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膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄膁蚆袁羀膀莆蚃袆腿蒈衿螂腿薁蚂肀膈芀袇羆芇莃蚀袂芆蒅袅螈芅蚇蚈膇芄莇薁肃芃葿螆罿芃薂蕿袅节芁螅螁莁莄薈聿莀蒆螃羅荿薈薆袁莈莈螁袇莈蒀蚄膆莇薂袀肂莆蚅蚂羈莅莄袈袄羁蒇蚁螀肁蕿袆聿肀艿虿羅聿蒁袅羁肈薃螇袇肇蚆薀膅肆莅螆肁肅蒈薈羇肅薀螄袃膄芀薇蝿膃莂螂肈膂薄薅肄 机电工程学院大学生职业生涯规划大赛策划书为切实增强大学生职业规划意识、创业意识和竞争意识,帮助大学生学习、掌握职业规划的基本方法,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,以科学的态度规划自己的职业生涯,建立完整、合理的职业发展规划,积极提升自身综合素质,成长为适应社会需要的有用之才,成功步入社会。一、大赛目的通过职业生涯规划比赛的活动形式,在学院传播与普及职业生涯规划理念,帮助大学生学习与掌握职业生涯规划的基本方法,树立正确的成才观与就业观,了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,更好地培养自身的求职能力。二、大赛主题:规划人生 引领未来 成就梦想 三、参赛对象:机电工程学院全体同学四、比赛时间:2011年5月20日2011年9月2日五、主办单位:机电工程学院学生会举办单位:机电工程学院学生会就业指导部六、活动内容 注:凡上过大学生职业规划课都必须投作品(大二、大三每个同学一定都要投)(一)作品制作须知:1.大赛网站:南方人才网() 广东大学生就业在线() 大学生测评与规划平台(/cpgh/11656/home.do)参赛学生必须参加测评,并附上职业探索报告3.提交作品要求:书面作品和电子作品各一份(附职业探索报告)(一)参赛作品使用A4纸打印装订,黑白、彩色均可,不提倡对参赛作品进行豪华包装。(二)职业生涯规划书必须有扉页,扉页填写参赛者的姓名、学校、院系、班级、学号、联系方式、电子邮件地址等个人信息。(三)电子版职业生涯规划书必须为Microsoft Word格式(*.doc文件)。(二)赛前评分:6月24日6月26日,由职业生涯规划老师选出10名参加院系比赛(三)院系比赛:评比嘉宾:许惠明副书记、辅导员老师们 比赛时间:6月26号下午3:00(注:就业部部长23号上午收齐选手作品,上交给评委评分,25号下午收齐评分表) 比赛地点:机电会议室(四)比赛要求:比赛包含3个竞赛环节:书面作品评比、现场PPT展示、职业角色模拟扮演。以上三个环节所占的分值比例依次为50%、30%、20%,各环节得分总和为选手最终成绩,据此评出前10名选手参加校决赛。书面作品评比:大赛组委会组织评委对入围半决赛的20名参赛选手的作品进行评分。现场PPT展示:以个人现场PPT展示和现场回答问题方式进行,参赛选手每人在规定时间(5分钟)内向评委及观众利用PPT展示自己的职业生涯规划作品,展现自己的个人风采,并回答评委针对作品所提出的问题,回答问题时间为2分钟。职业角色模拟扮演:选手自编时长5分钟以内的短剧,并拍成视频,现场PPT展示结束后播放。选手需在短剧中扮演自己规划作品中的目标角色,可邀请其他同学或老师联合出演,但总出场人数不超过5人。视频播放结束后,选手进行1分钟自述,阐明怎么应对这些问题和在大学期间应提升个人哪些职业能力、素质和该如何提升。此环节评委仅评分,不提问。计分:比赛计分由参赛选手书面作品得分、现场作品展示得分及职业角色模拟扮演得分三大部分组成,书面作品得分占总分值的 50%,现场PPT展示得分占30%,职业角色模拟扮演得分占20%。评分标准:见附表七、奖项评定:一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名八、评选规则:一、大赛的比赛内容和形式:以“职业规划设计书面作品”、“现场PPT展示”、“职业角色模拟扮演”为评选标准,满分为100分,其中“职业规划设计书面作品”权重占50%,“现场PPT展示”的权重占30%,“职业角色模拟扮演”的权重占20%。二、参赛学生需提交的参赛作品:所有参赛者需向所在院(系)提交个人职业生涯规划设计书面作品一份(要求用A4 纸打印),同时需在作品中附职业探索报告。三、作品提交时间: 各班级参赛选手需将参赛作品(电子版与纸质版)于2011年6月22日前,发送到四、参赛作品提交方式(需同时提交书面作品和电子文档):(一)书面文档:各参赛学生提交参赛书面作品一份(A4打印稿,黑白、彩色均可,不提倡对参赛作品进行豪华包装)到大赛组委会办公室。(二)电子文档:在提交参赛书面作品的同时要提交一份参赛作品的电子word文档。五、参赛作品评选规则:大赛作品以近期目标规划为主,即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式,需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中:自我认知部分,选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评;职业认知部分,除作品中简述概况外,选手需另附职业探索报告; 计划实施部分,应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析,并注重对各种资源(如知识资源、人脉资源、资金资源等)的积累方式和途径;反馈修正部分,应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外,参赛作品须有扉页并附作品简本,扉页填写参赛者的姓名、学校、院系、班级、学号、联系方式、电子邮件地址等个人信息,作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。六、参赛作品设计与撰写要求(包含但不限于以下内容):简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。(一)自我认知(知己):根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法,客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配? (二)职业认知(知彼):通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT分析等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。(三)职业生涯规划设计:选择职业目标和路径:在自我认知、职业认知的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。(四)制定行动计划和策略:围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。(五)计划修正与备选方案:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。n 延伸阅读:1、生涯:个人通过从事工作所创造出的一个有目的并延续一定时间的生活模式。2、职业生涯规划:是一个有意识地计划个人全部生活的过程,包括主要的生活领域、工作、学习、闲暇及各种关系,同时积极采取行动步骤,在自己所处的社会环境中实践这些计划。3、职业生涯规划的特点:职业生涯规划不是追求社会赞许,不是追求所谓的“成功”,而是构建有意义和价值的生活模式。职业生涯规划的主要特点是: 是一生的过程,不可能一次完成; 指向未来; 要承担责任; 考虑多种角色; 是个人化的; 需要做出妥协; 发现和构建生活与生命的意义。注意事项一、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。二、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。三、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。四、所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有,主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行,公开展览等。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。五、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主、承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。六、参赛者若违反本比赛规程的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格,或取消其已获得的奖项并要求返还奖品,同时保留进一步追究损害赔偿的权利。七、大赛主、承办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。八、所有报名参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。除非另行规定,本比赛规程为参赛者和主、承办方就大赛的相关事宜达成的书面协议,受法律保护。九、机电工程学院拥有本次大赛活动的最终解释权。 机电工程学院学生会 二一一年五月二十日附件 广东石油化工学院第六届大学生职业规划大赛评选标准一、 比赛内容与形式大赛以“职业规划设计书面作品”、“现场PPT展示”、“职业角色模拟扮演”三大内容为评选标准,。参赛选手提交的“职业规划设计参赛作品”须符合参赛要求。二、 作品评分细则评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容自我认知1自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优劣势2将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位3从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4自我评估理论、模型应用正确、合理职业认知1了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况2对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求3熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展4对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响5在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。职业决策1职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现2对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑3备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性4能够正确运用评估理论和决策模型做出决策计划与路径1行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性2近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性3职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力自我监控1对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么2能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案3调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性参赛作品设计思路作品完整性内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。作品思路和逻辑职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。作品美观性格式清晰,版面大方美观,创意新颖。7广东石油化工学院第六届大学生职业规划大赛书面作品评分表 评分要素评分要点参赛选手姓 名职业规划设计思路职业规划设计书内容总分作品的完整性作品思路清晰逻辑合理作品的美观性自我认知职业认知职业决策计划与路径自我监控自我认知全面、客观、清晰对外部环境的分析全面、深入、正确职业目标现实、合理;备选目标关联性强、可执行实施计划清晰、步骤明确、可操作性强;有分阶段计划有明确的评估方法和时间点;调整方案具有可操作性12345678910评委签名: 时间:评分说明:满分为100分(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。 三、 现场PPT展示评分细则评分要素评分要点具体描述主题陈述陈述内容1对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面2在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具3对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合陈述过程1设计合理,详略得当,人职匹配、职业路径论述充分2思路清晰,逻辑性强、表达自然、流畅、3讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中4富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人基本素养1衣着发型整洁、大方、朴素、得体2仪表端庄,行为大方自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质3言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵4精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象即时效果1按时完成主题陈述2现场观众注意力集中,情绪高亢个人特色1在职业规划和主题陈述中具有创造性2特长特点鲜明回答问题应答能力1能正确理解评委提问,作出有针对性的回答2答题过程流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言精炼3应变能力强,能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答回答内容1回答内容切合题意2答题过程调理清晰,层次分明,结论明确,能够有针对性的就提问要点归纳阐述3回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力四、 职业角色模拟扮演评分细则评分要素评分要点具体描述职场演绎情景设定1在短剧中演绎的职业角色契合职业目标的设定2在短剧中设定的情景必须具有真实性,使观众容易理解接受3在短剧中设定的情景必须具有一定的艺术性和戏剧性现场演绎1角色演绎自然流畅,行为举止契合职业形象,表现大方得体2讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中3表达自然、流畅,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达4富于激情,表情丰富,能够感染他人5 团队默契度高,配合的好自我陈述内容及过程1陈述内容切合短剧内容 2阐明大学生在在校期间应提升的能力与素质3陈述过程流畅、语句通顺,措辞恰当,语言精炼4陈述过程条理清晰,层次分明,结论明确第六届广东省大学生职业规划大赛 职业探索报告评分参考标准评比项目评分要点满分值要求描述备注报告撰写结构与行文10思路清晰,段落分明,行文流畅,语句通顺,归纳总结到位。资料来源20以目标职业为出发点,采用三种或三种以上方法(如文献检索、人物访谈、实习实践、现场观察、培训交流、行业调研、统计分析等)进行相关信息收集和职业探索,第一手资料丰富、翔实、可靠,针对性强,结论符合实际。1如仅引用公开资料,此项得分不超过5分。2统计分析数据应注明出处或获得方式,如出现捏造数据资料情况,则相应扣分。报告内容行业分析15对目标职业所处行业的现状及前景分析到位,了解行业就业需求。职业分析15熟悉目标职业的工作性质、工作内容及工作环境,了解目标职业的待遇水平、发展前景,了解该职业的典型生活方式以及对个人的影响。职位分析15明晰目标职位或岗位的胜任标准(包括所需要的教育背景、知识技能、工作经验及其他特殊要求等)、进入途径、发展通道以及可能的晋升阻碍。单位分析15了解目标用人单位或标杆用人单位的历史背景、发展前景、组织文化、用人理念、招聘流程和方法等,通过分析有效缩小目标用人单位范围。地域分析10对目标职业在不同地域的发展情况分析具体、到位,对目标地域的初步选择有较深刻的思考,且合乎情理。合计100 蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆肀腿蒀薆袃膅葿螈膈肁蒈袀羁莀蒇薀膇芆蒆蚂罿膂蒆螅膅肈薅袇羈莆薄薇螁节薃虿羆芈薂袁蝿膄薁薁肄肀薁蚃袇荿薀螅肃芅蕿袈袅膁蚈薇肁肇蚇蚀袄莆蚆螂聿莂蚅羄袂芈蚅蚄膈膄芁螆羀肀芀衿膆莈艿薈罿芄莈蚁膄膀莈螃羇肆莇羅螀蒅莆蚅肅莁莅螇袈芇莄衿肃膃莃蕿袆聿莂蚁肂莇蒂螄袅芃蒁袆

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