成教技校制度范文.doc

成教技校制度范文 成技校专、兼职教师职责 一、端正教学指导思想，明确教学目标及要求，掌握成人教学规律及方法，结合社会发展和当地经济建设要求，认真做好教学计划的制定和实施。 二、密切联系当地主导产业的发展规划，认真贯彻“实际、实用、实效”的原则，做到农科技结合、产加工一体化，学以致用，为推动当地经济发展培训技术人才。 三、精心备课，认真上课，充分运用先进的教学方法和手段，不断拓宽教学途径，加快农技知识的转化效益，落实为农服务宗旨。 四、加强跟踪调查，落实学员结业返岗的后续教学任务，不断提升成技校办学效益。 要求每年至少写两篇为农服务市场跟踪调查报告。 五、结合当地经济建设和主导产业发展的形势要求，热心解决粮农、菜农。 药农及手工业者生产、生活中出现的实际问题，帮助改进生产方式。 六、及时贯彻党的路线、方针、政策，着力解决“三农”问题，尤其是农民问题，引导他们积极调整产业结构，自觉抵御市场风险，不断提高经济效益。 七、坚持“一堵二扫三提高”的办学指导思想，把扫除青壮年文盲的文化教育和农业技术教育相结合，培养有文化、懂技术的新型农民。 成技校校长职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和成技校办学指导思想、办学原则，搞好上传下达和协调联系工作，审查培训专业和项目。 二、围绕经济建设和主导产业发展组织制定工作规划和年度培训计划，安排部署工作，落实并抓好各项培训任务。 三、抓好成技校建设，负责学校日常管理工作，建立和完善各项规章制度，并督促抓好落实。 四、负责组织学员到校参加学习培训，督促不按时到校学员。 五、抓好学校思想政治工作，及时掌握学员思想动态，定期搞好政治形势教育以及思想教育，真正把成技校建成学知识、学科学、学技术和进行思想政治教育的主要阵地。 六、加强学校各项工作检查、指导、评比、总结，组织建立教师业务档案和学员培训档案，搞好目标责任考核量化和评优树模工作，落实奖惩措施。 七、认真组织学员培训考核工作，注意理论和实践操作考核相统一，严肃考风考纪，严格考务各个环节管理，认真开展质量分析，推动教学改革和创新。 八、深入教学实践一线，积极解决办学面临困难和问题，不断总结办学经验，勇于探索办学模式和思想，深化学校改革，创建市县级示范成人文化技术学校。 成教技校考勤制度 一、学员要按要求按时报到参加培训。 二、遵守学校各项规定，服从学校管理，争做遵纪守法的学员。 三、培训期间要按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 四、有事必须履行请假手续。 凡请假一天的，由教师批准，两天的由副校长批准，整期不能参加培训的，既无特殊原因，又拒不参加培训的，进行必要的经济处罚。 五、每堂课实行点名制度，凡每期有三次点名不到的，考核视为不合格，责令随同下次参加培训。 六、建立考勤登记制度，培训结束后，张榜公布学员出勤情况，对出勤率高的学员，进行表扬。 成技校图书借阅制度 一、成技校图书由成技校教师兼任图书管理员，负责办理成技校图书的登记、管理与借阅。 二、建立图书借阅登记制度，凡借阅图书的人员，必须在借前办理登记手续，并按期归还；不能逾期归还或不还；未阅而到期的，要补办借阅手续。 三、图书管理人员在借书人归还图书时，要及时登记消号，并对图书的破损程度进行严格检查。 四、图书管理人员和图书服务对象，要爱护图书，对借阅的图书不能损坏或丢失图书，不准随便拆剪图书，不能私自转借他人，造成损坏的由图书管理人员根据损坏程度给予1-5倍的赔偿。 五、图书管理人员要充分发挥图书使用效益，定期办理图书借阅和归还手续，严禁以任何理由推迟办理和拒绝理。 六、学员应在规定的时间办理图书借阅和归还手续，并要切实提高阅读效率，按时完成阅读任务。 成技校学习、工作、生活制度 一、成技校学员要服从成技校管理，按规定时间参加学习、培训和时实践，认真听讲，细心笔记，勤于实践。 二、坚持理论与实践相结合，课堂学理论，课外抓实习，现场勤练兵，学以致用，按时完成培训作业。 三、专、兼职教师要认真备课，潜心上课，勤于辅导，与学员互相学习，增进了解，主动解决学员提出的实际问题。 四、建立考勤制度，学员有事必须请假，不迟到，不早退，不旷课，按时完成培训任务。 五、建立考核制度，把平时培训实践和学期考评结合起来，严把培训证书颁发关，严禁弄虚作假，对表现图吃的优秀学员给予表彰奖励，并计入档案。 六、要爱护成技校财产，认真履行值日义务，按照清洁卫生，主动做好上下交接。 若有财产损坏，必须照价赔偿。 成技校后勤制度 一、保障后勤供用，以“服务”二字为宗旨，为教学和师生的生活提供必要的物质设备，做到工作讲效率，办事讲原则，规范管理，保证教学工作正常开展。 二、做好学校基建，改造和管理工作，按照计划和规模所需搞好基本建设，抓好学校校舍维修和财产修理，保证质量和安全。 三、坚持勤俭节约的方针，严格执行校产管理制度，对成技校的固定资产、办公用品等做到心中有数，合理安排，物尽其用，健全保管、使用、维修、奖励和赔偿制度。 四、严格执行财务管理制度，认真搞好资金筹措及经费的计划和预算，做到手续完备，项目清楚，内容真实，将有限的资金用到教学中去，实行财务公开。 五、大公无私、廉洁奉公，遵守国家的财政制度和纪律，杜绝贪污和挪用公款现象。 六、公私分明，爱校如家，建立校产登记册，搞好发放回收工作，防止财产丢失，损坏的要求赔偿，坚决抵制破坏校产、化公为私等不良行为。 七、做好学员的生活安排，讲究卫生，方便学员，促进教学，严防不安全事故发生。 成技校管理制度为了加强成技校管理，端正办学思想，规范办学行为，强化办学效益，提高办学质量，加快农民增收，特制定本制度。 一、端正办学指导思想。 以党在农村路线、方针、政策为指导，以振兴农村经济，促进农业增产，增加农民收入为目标，以加快科技推广，提高农民素质为主线，以“实际、实用、实效”为校训，明确办学方向，注重实际效果。 二、加强学校班子建设。 成技校领导要以分管教育的行政领导担任组长，学校校长负责成技校日常工作，具体抓好学校常规管理。 班子成员要明确职责，分清责任，各负其责，各司其职，同心协力，齐抓共管。 三、强化成技校一日常规管理。 负责成技校日常管理的学校校长要组织健全各项管理制度，落实各项政策措施，保障学校日常教育秩序，教育学员养成良好的行为规范，形成严谨、务实、文明、规范的校风。 四、严格考勤考绩管理。 加强学校工作人员、专兼职教师、培训学员的考勤考绩管理，严格执行考勤制度，建立工作业绩和学习情况考核登记制度。 五、搞好专兼职教师队伍建设，认真抓好教学培训工作。 要整合骨干技术力量，通过“选、聘、培、引”途径解决办学师资。 要加强教学各个环节管理，教师要熟悉吃透专业，编写授课讲义，认真开展讲座，耐心做好示范讲解和实践指导，热情帮助后进学员，促进均衡发展。 教学要因时因事因对象而宜，掌握成人教育规律和方法，提高教学针对性和实效性。 六、建立学员培训考核制度。 要选准培训对象和专业，积极开展培训，每年培训学员不低于6期，加强学习考核评比，提高培训效果。 七、加强跟踪调查，搞好后续服务。 教学人员要搞好受训学员跟踪调查，帮助解决具体实践中遇到的困难及问题，为他们就业与实践搞好服务。 八、搜集各种信息，拓宽培训就业网络，不断探索办学模式。 八、搜集各种信息，拓宽培训就业网络，不断探索办学模式。 深化学校改革，提高办学质量和效益，办出成技校特色，打造学校品牌。 成技校考核评比制度 一、凡参加成技校学习成员，必须端正思想认识，明确学习目的，遵守学校各项规定，服从学校管理。 二、学员入班学习，要进行文化素质测试，根据层次，开展教学，使他们学得懂，听得进，有理解知识和实际操作能力。 三、成技校每年进行4-6期培训，时间不得少于三天，每培训一个项目都要进行测试，每期结束后进行结业考核，考核不合格者下期再培训。 四、凡经过考核合格者，颁发结业证书，成绩优异并有较高操作技能的可聘任技术员，同时推荐到相关行业就业，政府还给予必要扶持。 五、各培训学校实行人数、项目、能力、效益评比，对专业户多、效益高的包村及村组干部