中医护理学习计划.doc

中医护理学习计划篇一：2016年中医护理技能操作培训计划2016年中医护理技能操作培训计划篇二：护理人员中医药培训计划(2014)2014各级护理人员中医药知识与技能培训计划为进一步提高本院护理人员中医药知识与技能，提高运用传统中医防病治病能力，护理部根据中医医院中医护理工作指南、中医护理常规、技术操作规程及二级中医院等级评审要求，参照中医护理常规技术操作规程标准制定本院各级护理人员分层次培训计划如下：一、目的通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，确保本院各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。二、培训要求（一）护理部1.组织安排业务培训，专题讲课等6次年以上。2.强化中医护理常规 技术操作规程，组织护理操作技能培训。3.中医操作培训项目（1）基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法。（2）专科操作技能：各病区根据专业特点，确定专科考核项目。（二）科室1.月组织1次业务培训，内容包括中医基础知识、中医专科专病知识。2.护理查房每月1次，有护士长责任护士主查。3.护士长对本科护士进行科内培训，每月1次。三、分层培训计划（一）护士：取得注册护士执业证书的护士。1.培训目标：（1）进一步巩固基础理论与技能；（2）加强中西医专科理论和专科技能培训；（3）熟悉并正确应用中医护理常规、技能操作规程；（4）逐步掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程。2.培训内容（1）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；（2）中医基础理论、基本技能；（3）中医护理常规、技术操作规程；（4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。3.培训计划（1）巩固“三基”知识，扎实基础理论的掌握。（2）进行危重技术操作技能的学习；（3）鼓励支持年轻护士参加各类知识技能竞赛活动，不断完善自身素质；（二）护师：注册护士，已取得护师职称者。1.培训目标：（1）掌握中医基础理论、基本技能：熟练运用中医护理常规、技术操作规程；（2）加强急、重症患者的抢救护理培训，提高危重病人的抢救能力，使其具备独立应对突发事件能力；（3）注重专科护理技术能力的培养。2.培训内容：（1）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；（2）中医基础理论、基本技能；（3）中医护理常规、技术操作规程；（4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。3.培训计划：（1）护理部有计划安排中医知识、中医专科专病的专题业务讲座。（2）选送外出参加各类业务培训、专题交流等，加强中西医专科知识的培养。（3）学习危重技术操作技能，提高危重病人的抢救能力。（4）承担院内或科内中西医业务讲课1-2次年，或中西医护理查房1次年。（三）主管护师：注册护士，已取得主管护师职称者。1.培训目标：（1）掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理工作，提出临床辨证护理措施；（2）指导下级护士实施中医临床护理；（3）具备中医临床护理理论与技能的教学能力。2.培训内容：（1）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；（2）中医专科专病护理常规、技术操作规程；（3）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能；（4）中医护理教学基本方法与技能。3.培训计划：（1）护理部有计划安排中医知识学习，组织急、危、重、疑难病知识等讲座，进行中医护理教学基本方法与技能方面的培训。（2）在科内进行中医专科专病护理常规、技术操作规程等专科业务讲座。（3）学习护理科研设计要求及实施方法，积极申报课题。（4）积极参加中医护理项目的继(转自：wWw.bdF 千 叶帆 文摘:中医护理学习计划)续教育学习，每年不少于6学分。四、学分管理1.主管护师每年参加继续教育获得的学分中，中医护理项目不少于6学分。2.西医院校毕业的护士，在中医医院工作三年内完成中医理论与技能培训时间累计不得少于100学时。可参照以下要求分配学时：中医理论知识培训每年不少于15学时，专科专病中医护理常规培训每年不少于15学时，中医护理技术培训和护理记录书写培训每年不少于5学时。五、考核方法：（一）护理理论知识1.护理部：组织全院性护理基础理论知识考核及中医护理常规、中医业务学习的分层次考核1次年及以上。2.科室：对科内护士进行基础理论专科理论考核，每月1次。（二）护理技能操作：1.护理部：基础与专科操作均每季度一次，一年全覆盖，集中考核与下科室进行随机抽考相结合。2.科室：（1）各病区根据专业特点，确定具体的专科考核项目。（2）护士长组织中医技术操作每月各一次。（3）护士长平时跟踪检查护士的中医护理操作质量。丰城市中医院护理部2013.12.27修订篇三：2014年中医科护理业务学习计划2014年中医科护理业务学习计划为了进一步提高我科护理质量，配合2014年医院工作的实施，有计划的提高我科护理人员专业技术水平，规范我科护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定2014年护理业务培训学习计划：一、学习目的1 .规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。2. 紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。二、 “三基四严”培训的内容与安排 培训方法：1全科护士自学各项基础护理操作流程。2护理部定期举办各类规范培训课程，对全科人员分层次实施理论和技能培训。3科室每月组织1次业务查房，每周组织1次业务学习（包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等）。4、实施“三基”考核两级负责制，科室主要由护士长负责。 学习内容 ：（1）根据中医科科专业特点，开展各种形式的业务技术学习活动，以学 习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。（2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。（3）从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的 预防及用药知识等内容进行学习。考核方法：1护理部每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。2护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。3. 科室每月组织专科理论和技能操作各考核