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文档简介
认识图形 北师大版一年级数学下册 1 通过观察 操作活动 初步认识并辨认长方形 正方形 三角形 圆 体会 面 在 体 上 2 在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识 3 通过图形在生活中的广泛应用 感受到数学知识与生活息息相关 激发学生对数学学习的兴趣 教学目标 合作探究 要求 1 小组合作 利用你手中的物体想办法把图形娃娃的脚印做出来 2 做完后 思考 这是谁的脚印 叫什么 汇报 这是谁的脚印 叫什么 连一连 正方形 长方形 圆形 三角形 把你最喜欢的新朋友介绍给大家 说一说 玩一玩 老师说图形的名字 你们用手比划出来 猜一猜 有什么不同呢 小结 这四个图形都是平平的 只有一个面 叫平面图形 数一数 图中有个有个 8 3 这些交通标志牌是什么形状 生活中你还见过这样的图形吗 说一说 涂一涂 采果子 个 个 个 个 1 3 2 4 1 2 3 1 2 1 2 3 4 3 2 3 图片欣赏 再见
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