![中学生饮食与营养问题 [关于“中学生饮食与营养”的社会实践调查方案]范文_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-2/28/d07e743c-10ff-449a-8d08-6f6c48c0ec31/d07e743c-10ff-449a-8d08-6f6c48c0ec311.gif)
![中学生饮食与营养问题 [关于“中学生饮食与营养”的社会实践调查方案]范文_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-2/28/d07e743c-10ff-449a-8d08-6f6c48c0ec31/d07e743c-10ff-449a-8d08-6f6c48c0ec312.gif)
![中学生饮食与营养问题 [关于“中学生饮食与营养”的社会实践调查方案]范文_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-2/28/d07e743c-10ff-449a-8d08-6f6c48c0ec31/d07e743c-10ff-449a-8d08-6f6c48c0ec313.gif)
![中学生饮食与营养问题 [关于“中学生饮食与营养”的社会实践调查方案]范文_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-2/28/d07e743c-10ff-449a-8d08-6f6c48c0ec31/d07e743c-10ff-449a-8d08-6f6c48c0ec314.gif)
![中学生饮食与营养问题 [关于“中学生饮食与营养”的社会实践调查方案]范文_第5页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-2/28/d07e743c-10ff-449a-8d08-6f6c48c0ec31/d07e743c-10ff-449a-8d08-6f6c48c0ec315.gif)
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品办公范文荟萃中学生饮食与营养问题 关于“中学生饮食与营养”的社会实践调查方案一、活动背景俗话说:“民以食为天”。在当代,大多数中学生越来越不注意饮食的健康问题,随之而来是各种由饮食不良引起的疾病,关注饮食健康,合理搭配食品,养成良好的饮食习惯,不仅能使当代中学生拥有更健康的身体,以至于有更多的精力投入到学习生活中。通过本次社会实践调查,进一步了解当代中学生饮食中存在的一些问题,并通过相关资料使同学们多知道一些食品与营养的关系。二、参加对象初二班三、活动形式独立活动和小组活动相结合,主要调查对象是小区里的中学生四、活动内容1、设计“中学生营养与健康”的调查表2、进行问卷调查3、对问卷卷调查结果进行统计4、对问卷调查结果进行分析研究5、上网或查阅资料,了解营养与健康的知识6、制作ppt和手绘小报7、成果分析与展示五、活动要求1.调查前要做好准备工作,想好预设问题。2.与他人交往中,要注意礼貌,顾及自身形象。3.注意安全问题。4.调查中及时记录,做好文字、相片、录音等资料收集。六、活动反馈当代的中学生学习压力大,更需要一个健壮的体格承担,同学们和家长们应对饮食健康问题引起重视。我们小组倡导的是每天营养饮食,了解日常饮食的相关知识,此外还要加强体育锻炼。通过对中学生的日常饮食健康的调查和相关资料的查阅,使同学们了解到饮食与健康的内在联系,引起同学们对饮食健康问题的重视,增加其对日常食品所含营养及其与人体健康的关系的了解,既扩展了大家的知识面,丰富了课余生活,又树立起健康饮食的良好意识。七、活动总结饮食与健康有着密切的关系,良好的饮食习惯不是一天两天就能养成的,而是要增强卫生健康饮食的意识,日积月累才能有一个健康身体。在日常生活中,家长们常常给孩子们买补品,但没注意到其实我们每天所吃的事物中有这些营养,只要合理搭配,注意每天的摄入量就可以了,何必要舍近求远呢?附表:Q1:作为中学生你平时有没有注意营养与健康问题呢?会注意不会注意不怎么注意Q2:正直春节期间你有没有整天大鱼大肉呢?会有没有有时会有Q3:放假期间有没有按时吃早餐呢?有没有有时有Q4:在正直长身体期间你觉得营养重要吗?很重要废话,当然重要不是很重要Q5:在饮食方面,你是否有真的注意,平时都吃些什么?零食辣辣牛奶面包五谷杂粮按时吃饭,吃早餐多喝碳酸饮料Q6:你觉得怎样的饮食方式才算是健康的呢?_Q7:你是否有吃宵夜的习惯?一般都吃什么?零食饭烧烤小吃面泡面花生,酒Q8:你怎么理解营养饮食”?吃饱就行,没怎么注意营养吃饭时要注意营养平衡摄入营养归营养,与饮食无关Q9:你平时有挑食的习惯吗?有没有有时有#市农村基层文化建设存在的问题及对策建议随着十九大的胜利召开,实施乡村振兴战略被提到了新时代的重要位置。农村文化发展作为新时代农村建设的有力支撑,必须紧扣十九大提出的“完善公共文化服务体系,深入实施文化惠民工程”加大农村文化建设,逐步提高农民文化生活质量。一、我市农村文化建设现状我市通过成功创建国家公共文化服务体系示范区,农村公共文化服务网络设施变得更加完善,公共文化服务供给更加丰富。一是按照“整合资源、综合利用、共建共享、统一管理、服务群众”的原则,通过新建、改建、资源整合等方式,三县20个乡镇全部建成综合文化活动站,设置率达100%,全部达到国家西部建设标准。站舍面积达到300,单独设置率100%,均设有电子阅览室、多功能厅、图书室、培训教室和共享工程活动室并配备相应设备及室外活动场地;全市194个行政村均建有基层公共文化活动中心,补齐了文化站服务不到的地区,提升了服务半径。二是实施品牌活动走进基层,常年组织开展“我为乡亲送戏来”、“三下乡”、百姓健康舞培训等活动,建立了文化辅导员下派制度。按照“资源下移、重心下移、服务下移”的原则,积极面向基层、面向农村服务,打通公共文化服务最后一公里。实施品牌活动走进基层,常年组织开展广场文化艺术节、春节秧歌社火展演、百姓健康舞大赛、全市群众性优秀文艺节目展演等活动。全市90以上的乡镇、村都有群众自发成立的文艺团队活跃在各类舞台,为市民带来丰富多样的文化产品,成为文化服务的重要载体。二、我市农村文化建设存在的问题从目前我市农村文化现状的调研情况来看,主要存在以下几个方面的问题:一是我市农村综合文化服务中心阵地建设较南部地区还有差距。20XX年自治区人民政府办公厅印发了公共文化服务体系“十三五”建设规划,20XX年自治区人民政府办公厅印发了推进全区基层综合性文化服务中心建设实施方案,其中对基层综合文化服务中心的建设标准作了具体要求,即:有1间多功能文化活动室、1间图书阅览室、1个简易戏台、1个文体广场、1套文化活动器材、1套数字电影放映器材、1套体育健身设施。20XX年,按照“七个一”的标准在南部地区建设了606个村级综合文化服务中心,重点完善了村级公共文化服务硬件、软件设施。目前我市与南部地区相比,全市314个基层综合文化服务中心仍然有70%未达到“七个一”标准,差距还很大,基层公共文化设施城乡发展不均衡,村级综合文化服务中心提升的需要比较迫切。二是阵地建设比较完善的乡镇综合文化站作用发挥不充分。通过近几年的努力,全市乡镇综合文化站建设实现全覆盖,有些地方的文化站还成为当地的标志性建筑,为文化的大发展大繁荣,为保障人民群众基本文化权益奠定了较好的基础,但是运行的情况不理想,人气不足,很多乡镇综合文化站,文化活动中心处于半开放状态,不能充分发挥基层文化阵地作用,不但没有较好的为人民群众提供文化服务,反而让人民群众觉得是资金浪费和阵地闲置。三是村级民间文化艺术团队文化设备匮乏。近年来,我市村一级文化艺术团队蓬勃发展,涉及歌舞、戏曲等多种艺术门类。其中每个村都有的12支群众自发组织的广场舞团体,但是普遍存在活动缺乏服装、音响设备的问题,制约了团体的活动开展和水平提升。四是农村的文化活动供给总量偏少。尽管我市每年开展农村送戏下乡活动近300场次,平均每个乡镇、村一年不到两场次演出,总体服务供给还是偏少。五是农村文化队伍力量薄弱。一些乡镇的文化生活活力不够。由于机制与体制的不完善,乡镇人员编制限制,致使长期以来,许多乡镇文化站站长身兼数职,没有精力开展好公共文化服务。特别是近些年来,随着农村一些老文化人的逐渐老去,新一代农村文化人又很难涌现,从而导致农村特色文化人才出现青黄不接的现象,尤其是关乎一些非物质文化遗产的传承更是岌岌可危。三、我市农村文化建设的意见建议为更好的推动我市农村文化建设,农村文化工作重点从以下几个方面加强。一是结合我市乡村振兴计划,继续推进乡镇、村综合文化服务中心建设。结合实施乡村振兴战略三年行动方案,在国家公共文化服务体系示范区创建成果的基础上,根据“整合资源、综合利用、共建共享、统一管理、提升效能、服务群众”的原则,三年内共打造50个村级文化阵地。XX年通过文化助力的形式,配套资金打造特色田园小镇5个,以所在乡镇综合文化站为重点,完善图书室,培训室,创作室以及文化广场和大舞台;配套资金建设美丽家园试点10个,重点结合基层综合文化服务中心建设,整和文体资源,因地制宜提升服务能力,按照自治区“七个一”标准提升阵地建设水平;配套资金打造基层综合文化服务中心20个,按照自治区“七个一”标准提升阵地建设水平。二是广泛开展宣传教育活动。围绕新时代党和国家的重大改革措施及惠民政策,采取政策解读、专题报告、百姓论坛等多种方式,开展基层宣传教育,使群众更好地理解、支持党委和政府工作。开展社会主义核心价值观学习教育和中国梦主题教育实践,弘扬中华优秀传统文化,利用当地特色历史文化资源,加强非物质文化遗产传承保护和民间文化艺术之乡创建,开展非物质文化遗产展示、民族歌舞、传统体育比赛等民族民俗活动,打造基层特色文化品牌。三是组织引导开展群众文体活动。以广场文化艺术节、“我为乡亲送戏来”、“舞动石嘴山-百姓健康舞培训”等文化品牌为载体,深入开展“贴近生活、贴近实际、贴近群众”为主要内容的群众性引领示范活动。支持群众自办文化,依托基层综合性文化服务中心,兴办读书社、书画社、民间文艺社团、健身团队以及个体电影放映队等。结合“我们的节日”活动,在春节、元宵、端午、中秋、重阳等传统节日,组织开文艺演出、经典诵读、书画摄影、体育健身等文化活动,吸引更多群众参与。四是创新服务方式和手段。畅通群众文化需求反馈渠道,采取“订单”服务方式,实现供需有效对接。农村文化设施实行错时开放,提高利用效率,为老年人、未成年人、残疾人、农民工和农村留守妇女儿童等群体提供有针对性的文化服务,推出一批特色服务项目;建立文图两馆分管制,以县区级文图两馆为总馆、乡镇为分馆、村为支馆,推进一体化服务。广泛开展流动文化服务,通过开展流动文化馆、图书馆、博物馆活动,把基层综合性文化服务中心建成流动服务点,积极开展文化进社区、进农村和区域文化互动交流等活动;充分发挥互联网等现代信息技术优势,利用文化云,为基层群众提供数字阅读、文化娱乐、公共信息、技能培训、场馆预约等服务;深入推进文化辅导员下派制度,通过辅导员“包片定点”的形式组织开展各类文化活动,协助乡镇、村组建文化活动团体,建立健全团队管理制度和活动计划,并引导辖区居民参与健康有益的文化活动,定期开展对群众文化辅导业务培训等。病案室调研报告病案统计室,目前在职职工7人,外加2个试用期职工,按三甲要求50:1配比人员,应有36人,职工缺口较大。其次,病案室分工及责任分工存在问题,病历室病历收集及装订入库有2人,每周至少2天到病区搜集出院病历时需其它人员帮忙顶班,4个编码员每人负责6个临床科室的编码工作,顾主任负责7个科室的编码工作,外加另外5个科室的编码工作,工作强度大,根本完成不了,月初时工作量还好,到月底以前迟交病历一起上交,需要其它人员帮忙编码;平时4个编码员的工作量,每天50本左右,以完成任务为主,根据省妇保院的经验,每个编码员每天编码15本左右编码质量才有保证,再加上业务上没有时时跟进培训,有很多编码存在问题,到月底时大量积压工作时,以完成工作量为主,编码质量难以保证。再次,病案复印室,人员不够。病案室要加快病案编码系统的升级,与GRDs数据对接,病案录入系统升级,本院ICD-10中山版直接改版到ICD-10国际版,手麻系统升级到ICD-9 北京版,直接与GRDs要求的版本匹配,这样可以大大提高录入效能,引进GRDs管理软件。对于临床科室病历迟交的问题,对近半年来各临床科室病历上交情况的进行分析,总体上内科比外科要好,内科大部分科室都能及时上交,肛肠科、关节科、乳甲科、耳鼻咽喉科迟交现象严重,还有部分跨科病历如呼二科、胸外跨泌外等,迟交
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 请你给青蛙一个吻课件
- 误吸的评估及处理
- 红酒杯知识培训方案模板课件
- 2025【合同范本】设备租赁合同
- 2025养殖场地租赁合同范本
- 2025合作合同协议范本
- 红色会说话课件
- 欧洲文化的演进史脉络概览教案
- 2025企业员工试用合同
- 诗经二首课件介绍
- 新时代中小学教师职业行为十项准则
- 《品类管理》教材正文
- 初中数学教学经验分享
- 建筑行业信息化管理与施工监控系统方案
- 12D401-3 爆炸危险环境电气线路和电气设备安装
- DL∕ T 799.1-2010 电力行业劳动环境监测技术规范 第1部分:总则
- 2024年高考作文备考之议论文写作素材:人物篇(墨子)
- 3种不锈钢多辊冷轧机的使用比较
- (正式版)JBT 11270-2024 立体仓库组合式钢结构货架技术规范
- 数学知识讲座
- 赣县清溪中心学校早期民办、代课教师稳控应急预案
评论
0/150
提交评论