安全疏散应急演练方案

安全疏散应急演练方案一、指导思想为普及减灾知识，增强师生的减灾意识和自救互救能力，提高学校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况，举行减灾应急避险和疏散逃生演练，重在培养师正确的逃生要领，正确对待灾害的发生，最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥，提高突发事件下的应急反应能力。结合学校实际，制定本方案。二、组织机构成立安全疏散演练工作指挥部，组织成员如下：1、指 挥 部 学校成立防灾防空应急疏散指挥部。总 指 挥：（校长）副总指挥：（主管安全的副校长）成 员：* * * *2、疏散引导组组 长：教导主任成 员：各班班主任3、后勤保障组组 长：成 员： 4、抢救护理组组 长：成 员：三、演练准备（一）学生疏散线路图1、班主任带队快静有序地撤离，单人单排，前后保持合适距离。2、撤离路线：A、大班和中班 沿西绿地北侧向东，南撤至传达室北B、一、二、三年级 沿东绿地北侧向西，南撤至传达室东C、四、五年级 沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北D、六年级 沿东楼梯经门厅旗台西撤至大门北3、班级撤离顺序：一楼西：大班、中班一楼东：三、一、二年级二楼西：六、五、四年级4、各班主任职责：指导本班学生按照路线有序地撤离到安全区，并抱头蹲下学前班 教 师：负责本班学生按照路线有序地撤离到安全区，并抱头蹲下5、疏散路线疏导点分工、任务满思香：一楼楼梯口中间、保护楼上学生安全有序地撤离李启明: 二楼楼梯口东、保护楼上学生安全有序地撤离满在伟：二楼楼梯口西、保护楼上学生安全有序地撤离朱 宏：旗台处、预防学生碰撞旗台李 冰：西报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流吴开梅：东报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流。李海燕：大门内侧、预防学生靠近或碰撞旗台陆晴：大门北安全区、维护撤离学生的秩序郑翠玲：大门北安全区、维护撤离学生的秩序（二）、宣传教育。由副总指挥赵联润同志于5月上旬向学生做全面宣传动员，并安排四至六年级每班各出一期防震减灾知识黑板报，全校各班进行一次防震减灾安全知识主题班会，确保每位学生掌握避震疏散常识，自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，在楼梯间张贴显眼的疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备，又在6月12日李彦龙在讲逃生要领，疏散的纪律。四、演练要求1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。2、保持安静，动作敏捷，严禁推拉，拥挤，（学生疏散中不能回头寻找遗失的物体）3、安规定线路疏散，不得串路。五、演练程序（一）3月12日课间操时由副总指挥向全校师生讲解避震动作要领和疏散要求。（二）避震演练。3月12日下午2：10分（第4节课时间），总指挥下达演习开始命令，启动发生地震的紧急信号（急促持续的哨笛声），各班学生听到信号后，在当堂课任课老师的指导下，迅速双手护头（左手在下，右手在上，不要交叉），躲在课桌下，任课教师躲在讲桌下（2：10-2：13分）。同时各楼梯口疏散员及时到达指定位置。（三）疏散演练。疏散信号为两声长哨声，每次信号发出后，对应班级教师组织本班学生有序撤离疏散，有两道门的班级就近疏散，老师紧跟第一次信号第一批对应班级撤退，以次类推。楼梯间疏散人员负责组织监督不互相推挤，窜队和掉队。全校师生分四批疏散，用时1分钟（1：13-1：14）。（四）清点人数。各班学生到达操场后，每班分两队站列。各班任课教师及时清点学生人数，向指挥部汇报（内容为： 年级 班应疏散学生 人，已安全疏散学生 人），同时维护好本班学生站队秩序（1：13-1：16）。（五）演练结束。演练结束后，指挥部及时当堂总结演练过程的经验与不足，并对全校师生做出进一步要求后，各班在老师带领下按次序返回教室（1：16-1：21）。针对总结情况，指挥部发出第二次演练信号，开展第二次演练（1：21-1：30）。六、演练情况总结汇报演练结束后，及时召开全体教师