《生活与哲学》期末复习

全书基本框架图 第一单元生活智慧与时代精神 单元线索 本单元沿着 从一般到个别 的思路 先阐述哲学的一般理论 再由此引出马克思主义哲学 一 哲学的一般知识1 哲学的起源 哲学的本义 哲学的功能 哲学的任务 2 哲学是世界观和方法论的统一 3 哲学是对具体科学的概括 总结和反思 4 哲学的基本问题 基本派别 5 哲学是时代精神的总结 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 二 马克思主义哲学1 马克思主义哲学的产生 马克思主义哲学是自己时代精神上的精华 2 马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学是哲学史上的伟大变革 实现了 三个统一 3 马克思主义哲学在中国的发展 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 也是现时代精神上的精华 4 马克思主义哲学的地位与作用 命题分析与指导 1 本单元的主要内容是哲学的基础知识 主要介绍了哲学产生 发展的历史 以及从宏观上介绍哲学的内涵及作用 因此本单元命题主要以古今中外一些名人名言 寓言 漫画等为背景材料 考查哲学的常识性问题 2 本单元的知识比较清晰 以识记内容为主 因此命题大多采用选择题形式 复习时可尽量从选择题的角度加强训练 但对于 哲学是社会变革的先导 等重点知识也应从主观性试题的角度精心准备 第一课美好生活的向导 哲学 产生 1 哲学的智慧产生与人类的实践活动 2 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 任务 指导人们正确地认识世界和改造世界 含义 2 哲学是关于世界观的学问 是系统化理论化的世界观 3 哲学既是关于世界观的学说 又是关于方法论的学说 哲学是世界观和方法论的统一 4 哲学是对自然 社会和思维知识的概括和总结 与具体科学的关系 1 哲学的本义是爱智慧或追求智慧 1 具体科学是哲学的基础 具体科学的进步推动着哲学的发展 2 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 二 唯物主义和唯心主义 分歧 围绕物质和意识谁是本原的问题展开 唯物主义 古代朴素唯物主义 世界的本原是具体的物质形态 近代形而上学唯物主义 原子是世界的本原 辩证唯物主义和历史唯物主义 世界的本原是物质 唯心主义 主观唯心主义 把人的主观精神看作第一性 客观唯心主义 把客观精神看作世界的主宰和本原 辩证法 全面 联系 发展的观点看问题 形而上学 片面 孤立 静止的观点看问题 四 二元论 三 对立 把物质和精神看作两个彼此独立地本原 第三课时代精神的精华 一 哲学与时代的关系 1 哲学来源于时代 是时代精神的总结和升华 任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分 是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 正确反映 真正的哲学 时代精神的精华 错误反映 非科学的哲学 时代精神的糟粕 2 哲学反作用于时代 非科学的哲学阻碍时代的进步和发展 真正的哲学是社会变革的先导和推动力量 P17 二 哲学的功能 P25 三 马克思主义哲学 产生 阶级基础 无产阶级的产生和发展自然科学基础 三大发现和自然科学的其他巨大进步直接理论来源 德国古典哲学 基本特征 第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 马克思主义中国化的三大理论成果 毛泽东思想邓小平理论 三个代表 的重要思想 优越性 功能 P25 学习马克思主义哲学的意义 P25 一 单项选择题 1 自有人类以来 思想领域内的斗争就一刻也没有停止过 而哲学上的斗争是最高形式的斗争 这里说的哲学上的斗争 最根本的是 A 物质和意识的斗争B 可知论和不可知论的斗争C 唯物主义和唯心主义的斗争D 辩证法与形而上学的斗争 C 2 古代朴素唯物主义物质观的不足之处主要在于A 把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念B 把物质的具体形态等同于物质C 夸大了意识的能动作用D 否定了意识能反作用物质 B 3 中国明代的王守仁在一次春游时说 你未看此花时 此花与你同归于寂 你来看此花时 则此花颜色一时明白起来 便知此花不在你的心外 下列说法 与王守仁的观点相一致的是 我思故我在 气者 理之依也 人的理性为自然界立法 形存则神存 形谢则神灭 存在即被感知 物是观念的集合A B C D D 四 生活与哲学 1 辩证唯物主义 唯物论 物质与意识 规律与主观能动性 物质与运动 运动与静止 见书本第二单元第四 五课P27 41 认识论 实践是认识的基础 真理的属性 客观性条件性具体性 认识真理是一个过程 认识具有反复性 无限性 上升性 见书本第二单元第六课 求索真理的历程P42 49 辩证法 联系观 发展观 矛盾观 矛盾分析法 辩证否定观 创新意识 分别见书本第三单元第七 八 九课P54 74 2 历史唯物主义 社会存在与社会意识 生产力与生产关系 经济基础与上层建筑 价值观的导向作用 价值判断与选择 人生价值的内涵 人生价值的实现 教材知识主要线索 4 正是有了我和我的意识 才有了地球 没有地球哪有我们的意识呢 这两种观点 是对哲学基本问题的讨论 第一种属客观唯心主义思想 第二种属于辩证唯物主义思想 是唯物主义与唯心主义的对立A B C D C 5 毛泽东思想的活的灵魂是 A 武装斗争 土地革命 根据地建设B 实事求是 群众路线 独立自主C 统一战线 武装斗争 党的建设D 理论联系实际 密切联系群众 批评和自我批评 B 6 邓小平理论的主题是 A 和平与发展B 以经济建设为中心C 解放思想 实事求是D 什么是社会主义 怎样建设社会主义 D 7 达尔文的进化论不仅是生物学上的革命 还带来哲学上的革命 它沉重地打击了上帝创造物种的神创论 摧毁了各种唯心论和物种不变论 并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据 上述论断说明A 具体科学以哲学为基础B 哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论C 辩证唯物主义世界观对科学研究具有指导作用D 具体科学的发展为马克思主义哲学的丰富和发展提供了依据 D 8 人民日报 载文强调 在全面建设小康社会的过程中 我们应充分认识哲学的重要作用 采取切实措施 努力促进哲学社会科学的发展和繁荣 这是因为A 无论是解放和发展生产力 还是实现人的全面发展 哲学社会科学都发挥着不可替代的作用B 哲学社会科学是推进人类社会发展的根本动力C 哲学社会科学决定着人类社会发展的方向D 认识世界和改造世界是人类从事的两项基本活动 A 9 爱因斯坦说过 哲学要是不同科学接触 就会变成一个空架子 科学要是没有哲学 就是原始的混乱的东西 其中 哲学要是不同科学接触 就会变成一个空架子 是指A 哲学是各门具体科学的基础B 哲学以各门具体科学为基础C 哲学是各门具体科学的总和D 哲学是世界观 各门具体科学是方法论 B 10 否认思维和存在同一性问题是A 唯物论B 唯心论C 二元论D 不可知论 D 一 探索世界与追求真理 第二单元 唯物论 1 世界的物质统一性原理 P28 30 原理 世界是物质的世界 世界的真正统一性在于它的物质性 方法论 承认世界本原是物质 坚持唯物主义 反对唯心主义 2 物质和意识的辩证关系原理 原理 物质决定意识 意识是物质的反映 意识对物质具有能动作用 方法论 坚持一切从实际出发 实事求是 使主观符合客观 做到主观与客观具体的历史的统一 重视意识的作用 树立正确的意识 克服错误的意识 3 规律的普遍性和客观性原理 P33 34 原理 规律是普遍的 一切事物在其运动变化和发展过程中都遵循其固有的规律 规律是客观的 不以人的意志为转移 既不能被创造 也不能被消灭 方法论 必须遵循规律 按客观规律办事 而不能违背规律 人可以发挥主观能动性 在认识和把握规律的基础上 根据规律发生作用的条件和形式利用规律 改造客观世界 4 尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理 原理 尊重客观规律 按规律办事离不开发挥主观能动性 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础 方法论 既要尊重客观规律 按规律办事 又要充分发挥主观能动性 把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来 认识论1 实践和认识的辩证关系原理 原理 实践决定认识 是认识的基础 认识对实践具有反作用 方法论 坚持实践第一的观点 自觉投身社会实践 重视真理 用科学理论指导实践 坚持理论与实践相结合 2 真理的原理 原理 真理是人们对客观事物及其规律的正确反映 真理具有客观性 具体性 条件性 追求真理是一个过程 原因 认识的三性 反复性 无限性 上升性 方法论 与时俱进 开拓创新 在实践中认识和发现真理 在实践中检验和发展真理 二 思想方法与创新意识 第三单元 辩证法 A 联系观1 联系的普遍性原理 原理 一切事物都与周围其他事物联系着 每一事物内部各部分 各要素间也是相互联系的 世界是一个普遍联系的有机整体 方法论 坚持用联系的观点看问题 既要看到事物之间的联系 又要看到事物内部诸要素之间的联系 2 联系的客观性原理 原理 联系是客观的 是事物本身所固有的 不以人的意志为转移 方法论 要从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性 人们可以根据事物固有的联系 改变事物状态 调整原有的联系 建立新的具体联系 3 联系的多样性及条件性原理 原理 事物的联系是多种多样的 是有条件的 方法论 注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 一切以时间 地点和条件为转移 4 整体和部分辩证关系原理 P57 58 原理 整体和部分相互区别 含义 地位作用功能 相互联系 密不可分 强调部分 整体由部分构成 关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用 强调整体 部分是整体中的部分 整体的功能状态及其变化也会影响到部分的功能 方法论 树立全局观念 立足整体 统筹全局 选择最佳方案 实现整体的最优目标 从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果 同时必须重视部分的作用 搞好局部 用局部的发展推动整体的发展 5 掌握系统优化的方法原理 原理 系统的基本特征是整体性 有序性和内部结构的优化趋向 方法论 用综合的思维方式认识事物 要着眼于事物的整体 从整体出发 把各个部分 各个要素联系起来考虑 统筹考虑 优化组合 形成关于这一事物的完整准确的认识 B 发展观1 发展的原理 原理 世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中 发展具有普遍性 发展的实质是事物的前进和上升 是新事物的产生和旧事物的灭亡 方法论 必须坚持用发展的观点看问题 2 事物发展的总趋势原理 原理 事物发展的方向是前进的 上升的 事物前进的道路是曲折的 迂回的 一切事物的发展都是前进性和曲折性的统一 方法论 既要看到前途是光明的 对未来充满信心 又要做好充分的思想准备 不断克服前进道路上的困难 3 量变和质变辩证关系原理 原理 事物的发展总是从量变开始 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 质变又为新的量变开辟道路 使事物在新质的基础上开始新的量变 事物的发展就是这样由量变到质变 又在新质的基础上开始新的量变 如此循环往复 不断前进 方法论 要积极做好量的积累 为实现事物的质变创造条件 又要果断地抓住时机 促成质变 实现事物的飞跃和发展 还要坚持适度原则 防微杜渐 C 矛盾观1 矛盾的原理 P67 68 原理 矛盾就是对立统一 矛盾双方相互排斥 相互对立 斗争性 又相互依赖 相互贯通 在一定条件下相互转化 同一性 同一性和斗争性的关系 区别 两点 和联系 三点 方法论 用对立统一的观点看问题 在对立中把握统一 在统一中把握对立 2 矛盾的普遍性原理 P69 原理 矛盾存在于一切事物中 即事事有矛盾 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 即时时有矛盾 方法论 承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提 1 在任何时候 对任何事物 我们都要承认矛盾 分析矛盾 揭露矛盾 积极寻找正确的方法解决矛盾 2 坚持二分法 一分为二地看问题 防止片面性 3 矛盾的特殊性原理 P70 P74 原理 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 表现在 其一 不同事物有不同的矛盾 其二 同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾 其三 同一事物中的不同矛盾 同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 方法论 必须坚持具体问题具体分析 怎样做到具体问题具体分析 1 承认矛盾的普遍性 客观性 这是做到具体问题具体分析的前提 2 全面分析矛盾的特殊性 不同事物 同一事物 矛盾双方 同一事物的不同矛盾 只有全面分析这些特点 矛盾的特殊性 才能把不同的事物区分开来 做到具体问题具体分析 3 要在运动中把握事物及其矛盾 只有在运动中把握事物 才能做到主观与客观的具体的历史的统一 做到具体问题具体分析 4 必须反对 一刀切 一风吹 的工作方法 一切以时间 地点 条件为转移 做到具体问题具体分析 5 坚持一切从实际出发 实事求是 反对主观主义 6 发挥人的主观能动性 4 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 P71 72 原理 矛盾的普遍性和特殊性相互联结 普遍性寓于特殊性之中 并通过特殊性表现出来 特殊性也离不开普遍性 矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化 方法论 把矛盾的普遍性与特殊性结合起来 5 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理 P72 73 原理 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 对事物的发展起决定作用 次要矛盾处于从属地位 对事物发展不起决定作用 主要矛盾和次要矛盾相互依赖 相互影响 并在一定条件下相互转化 方法论 坚持一分为二的矛盾分析法 坚持两点论和重点论相统一的认识方法 6 矛盾的主次方面辩证关系原理 原理 矛盾的主要方面处于支配地位 起主导作用 矛盾的次要方面处于被支配地位 矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥 又相互依赖 并在一定条件下相互转化 方法论 坚持一分为二的矛盾分析法 坚持两点论和重点论相统一的认识方法 7 主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理 原理 略 方法论 坚持两点论和重点论相统一的认识方法 反对形而上学的一点论和均衡论 两点之中有重点 重点是两点中的重点 8 矛盾分析法矛盾分析法是认识事物的根本方法 运用一分为二的观点 坚持两点论 两分法 坚持具体问题具体分析 坚持两点论和重点论相统一 矛盾 含义 基本属性 特征 普遍性 特殊性 辨证关系 主次矛盾 矛盾主次方面 世界观 方法论 承认矛盾 一分为二 坚持共性和个性的具体的历史的统一 具体问题具体分析 两点论和重点论相结合 矛盾分析方法 矛盾转化律 对立统一律 D 创新1 辩证否定观原理 原理 辩证的否定是事物自身的否定 是既肯定又否定 既克服又保留 辩证否定的实质是 扬弃 方法论 必须树立创新意识 做到不唯上 不唯书 只唯实 不仅要尊重书本知识 尊重权威 还要立足实践 解放思想 实事求是 与时俱进 2 辩证法的革命批判精神原理 原理 辩证法对现存事物必然灭亡的理解 辩证法对每一种既成的形式从它的暂时性方面去理解 辩证法不崇拜任何东西 是批判的革命的创新的 方法论 关注变化发展着的实际 敢于突破与实际不相符合的成规陈说 注重研究新情况 确立新观念 开拓新境界 3 树立创新意识 唯物辩证法的要求 创新推动社会生产力的发展 创新更新了生产工具和生产技术 提高了劳动者的素质 开辟出更广阔的劳动对象 创新推动生产关系和社会制度的变革 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 创新推动人类思维和文化的发展 创新是一个民族进步的灵魂 是一国家兴旺发达的不竭动力 是一个政党永葆生机的源泉 是社会发展的动力 三 认识社会与价值选择历史唯物主义1 社会存在和社会意识的辩证关系原理 原理 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性 对社会存在具有反作用 方法论 确立先进正确的社会意识 反对落后消极的社会意识 坚持历史唯物主义 反对历史唯心主义 2 社会的基本矛盾运动及其规律生产力的基本要素 劳动者 劳动资料 劳动对象 生产关系的主要内容 生产资料所有制形式 人们在生产中的关系和地位 产品分配方式 生产力与生产关系相互作用 生产力决定生产关系 生产关系对生产力具有反作用 经济基础与上层建筑相互作用 经济基础决定上层建筑 上层建筑对经济基础具有反作用 生产力和生产关系的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾 是贯穿于人类社会发展始终的基本矛盾 生产关系一定要适合生产力状况的规律 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 是在任何社会中都起作用的普遍规律 3 社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的