，谁负责”的原则，建立以校长任组长，各部门负责人等同志为组员的安全教育组织网络，负责学校师生的安全教育工作。 1、学校坚持三检查制度（开学、期中、期末统一检查）。 2、各部门坚持平时常查、常抓，发现问题及时处理、汇报。 （二）、建立安全意识，组织安全讲座，落实安全措施。 1、学校每学期要制订好安全教育工作计划，用“请进来”的办法定期组织师生进行安全知识讲座。 2、定期召开家长座谈会，建立学校、社会、家庭“三结合”安全教育网络。 3、建立放学排队护送制度（由包队教师负责排队护送过十字路口及其他有可能发生危险的路段）。 成立以自然村为单位的路队小组，学习交通安全常识，开展安全知识竞赛。 4、学校规定凡十二岁以下的儿童一律不得骑自行车上学，十二岁以上学生须家长打报告学校同意后方可骑自行车上学。 二、安全教育责任制为确保安全教育落到实处，明确安全职责，增强安全防范意识，特制定岗位责任。 （一）、校长职责 1、对学校安全工作负总责，制订一整套切实可行的安全教育制度； 2、加强对各职能部门的督促检查，落实安全制度； 3、定期召开会议，专题研究有关安全工作新情况、新问题，保障学校安全，做到警钟长鸣； 4、切实解决学校工作中的不安全隐患，建立严格的外出活动报批制度（班主任、辅导员向校长报批）。 （二）、总务处职责 1、及时进行校舍安全检查，发现问题及时报告； 2、加强对小店、食堂等从业人员的职业道德教育，禁止无证经营，严把食品卫生质量关； 3、经常对教育设施进行安全检查，确保设施安全可靠，无安全隐患，同时建立必要的规章制度，加强财产和经费的安全管理，严防失窃； 4、加强学校用电安全，定期组织对用电设备进行必要的检查； 5、加强对学生外出用车的管理，保证学生用车的安全。 （三）、教导处职责 1、认真组织开展有计划的安全教育活动，做到内容落实，如“安全教育月、周、日、”、平时的安全防范意识等； 2、贯彻落实学校安全教育规章制度，并进行督促检查； 3、有计划地组织开展各项教育教学活动，并使安全工作落到实处，做到谁组织谁负责； 4、建立安全事故报告制度，做到及时、准确。 （四）、班主任职责 1、班主任是班级安全管理的第一责任人，要加强对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育，培养学生的安全意识和自救能力，做到常抓不懈，警钟长鸣； 2、加强对班级学生及活动场所（包括校舍、设施、用电、饮食卫生等）的安全检查，注意活动安全，不组织存在安全隐患的活动； 3、加强班级管理，重视课间管理，杜绝打架斗殴事件的发生； 4、做好排队放学的组织工作，严格执行学校的安全规定； 5、加强与家长的联系，及时反馈学生在校信息。 （五）、教职工职责 1、严格组织课堂教学，活动课周密考虑安全因素，注意设施安全； 2、严密注意学生动向，切实履行安全教育责任，杜绝自己管理范围内的安全责任事故的发生； 3、严格遵守值周值日的注意事项，注意师生、校园的安全； 4、文明执教，严禁体罚与变相体罚，保障学生身心健康，对由此造成学生死、伤、残、走等后果的追究当事人责任。 三、常规制度（一）、校内安全 1、不带与学习无关的物品进校，进校后即进教室学习。 2、坐姿端正，学习用品和教室用品摆放整齐，自觉维护安全的校园环境，爱护公物，不拿公物玩耍。 3、文明行走，不奔跑，不跳跃，靠右行，不扒护拦和其他不安全处所。 4、课间文明活动，不大吵大闹，不追逐奔走，不做不安全的活动。 5、在校时间不得离开校园（午膳生包括午后休息时间），有特殊情况要离校的必须向班主任老师请假，同意后方可离开。 6、同学之间团结友爱，不骂人、不打架，有问题及时向老师报告。 （二）、校外安全 1、不玩火、不玩电、不玩水、不玩游戏机，外出游泳与伙伴同行。 2、谨慎用火，野外不用火，严禁参加火灾扑救。 3、注意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃过期、霉变食品，不喝生水，饭前便后勤洗手。 4、在家听从父母长辈教导，不做不安全的事，离家外出要告知家长。 （三）、交通安全 1、上学、放学实行排队放学，由包队老师带出校门。 路上自然排成纵队，靠右行走，不闲荡，不奔跑，不争挤，不抄近路。 按时到校，及时回家，不在途中做不安全游戏。 2、学生自行车刹车、响铃、车锁完好，经常检查，骑车不带人和其他有碍安全的物品，不骑快车，不显本事，不并行，不追逐，安全行驶，12岁以下学生不得骑车。 3、红灯停、绿灯行，行人过马路走人行横道，自觉遵守交通规则。 4、过交叉路“一停、二看、三通过”，自觉听从有关人员指挥。 （四）、师生集体外出活动安全 1、建立学校师生集体外出活动报告制度，外出活动均须提前向学区报告审批同意。 提倡徒步远足，严格按规定使用证照齐全的车辆，保证活动绝对安全。 2、学校在活动前须对活动的地点，设施，交通等安全措施周密部署，精心组织，确保安全。 （五）、校舍、设施安全 1、学校定期对校舍、设施进行检查和维修，各班主任及指导老师要时刻注意教室及周围环境的安全，一旦发现隐患，立即采取措施。 2、建立校长具体负责制，各班特别是各班主任，应时刻对教室保持高度警惕，一经发现险情，果断处置，及时报告。 3、建立假期值班制度。 （六）、建立事故报告制度各班对偶发事件和事故均须对事故的原因、经过、结果等情况及时向校长报告，切忌不闻不问，更不允许隐瞒掩盖，逃避责任。 凡学校制度不全或执行不严而造成安全事故的，不但对当年的评优、晋级一票否决，而且要追究当事人和相关人的责任。 学校安全联防联控制度 一、细化安全网络，强化安全责任 1、学校安全校长负总责，分管领导直接负责，分管副校长具体负责，各老师按照工作性质，分别负责职责范围内的安全工作。 “三个结合点”即学校与家长、学校与派出所、学校与社区的结合。 “四个方队”即护校队，主要负责校门口及校园周边的学生安全管理、巡逻、防护；由值周行政带领的值周队伍，主要负责校园内的学生安全管理、巡逻、防护；由年级班主任带领的年级队伍，定期对宿舍及校外居住学生入住情况进行巡查。 2、把每周从早上学生到校至晚上学生离校的一天安全责任落实到人；把双休日、节假日、寒暑假学生安全教育落实到人；把集会、升旗、文体活动等各种大型活动的安全管理落实到人；把学校的生活区、教学区、运动区、每一幢校舍、每一间教室、每一间校外寝室的安全管理责任落实到人。 二、加强安全教育，增强防范措施 1、抓安全管理队伍建设。 每两周举行一次安全管理例会，对其安全教育、预案演练、隐患排查整改进行总结，对下阶段安全工作主题进行培训讲解，并安排1至2名上月安全工作成绩突出的交流经验，安排1至2名后进者谈困惑，班主任一起交流解决安全工作中的疑难问题。 2、班主任上好安全教育课，向学生传授安全防范知识，教育学生遵纪守法；每学期邀请法制副校长，举行两次法制教育专题讲座，进一步增强学生安全法纪意识；在校园广播站做每周一次阶段性安全知识讲座；建立“安全潜质学生”档案卡，加强对他们的心理咨询和个案跟踪，及时化解他们的矛盾和纠纷；每月各班召开一次安全法纪主题班会，增进学生的认识和交流沟通；六是利用校园广播站“心语信箱”和“校园采风”栏目，及时而经常地以身边案例和同学们中存在的纠纷进行分析训导，在学生中形成正确的安全意识和为人处事观念。 3、加强校门出入管理。 加强门卫值班，责任到人；规范校牌管理，严格出入制度。 上课时间凡是探望子女的家长、探亲访友的客人，一律在传达室等候，外来客人严格登记，外来车辆不得随便进入校门，在校学生请假离校出校门须持有班主任出具的本班临时出校卡，并记录离返校时间。 三是加强校门周边的安全巡逻，防止群发性打架斗殴发生。 4、加强学生考勤管理。 班主任坚持每日“五到场”（晨会前到教室、课间操时到操场、下午第一节前到教室、夕会时间到教室，晚饭时间后到学生寝室）；科任教师每节上课前清点学生人数并在教师日志上做好记载，发现问题及时报告给班主任；上课期间学生因事因病离校必须持班主任出具的临时出校卡。 5、强化食品卫生监督。 加强对传染病防治的知识宣传。 教育引导学生不吃零食。 6、严防学生暴力事件发生。 一是建立班级安全信息联系制度，每班设生活委员一名，他们和学生交往中，可以发现许多学生间存在的矛盾纠纷，这些是老师通过正式沟通渠道不易获得的。 一旦发现问题，他们及时报告班主任，以便及时化解矛盾和纠纷，以便大事化小，小事化了，遏制恶性事件的发生。 二是加强学校与家长、学校与社会的安全信息传递和交流。 三是加强与派出所的联合执法，采取多种形式对网吧、酒吧、台球馆巡查，定期对管制刀具进行排查。 7、校外住宿生的家长或监护人要与学校签订安全管理责任书，按照责任书的要求，认真履行管理责任，对学生在校外住宿期间的安全负全责。 隐患排查整改制度 一、为了全面提高学校安全管理水平，遏制和减少重大责任事故，确保学校教育教学过程中各项活动不出安全事故，全面落实安全岗位责任制和责任追究制，提高对各类事故的预防控制能力，努力营造管理有序、防控有力、安全文明的校园环境，制订安全工作检查制度。 二、根据安全检查的需要，学校建立安全档案，记录日常安全工作，安全责任的落实、安全检查、安全隐患的排查等情况。 安全档案作为实施安全责任目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。 三、定期检查。 每学期开学前，学校安全领导小组要组织有关人员对学校电路电器、蓄水排洪设施；教室、办公室、厕所等房屋；车库、计算机房、财务室、仪器室、图书室等重点部位的防火、防盗设施；师生的取暖设备；体育设施等进行一次全面的隐患排查，并如实填写学校安全隐患排查表，上报学校和学区。 在学期中和放假前，学校也要组织有关部门人员对上述部位进行全面的安全检查，对检查出的安全隐患要及时排除，受条件限制一时不能排除的要落实监控措施。 四、不定期的检查。 学校安全管理人员要根据不同季节可能出现的不安全因素，还有可预见的可能出现安全隐患的设施，要随时进行检查，及时责成有关责任人员排除隐患。 周边社会环境综合治理制度 一、抓组织建设，构建安全工作网络1成立以校长为组长、校务会其他成员为成员的校园安全及周边社会治安综合治理工作领导小组。 明确工作职责，分解工作任务，建立工作网络，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓，全体教职工共同抓的工作格局。 2.构建校园安全及周边社会治安综合治理工作“三线”网络一是领导线，即单位主要负责人分管领导校园监督管理员，负责本单位安全工作的安排部署、检查督办；二是落实线，即各职能处室负责人班主任科任教师，负责各项任务的分解和落实；三是辅助线，即学生会（共青团或少先队）班委会（团支部或中队）各种小组，利用学生组织开展各种安全教育活动。 二、抓责任落实，构建网格化管理机制 1、实行校园安全及周边社会治安综合治理工作网格化管理。 根据学校安全管理工作的内容、范围、特点，明确工作职责，细化工作任务，确保每个时段、每个区域都有相应责任领导和责任人员，全方位、全天候有人抓安全管理。 努力形成大家都有安全责任，安全工作大家抓，抓好安全为大家的工作局面。 2、学校领导班子成员要分别联系所辖教学点和各年级，明确安全工作责任区域；各教职员工要明确安全工作范围和职责。 4、建立重点时段、重点部位有机构、领导、人员负责的安全工作机制。 在学生集体活动、集中放假（放学）、恶劣天气状况、重大突发事件发生时，要按照工作预案，责任领导和责任人员第一时间到达现场，按照分工有效履行职责；对锅炉、食堂、已明确为C级及以上的危房、危化物品和排查确定的安全隐患，要固定责任领导和责任人（若人员更换，接任者接替），明确工作职责。 三、抓制度建设，构建安全管理体系 1、强化安全隐患排查、整改、销号制度。 学校安全隐患排查整改是学校安全工作的重中之重，每个月要结合学校实际、季节变化、上级要求、工作需要确立工作重点，各个责任部门进行认真排查，逐一造册登记，明确整改责任人员，限定整改期限，实行验收销号。 每个季度对本单位安全隐患排查、整改、销号情况综合上报学区。 自身无力解决的重、特大安全隐患，要及时书面逐级报告乡党委政府、学区和其他相关部门。 2、强化学校饮食卫生管理制度。 认真执行学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定、餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范相关政策法规，加强对食堂管理人员和从业人员的培训。 对饮食物资实行定点采购、索证、登记管理，坚持“饭前检查、饭后清理”规定，实行饭菜留验登记。 对饮用水源定期检查。 3、强化安全预案编制、演练制度。 学校要按照“统一领导、分级负责、加强管理、预防为主、快速处理、减少灾害”的原则，编制以食物中毒、重大传染病流行、楼道拥挤踩踏、防火灾、防雷击、防自然灾害等为重点的易发生群体性伤害事故的应急预案。 并适时组织演练，努力提高应对和处理重大安全事故的能力和水平，根据演练的情况，调整完善所制定的工作预案，增强安全预案的针对性和操作性。 4、强化校外住宿学生安全管理。 校外住宿生的安全管理实行分户包干制度。 5、落实学校安全管理工作日志制度。 学校要结合学校值日、值周及安全管理工作，安排专人对学校每天的安全管理工作和隐患排查情况进行记录，由校长或分管领导审核签字，并督办隐患整改工作。 要建立健全安全工作档案。 记录日常安全工作运行、安全检查督办、安全隐患消除等情况，每学期结束后，年终汇总成册。 6、落实安全信息报告制度。 建立畅通、高效的信息传送体系，对师生非正常死亡、重伤情况以及较大事故要按照规定及时报告学校，学校及时报告学区和区教育体育局。 各班主任应将学生（幼儿）非正常缺席或者擅自离校情况、身体和心理异常状况等相关信息要及时告知其监护人，对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生（幼儿）做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料。 7、落实消防安全制度。 对已配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用。 逐步加大消防设施设备投入，满足预防火灾基本要求。 在相关部位设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车辆通道畅通。 8、建主健全用水、用电、用气、用炉等相关安全管理制度。 定期对水电、锅炉等设施进行检查，自觉接受相关部门检查，发现隐患及时进行维修或更换。 9、建立健全实验室安全管理制度。 对危险化学品、放射物质等危险实验物品的购买、保管、使用、注销等环节严格把关，将操作规程置于实验室显著位置。 10、建立健全门卫制度。 有围墙可以实行封闭管理的中小学校，要科学安排，调整人员担任安全保卫人员，对外来人员进出进行验证、登记，禁止无关人员和机动车辆入内，严禁易燃、易爆、有毒物品和管制器具等危险物品进入校园。 逐步建立安全保卫机构，聘请专业人员担任安全保卫工作。 11、建立健全医疗保健管理制度。 有条件的、规模较大的学校要配备兼职卫生保健教师，加强对学生预防疾病的教育，做好学生心理健康教育。 建立学生健康档案，负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告，协助搞好预防接种等工作。 四、抓检查督办，构建严明奖惩机制 1、加大督办检查力度。 将安全责任追究前移，注重过程检查督办，有效预防安全责任事故发生。 同一安全制度两次督查均发现未能认真执行，或同一安全隐患两次督查均未整改又无正当理由的，学区下达的任务未能及时落实的，其责任人除按学校规定予以处罚外，对责任人全学区予以通报批评，校长到学区作情况说明。 年度安全工作考评时予以扣分。 2、学校学生放假前的最后一节课，统一规定为安全教育课，由班主任对学生进行安全教育，重点强调乘车安全，不下河游泳，不到危险区域玩耍等事项。 教师要有备课记录，学生要有学习笔记。 3、充分利用绩效工资的发放，科学制订方案，将教职工安全工作落实情况与奖惩真正挂钩。 4、建立一支稳定的安监员队伍。 选拔责任心强、工作认真负责的同志担任专兼职安全监督管理员，学区审核行文后，原则上年度内不得调整。 专职安监员的工作量核定要高于学校教职工的平均工作量，兼职安监员的工作量核定要适当倾斜，原则上不低于0.5个工作量。 学校安全事故报告制度 一、报告程序及报告时限各班或各路队发生食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件后，由责任人在一小时半之内报告学区及卫生、公安等相关部门。 二、各班、各路队发生各种安全事故后，要及时如实地向学校按程序报告。 对隐报、缓报或谎报的要严肃追究有关领导和直接责任人的责任；对造成严重后果的，要上报相关部门依法追究有关人员的法律责任。 三、当发生各种安全事故后，责任人在及时报告的同时，要协助相关部门做好事故的善后处理工作，要防止食物中毒、传染病等的继续蔓延和流行；及时转移学生远离危险地带；责任人要及时联系协助卫生部门做好伤病人员的救治工作；要协同学校做好监护人及有关家属的安抚工作，以防扩大事态。 消防安全制度为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。 按消防法的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。 要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。 做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。 3、教学区安全疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。 在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。 6、图书馆、化学实验室、物理实验室、电教室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，