江苏省建湖县高中数学第一章三角函数三角函数的最值问题导学案苏教版.docx_第1页
江苏省建湖县高中数学第一章三角函数三角函数的最值问题导学案苏教版.docx_第2页
江苏省建湖县高中数学第一章三角函数三角函数的最值问题导学案苏教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三角函数的最值问题【课前预习】阅读教材完成下面填空：1(1)设M和N分别表示函数的最大值和最小值,则M+N等于_ _.(2)函数在区间0,上的最大值为_,最小值为_.2(1)函数的最大值为_,最小值为_.(2)函数的最大值为_.3函数的最大值为_,最小值为_.4函数,则的最小值是_.5求函数的最大值。强调（笔记）：【课中35分钟】边听边练边落实：7. 求函数在区间上的最大值与最小值。8. 求：函数的最小值。 RSOBAQP9. 扇形的半径为1,中心角为，是扇形的内接矩形，问在怎样的位置时，矩形的面积最大，并求出这个最大值。10.已知函数,求函数的最大、最小值.【课末5分钟】 知识整理、理解记忆要点：1. 2. 3. 4. 【课后15分钟】 自主落实，未懂则问：1当时，函数的最大值是 ，最小值是 。2 函数的最小值为 。 3函数的最大值是 。 4若函数 的最大值和最小值分别为5和1,则 , 。5函数的最小值为 。6. 求函数的最大值。7. 求函数的最大值。8.已知函数，（当函数取得最大值时，求自变量的集合；该函数的图象可由（）的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到？
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论