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教育公司商业计划书模板 教育公司商业计划书安徽商会大学生分会重大分部xx年9月27日1.项目概要公司介绍本公司是一家成人及职业教育公司，目前正处于创业初期。 分析当前形式，随着经济的发展和社会的进步，对人的素质的要求提高了。 进入60年代，“终身教育”的主张被提了出来，它的提出引起了当代教育观念的转变。 “将教育实施于人生的始终”的理论逐渐为世界各国所认知、所接受。 在这一理论的指导下，成人教育的发展有了新的方向、新的目标，终身教育的理论驱动着成人教育事业，成人教育也自觉地将自己纳入这一新的教育体系。 为了扩大教育机会，提高国名素质，以实施终身教育来创办新企业。 在另一方面，在经济、文化、教育等因素的影响下，职业教育随之兴起，职业教育是指教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。 管理者及其组织；主要业务范围；成人教育将以岗位培训、继续教育和社区教育为重点，通过建立现代企业教育制度和职业资格证书制度，采取灵活多样的办学形式，使各类下岗和转岗人员都能接受不同层次和年限的职业培训或正规教育，为再就业工程服务，并使之规范化、制度化；大力发展现代远程教育、职业资格证书教育和其位继续教育；完善自学考试制度，形成社会化、开放式的教育网络；开展社区教育的实验工作，逐步建立和完善终生教育体系，努力提高全民素质。 市场概貌；营销策略；销售计划；生产管理计划；财务计划；资金需求状况2.办学企业与办学思路2.1.办学企业；2.2.办学动机；2.3.办学目标；2.3.1.总体发展目标；2.3.2.阶段发展目标；2.3.3.FF企业办学目标；2.4.办学优势与机遇分析；2.4.1.国家与地方政策支持；2.4.2.地理位置与市场优势；2.4.3.企业办学条件与资源；2.5.特色化办学思路；2.6.市场化创新发展思路；2.7.“产学研一体化”办学发展思路；2.8.校企结合发展策略；2.9.中外合作办学思路；2.10.可持续发展策略；3.职业教育与培训服务内容3.1.学校性质、校址与规模3.2.专业设置原则与特点3.3.拟开设的专业3.4.职业技能培训服务3.4.1.培训课程内容设计3.4.2.预期培训作用与效果3.5.技工人才信息服务4.职业教育与就业市场分析4.1.中国职业教育市场；4.1.1.中国职业教育的现状；4.1.2.中国职业教育的主要问题；4.1.3.中国职业教育前景；4.2.中国就业状况分析；4.2.1.就业形势分析；4.2.2.毕业生就业形势分析；4.2.3.中国未来就业前景；4.2.4.中国政府积极的就业促进政策；4.3.职业培训市场分析；4.4.中国技工人才供需状况分析；4.4.1.各地有关“技工荒”的报导；4.4.2.数控人才的需求状况；4.4.3.汽车维修行业人力资源需求状况（见附件2A）；4.4.4.护理人力资源需求状况（见附件3A）；4.4.5.计算机应用专业人力资源需求状况（见附件4A）；4.4.6.包装、会展等专业人才的市场需求分析；4.4.7.“技工荒”的原因分析；4.5.中国民办学校市场竞争分析；4.6.区域民办教育状况；4.7.学校所在的地方经济发展状况；4.7.1.学校所在的省；4.7.2.学校所在的市；5.核心竞争力培育与品牌发展策略5.1.学校组织结构设计；5.2.产权股权结构治理；5.2.1.建立完善的法人治理结构；5.2.2.股份制章程及专家持股方案；5.3.师资队伍建设；5.4.素质教育策略；5.4.1.素质教育目标；5.4.2.素质教育策略；5.5.品牌战略与传播策略；5.5.1.品牌资源利用与媒介工具选择；5.5.2.媒介传播工具实施的细分策略；5.5.3.品牌的口碑传播策略；5.6.形象设计与塑造工程；6.教育集团化发展战略6.1.组建职业教育集团的必要性；6.2.职业教育集团化发展思路；6.3.职业教育集团化实施策略；6.4.职业教育集团组建时机选择；6.5.职业教育集团组建步骤与章程；7.招生、培训与就业服务策略7.1.招生策略；7.2.招生策划指导思想；7.3.招生策划关键环节；7.4.培训市场拓展模式；7.5.培训市场拓展策略；7.6.毕业生就业服务；7.6.1.毕业生就业服务工作基本原则；7.6.2.具体策略与措施；8.学校基础建设计划8.1.基础设施建设计划；8.1.1.学校筹建准备工作进展；8.1.2.校园建设规划的原则与思路；8.1.3.实践教学基础建设；8.2.实训基地建设计划；8.2.1.实训基地功能；8.2.2.实训基地特色；8.2.3.实训基地建设内容；8.3.教师与管理人员发展计划；8.4.合作伙伴与顾问团；8.5.项目建设进度表；9.投资估算及资金筹措9.1.项目建设资金需求与解决方案；9.2.投资估算说明；9.3.投资估算；9.4.资金筹措方案；10.财务分析与评价10.1.基本财务假设；