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文档简介

1/3第二学期语文教研组工作计划根据吴江市小学语文学科教研活动计划和学校教导处、教科室的工作计划，结合我校XX发展规划的工作思路，坚持以科学发展观为指导，围绕以学论教课堂教学评价模式的构建以及二次作文的深入推广，以学生为本，以质量为魂，以有效教学为核心，以课题为载体，从语文课堂教学为切入口，进一步加强常规教学，有效提升教学质量，营造浓厚的教研气氛，提升我校语文教师的理论和实践水平而努力。二、主要工作1、语文各项常规工作有序化；2、落实每周的语文教研活动，突出主题化，3、落实二次作文的深入推广，有效提升学生的写作水平；4、开展丰富多彩的语文学习活动，配合学校读书节的有序进行；5、积极参加二、四年级整班书写比赛以及书香之班评比活动，力争取得好成绩；6、配合语文组的课题，组织相关的活动，落实好课堂观察。三、工作措施（一）细抓常规教学管理2/31、规范教学行为全面落实课程计划，严格按照课表上课，不挤占其它学科的课时，按照教学进度，提前备课，提前进课堂，准时下课，及时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生。2、细化六认真管理，迎接检查（1）备课本学期要求语文组内老师严格按照教导处规定的格式，采取手写和电子备课两种形式，每周一次的教学反思也要跟进；同时，全面落实二次作文的要求，努力将各项要求付诸于实际教学，在实践中探索作文教学的成功经验，使我校学生的作文水平得到一次实质性的变革。（2）上课教师应根据以学论教的课堂教学评价模式，特别是更多地从学的角度，追问自己教学目标的确定是否合理，教学内容的研制是否恰当，方法手段的运用是否有效，重点难点的突破是否到位，学生学习兴趣、习惯、情感状况如何，学习过程中还存在哪些问题，有何解决问题的方法和途径，切实提高每一位语文教师每一节常态课的教学效益。（3）作业的布置与批改每位教师按照教导处规定的作业类型设置作业本，指导学生认真书写。作业设计要精，教师要有选择性地布置作业，杜绝罚抄的行为。规定每月的5日为语文无书面回家作业日。作业要求严格按照3/3五有五必（有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠）执行。（4）认真辅导每位语文教师要辅导好学生的培优工作和辅差工作，让每一位学生都得到不断的进步。（5）认真考试学生应严格按照规定进行考试，每学期只有一次期末考试。（6）认真组织语文课外活
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