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文档简介

Say goodbye to my beloved volleyball虽然老师您没有要求写排球课的心得,但是我还是忍不住用键盘,敲出我此刻的心声。知道排球是从初一的时候开始,记得那时爸爸每次打开CCTV5看中国女排的比赛,当时没有上过排球课,在我们那个偏僻的农村我也没有亲眼见过排球。可是我已经被女排的那种优雅的姿势深深地吸引住了。爸爸告诉我女排的训练基地在我们漳州哦。当时我心里可激动了,我问爸爸,我能不能去看一看呢。爸爸抚摸着我的头,说孩子,那地方不是我们能进去的。当时我心里可伤心。后来上了初三,我住宿了,回家的次数不多,一回家就直奔卧室做作业,看书。偶尔有时会靠近电视机,爸爸每次都会在这个时候,打开体育频道,有意无意让我看体育比赛,大多时候只看女排打的球赛。记得又一次,爸爸跑进了我的卧室,问正在做作业的我,要不要看排球赛。我很惊讶,我问为什么,爸爸说,这次是决赛,和荷兰女排打的,会很精彩,就去了。当时我并不是很想看,因为作业很多,爸爸会有意无意指着哪一个球员说,你看看,那个球员,前几天受伤了,现在球场上还是能忘记伤痛,尽情发挥自己的能力。估计是爸爸想让我学习学习排球的那种能吃苦,看淡自己的痛苦的精神。忘记了最后是谁赢了,但是那种优美的姿态,那种吃苦的精神,却陪着我渡过初三的一年。在那种千军万马过独木桥的压力中,我上了县城唯一的重点中学。当时我很感谢爸爸妈妈,他们让我有机会继续学习。也感谢女排的那种阳光总在风雨后的精神,一直支撑着我,哪怕是身负着伤痛,却仍有优雅的姿态。每次看到排球,心里总有一种莫名的感动,有一种特殊的情结,它饱含着一位老实巴交的农民对自己的女儿深深的厚望。真正的接触排球是在高中,每周仅有一次的体育课。高一的还不能打排球,觉得很可惜,每次上体育课就会偷偷地看着高年级的大哥哥大姐姐们打排球。总希望有一天,自己也能学一学排球。高二的时候,经常上完体育课手都拿不了笔。看着班里的有些女同学在树底下乘凉,可是我却希望能学习一点,哪怕是一点点。比起城关的同学,我显得相形见绌。可是我很少灰心,我本来就是底子比较薄弱。我一直坚信,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。时光荏苒,岁月如梭。高三,他们都说黑色的六月,班级里有着那种让人窒息的空气。我也曾着急,因为我也想为自己争取更高的成绩,进更好的学府,更好的提高自己,也不辜负父母亲的一番厚望。可是越是着急,越是糟糕。走出教室,站在阳台上,看着操场,我突然看到了,破旧的排球场上有几个学弟在打排球。我突然想起来了,排球!阳光总在风雨后,请相信有彩虹即使有着伤痛,也要拥有优雅的姿态。是的,没有必要追求立竿见影的效果,相信付出了,一定会有回报。于是我们几个同学,组建了一只排球队,想起那时的我们,周六的最后一节课,不是奔食堂,而是奔向那个破旧的排球场。当时在那种男女生禁止接触的高压政策下,班主任对我们这只球队一点办法也没有。我们尽情地欢笑,尽情地挥洒汗水。积蓄一周的所有压郁在站在球场上那一刻解压,所有的疲惫在击球的那一瞬间释放,挥洒青春的无悔付出。我们为了实现我们的梦想而疯狂,而排球就是那个发泄的对象。后来毕业了,当所有的事情已经是尘埃落定的时候,我们排球队的又一次的相约在排球场,再打一次,散伙的球赛,心中有着多少的不舍,一年了,排球不仅让我们懂得了,阳光总在风雨后,还让我们明白了,团结是力量,因为互帮互助,我们几个人都上了北上广的高等学府。那天晚上我们都留着眼泪,笑着对彼此说,以后看到排球,就要想起对方哦。后来我们一起班主任家里,开玩笑说地对老师说,以后还是结束接触男女禁止的政策吧,这样很不人道吧,你看看我们几个,不是很好嘛,貌似很嚣张,却是很自信。排球带给我们的从容与优雅。生活中固然有很多困难,请记住,即使自己再痛苦,也不要笑着面对生活。想想旁边的人,团结是一种最为无穷的力量。挎着背包,带着几百块钱和一只行李箱,独自一个人坐上来北京的火车。经过两夜一天的颠簸,来到陌生的城市,来到新的学校。人生地不熟,心里有时候会很恐惧,很迷茫。但是,女排的那种从容与努力,却让我心中有了一种坦然。相信,在这片陌生的土地上,我一样可以开心,从容。上一个学期,我已经选了排球课了,为什么我还要选软排。寝室有人问我为什么还要选呢,你排球那么高分,为什么再选软排。我只是说了,我比较喜欢排球而已,女生没有高级排球吧,不然我就选了。也许她们想,我是混学分的。可是我心中仍然还是希望能再打打球赛,有时候很怀念高三那会我们那种尽情挥洒汗水的激情。我仍旧希望自己能够练扎实了基本功。因为一路上来,我并没有受到多少正式的排球教学。上一学期,我觉得很遗憾,到了最后一节课,我们都没有组织过一场球赛。心里很伤心,很伤心,因为好像觉得缺少了点什么。没有比赛的排球课我想是不完整的。不仅是要为了考试而去练习。这样很难体会到女排的真正精神。排球之所以会是三大球之一,我想是因为一个小小的球,就能将所有的人都团结起来。它训练的不仅是个人的功夫是否扎实,它还是人与人之间团结的催化剂。这个学期我很庆幸,虽然我没有把自己的水平发挥的最好,但是至少我在点球与传球这两块都有很大的进步。之前的我并不知道为什们每次传球的时候,我总是会跳起来。之前的我,并不懂的,为什么自己的动作总是很难看,而老师的动作却是那么的优雅。之前的我并不懂得,为什么我总是没有办法做好一件事情,尤其是排球。现在我懂了,因为我太急了,所以就跳起来接球。现在我懂了,因为我没有放松地去接球。现在我懂了,因为我没有刨根问底地去学习一个东西。现在我也懂了,传球的时候,双手不能朝天,要看准对方在哪里,传过去,而不是只要球能打出去就是万事大吉。下身要半蹲着的,手也要和传球一样,放下来,这样动作才会机灵,才会优雅。在额头前方传球,在传球与垫球之间的灵活运用是我所薄弱的,而发球也是我的死角。这些问题,我虽然也已经知道,却没有时间让我好好地去探究。我想,可能今后没有什么机会在接触排球了,心中总有一种不舍得。看到排球,会想起老师和女排们那种有优美从容的姿势。看到排球,会想起了高三的时候,破旧的场地上,那群疯狂的队友。看到排球,会想起,手上无数次受过的伤,有时红肿,有时乌青一块。看到排球,会有一种感动,那是一个老实巴交的农民父亲对一个女儿深深地厚望。看到排球,会有一种团结

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