免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
物理化学实验报告学号:姓名:班级: 实验题目:丙酮碘化反应平均室温:20.8 平均气压:98.9 Kpa 同组人: 日期:2013-4-16一、实验目的1利用分光光度计测定酸催化时丙酮碘化反应的反应级数、速度常数及活化能。2进一步掌握分光光度计的使用方法。二、实验原理孤立法,即设计一系列溶液,其中只有某一种物质的浓度不同,而其他物质的浓度均相同,借此可以求得反应对该物质的级数。同样亦可得到各种作用物的级数,从而确立速率方程。丙酮碘化是一个复杂反应,其反应式为设丙酮碘化反应速率方程式为: (1)式中k为反应速率常数,指数x、y、z分别为丙酮,酸和碘的反应级数。将该式取对数后可得: (2)在上述三种物质中,固定其中两种物质的浓度,配置第三种物质浓度不同的一系列溶液,则反应速率只是该物质浓度的函数。以lg(-dC碘/dt)对该组分浓度的对数作图,所得直线即为该物质在此反应中的反应级数。同理,可得其他两个物质的反应级数。碘在可见光区有很宽的吸收带,可用分光光度计测定反应过程中碘浓度随时间变化的关系。按照比尔定律可得: (3)式中A为吸光度,T为透光率,I和I0分别为某一特定波长的光线通过待测溶液和空白溶液后的光强,a为吸光系数,b为样品池光径长度,以A对时间t作图,斜率为ab(-dC碘/dt).测得a和b,可算出反应速率。 若C丙酮CHClC碘 ,发现A对t作图后得一直线。显然只有在(-dC碘/dt)不随时间改变时才成立,意味着反应速率与碘的浓度无关,从而得知该反应对碘的级数为零。 当控制碘为变量时,反应过程中可认为丙酮和盐酸的浓度不变,又因为z为0,则由(2)积分可得: 将(3)代入后可得: 三、仪器与试剂722分光光度计 1套 丙酮标准液 (2.moldm-3)超级恒温槽 1套 HCl标准液 (1.9355moldm-3)秒表 1块 I2标准液 (0.01 moldm-3)容量瓶(25ml) 7个刻度移液管(5 ml) 各3支四、主要实验步骤1打开分光光度计,将波长调至470nm处;2用蒸馏水作为参比溶液,反复将分光光度计调整0T、100T;3用分光光度计测量ab的数值以便于算出反应速率;即测0.001mol/l碘液的吸光度;4按表中各物质用量配置溶液,分别测其吸光度随时间的变化数值。五、数据处理与结果讨论A1=0.399 ,A2=0.410al= = =404.51计算混合溶液的丙酮、盐酸、碘的浓度容量瓶号CA/mol.L-1CH+/mol.L-1CI2/mol.L-110.40.10.000220.20.10.000230.40.20.000240.40.10.00012将记录数据用excel处理(At),求出斜率m。图1:1号瓶斜率K1=-0.0039,根据计算可求得反应速率为:R1= K1/ al = -9.6410-6图2:2号瓶斜率K2=-O.OO2反应速率R2=K2/ al =-4.9410-6图3:3号瓶斜率K3=-0.0085反应速率r3=K3/al=-2.1010-5图4:四号瓶斜率是K4=-0.0043反应速率r4=K4/al=-1.0610-53计算反应分级数。P为丙酮的反应级: P=0.96r为H+的反应级数 =1.12q 为碘的速率常数 =-0.144计算反应速度常数k值(根据前面计算的分级数计算k,由4次实验的数据计算k,取平均值)。K1=r1/()=-9.2910-5K2=r2/=-9.2610-5 K3=r3/=-9.3210-5K4=r4/=9.2710-5K(平均)=(K1+k2+k3+k4)/4=-9.2910-5六、思考题1. 经过作图后可知,在丙酮碘化反应中反应速率对丙酮、氢离子、碘的反应级数分别为1、1、0。该反应的总级数为2.,是一个二级反应。2. 在本实验中将丙酮溶液加入含有碘,盐酸的容量瓶时并不立即开始计时,而注入比色皿时才开始计时,这样作是否可以,为什么?答:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 乡村旅游农产品直销服务规范考核试卷
- 2025年环保科技行业可再生能源与废物处理技术研究报告及未来发展趋势预测
- 2025年制造业工业互联网供应链协同在离散制造中应用资格考核试卷
- 2025年行业应用资格行政诉讼法考核试卷
- 2025年化工材料行业生态化学与新材料研究报告及未来发展趋势预测
- 2025年农业行业绿色冷库节能技术农产品冷链物流考核试卷
- 2025年乌鲁木齐市招聘警务辅助人员(600人)笔试考试参考试题及答案解析
- 2026贵州黔南州瓮安县引进公费师范及“优师计划”毕业生招聘教师10人笔试考试备考试题及答案解析
- 2025江西南昌汉代海昏侯国遗址管理局招聘国有企业正职背景调查考试笔试备考题库及答案解析
- 2025山东德德州天衢建设发展集团有限公司招聘工作人员20人笔试考试参考题库及答案解析
- 食品废料回收合同范本
- 2024年湖南省常规选调生考试真题
- 泌尿结石健康宣教
- 2025年甘肃龙泰实业有限责任公司招聘工作人员笔试考试备考题库及答案解析
- 夜间施工方案及安全措施
- 战时金融科技应用-洞察与解读
- 儿童多指畸形手术方法
- 2025及未来5年中国联想喷墨打印机墨盒市场调查、数据监测研究报告
- 医院采购设备可行性调研报告范文
- 水质检测培训
- 1.1 昆虫(教学设计)科学青岛版三年级上册(新教材)
评论
0/150
提交评论