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文档简介
赴港旅行团强制消费调查 创作报告摘要:经过这次毕业的创作报告,让我知道作为一名旅游外景主持人需要现场报道主持人从理论上、技术上进行补充和提高。本文是通过自己对毕业创作赴港旅行团强制消费调查的一个回顾反思,以及总结对毕业创作内容,形式的筹划与创新,启发自己今后作为采访现场报道主持人,要想在现场报道方面表现出色,就要不断加强自身的修养和锻炼和专业策划、主持能力。关键词:新闻调查;旅游节目;创作Abstract: After the creation of the school report, let me know, as a host location host live coverage of needs theory, to supplement and enhance technology. This article is created through their graduation, a review of reflection and summary of the graduate creative content, forms of planning and innovation, inspiring interviews with live coverage of their own future as a host, in order to report outstanding performance in the field, we must continue to strengthen its own And professional training and exercise planning, presided over capacity.Keywords: News survey; tourism programs; Creation目 录摘要:1关键词:1Abstract1绪 论21、毕业作品的思路历程21.1、创作中对辞藻表达的思考21.2、对作品表现形式的思考31.3、对选题与自身定位的思考32、毕业作品带来的启发42.1、辞藻的表达42.2、背景音乐的选择42.3、个人的角色定位52.4、做一个 “旅行家”主持人52.5、更需要做一个独具慧眼的特派员63、结语6参考文献7后纪8绪 论通过几年的理论和实践学习,我已掌握基本的节目主持人的基本知识和节目制作流程。我认为自己的强项是在现场,而不是新闻播音或者配音。因此计划毕业设计做一期旅游节目,内容在介绍旅游景点或者美食给观众,可在查询相关资料后,对于以什么形式把想要表达的内容呈献给观众这个问题上我陷入了误区。经过多番参考和思考,最终我做了一个大胆的尝试:把新闻调查和旅游节目结合起来,做一期既得观众欢心,又有一定社会导向价值的节目。1、毕业作品的思路历程1.1、创作中对辞藻表达的思考在拍摄时,面对观众做出镜的时候,我发现往往美丽的景色是不需要用语言来形容的,而是需要镜头呈现给大家看,而对一些人文,历史的说明上,自己录下来往往不尽人意,像一名蹩脚的导游,而这类节目,我认为是一种给观众体验的过程,通过主持人的语言让观众身临其境,意谓去用一些华丽的辞藻去堆砌一些句子来形容主持人身在的环境,出来的效果差强人意。通过换位思考以后,想象如果我是观众,观看这类的外景节目,最想看到什么,当从这点出发时候,我的节目渐渐明朗起来。1.2、对作品表现形式的思考记得美国刚刚上映有一部描写新闻工作的电影叫做早间主播,里面就描绘了一个编导怎么样一个早间节目死灰复燃。在这档节目里,每期都有一个版块,主持人出镜去介绍一个新的娱乐地点,推荐给观众。以前在主持人的语言当中,虽然富有激情,表达也很流畅,但是收视一直很低,不受欢迎。那位编导改变了思路,把一个微型摄像机加载了主持人的帽子上,然后让他去体验全美游乐场里的过山车最惊险的一个,很多人看着这个庞大的设施就害怕的双腿直抖,更不用说是去尝试了。在新改版的早间节目时,导报直接把电视画面切到了主持人头顶的微型相机上,虽然画面质量比较粗糙,而在整个节目中只能听见主持人的尖叫声,可节目的收视却节节上升,达到了意想不到的效果,从而成了整个早间节目的亮点。 虽然这个电影的情节是虚构的,但是在我这次的毕业节目设计上却起到了意想不到的帮助。我选择外景主持,我所设计的节目主要是代观众去体验,而这种体验是让有些观众在日常生活中即非常向往去了解,但是由于某些原因不能自己去尝试的,我认为做到这点,就是我做这期节目的目的。1.3、对选题与自身定位的思考 到了选题的阶段,又是让我很头疼的一件事,节目形式确定之后,怎么样内容上符合形式,达到我最终的节目效果,如果单单的是模仿电影里做法肯定是行不通的。虽然节目形式和内容上,都是我期待的我毕业作品能达到的效果,但是如果我也是去一个大型游乐园,去体验刺激的设施,节目就会被形式喧宾夺主,走向了一个极端,而我的语言表达丝毫不会体现,毕竟是我的专业是主持人,语言表达和在镜头前的表示,是我最应该呈现出的。在2011年3月17日的北京台科教频道中午播出的法制进行时,里面的一条专题给了我很大的启示。节目中报道了,2名沈阳旅客在参加港澳游是被强制消费,在旅行期间被安排到商场购物时间长达4个小时,如果买的少了,还要遭到导游的辱骂。而这些安排购物的时候都是没有出现在他们报名时候的行程单里。在旅行结束后,2名游客把旅行社告上了法庭。就这这件事发生的短短不到半年之前,也有新闻爆出一名中国乒乓球国家队的前国手,因为在香港旅游期间遭受了强制消费,而且遭到了导游的语言攻击,从而新脏病发作去世,最后那位香港导游召开新闻发布会公开道歉,香港旅游局的司长也在媒体发布会上做出了严格整顿香港旅游市场的承诺,可短短半年时间,这个情况依然存在。这些资料使我关注到每年大陆赴港旅游人数超过60万(香港旅游发展局,2011年2月17日统计结果)。而且这个数字还在不断攀升,同很多人也正在计划去香港旅游,我认为现在正准备去香港旅游的人,最想知道的大体有2点,首先,强制消费在香港游中到底是什么情况,旅行社提供的香港游有怎么样陷阱。其次,香港到底是有有什么好玩的。面对这两种观众的需求,我在策划节目我想兼顾这两点,但是在我们平时所看见的节目中这两点确实不能融合的,如果是做强制消费的调查是属于新闻调查类的,而景点介绍是属于旅游节目的范畴。因此我作了一次新的尝试把它呈现在我的毕业作品里,这就是把新闻采访和旅游节目结合起来,期待这样不但可以满足收看对象的两种消费需求,而对自己也是一种挑战,就这样我踏上了这次的香港之旅2、毕业作品带来的启发2.1、辞藻的表达赴港旅行团强制消费调查主要注意最近发生的赴港强制消费,策划中,我是希望尽量注意观点的鲜明性,在节目开头用言简意赅的亮出观点,至于结尾我认为倒不必过于追求。评述的中间部分也许有时追求语言的潲扬, 稍有停顿过于紧张,但是经过平静心情接着往下朝也能保持自己的形象。评述内容我认为过于偏激的言语且不用刻商旦求华丽的辞藻和牵唧付会的成语名言,而尽量处于中立的态度,希望留给一个空间去让观众评价,到时这个景点好不好玩,到底这个事件正不正确。2.2、背景音乐的选择由于节目其中一个目的是介绍旅游的景点,因此我选用了较轻松的爵士乐,旨在让观众轻松地获取资讯,从而得到娱乐。2.3、个人的角色定位由于兼顾了新闻采访和导游主持的双重身份,让我有时迷惘自己的定位。众所周知,“主持人角色定位准确与否是关系节目成败的重要因素之一”。 李颖;“脱口秀”节目中的话题转换D;广东外语外贸大学;2003年“节目主持人的角色定位要符合四个需求:节目类型需求、内容推进需求、把握全局应变需求、满足受众关注需求。” 陈蓉;论节目主持人的专业核心素质和人格魅力D;上海戏剧学院;2003年我的想法是,希望做一个心细如发的“第三方”,对于节目而言,主持人和受访嘉宾是两方,“第三方”其实是更为重要的一方,是主持人和受访嘉宾为之服务的一方,那就是电视机前的受众。对于旅游节目来说,媒体是一方,旅游业者和业界是一方,而“第三方”则是消费者游客。中国传媒大学播音主持艺术学院院长鲁景超教授曾经说过,“受众对于媒体的需求包含有求新求快、求真求实、求知求教、求奇求异和个性需求等方面”。因此而针对我的毕业作品,收看观众都是希望赴港旅游的人们,对于这样的受众心理,我尽量根据需要在节目中适时的出演“第三方”的角色。从受众的角度出发,以受众的眼光来看节目,把受众的需求通过主持人来表现出来。2.4、做一个 “旅行家” 张学华;主持人型教学研究D;西南师范大学;2004年主持人作为这个旅游节目的主持人,固然要对旅游的了解需要丰富和精深。从历史背景到目前现状,从文化底蕴到流行艺术,储备的知识不厌其多,相关的资料不厌其杂。“只有这样的“旅行家”的定位,主持人的作用才能充分地发挥和提升。”在节目中,作为“旅行家”的主持人,我发现必须要在必要的时候从关键的角度提出自己的观点和看法;要在合适的时机抛出独特的出行体验和故事;要在恰当的时候见缝插针、旁征博引;通过观察其他失败或成功的节目主持人,同时也发现不能摆出专家的架势对待嘉宾和听众,也不能过分张扬自己。也有同学给我更加具体的建议,希望我的节目能够有些内容由嘉宾表述可能更合适。因此作为一个“旅行家”,更多的是主持人的见解和观点、主持人本身的视角和体验,也许这比仅仅掌握大量数据和资料更有意义。2.5、更需要做一个独具慧眼的特派员毕业作品做完后,自己反复地剪辑重看,发现作品内容离心中理想的还有一段距离。学习阶段,老师告诉我们“求新求异是受众永远的追求之一”。因而,作为独具慧眼的“发现者”,在节目主持中,发现新的玩乐新去处,警惕人们在玩乐时需要特别注意的事项。可能还需要主持人要在节目中更多地开发新亮点、挖掘新讯息、拓展新视野。这样一来对主持人的要求更高,需要由里及表,由内而发。因此只有用永远求知的眼睛去发现永远新鲜的世界,才能做到这点。3、结语通过这次毕业创作,让我很好地总结了这几年所学的知识。如今的电视旅游节目,从20多年前的风光专题片发展而来。随着电视传播理念的变化和电视摄制手段的丰富,从整体上看,它已经形成单片专题式旅游节目、主持人外景演播室互动式旅游节目和探索发现式系列节目三大节目类型。我的毕业创作赴港旅行团强制消费调查则希望结合这几种方式,再把严肃的新闻调查和常规旅游节目结合起来,意在丰富个中的内涵,塑造主持人动静相宜的风格。由于个人知识水平和经验的局限性,创作中还存在着诸多的问题,但从中已得到很大的提高,以便自己日后的成长和进步。参考文献1吴晶;试论中国电视谈话节目的构成要素D;暨南大学;2000年 2周好;自在与操作D;上海戏剧学院;2000年 3 杨洁;现代俄罗斯电视言语修辞问题D;首都师范大学;2001年 4蔡长虹;节目主持人的个性在语言方面的体现D;河南大学;2002年 5 向梦龙;电视综艺节目的创新研究D;暨南大学;2002年 6 李颖瑜;实话实说(电视谈话节目)的社会文化分析D;暨南大学;2002年 7 蔡长虹;节目主持人的个性在语言方面的体现D;河南大学;2002年 8 李颖;“脱口秀”节目中的话题转换D;广东外语外贸大学;2003年 9鹿婷婷;机构性权力:广播谈话节目中的话轮转换D;山西大学;2003年 10王芸;智力大冲浪:19942002D;上海戏剧学院;2003年 11 陈蓉;论节目主持人的专业核心素质和人格魅力D;上海戏剧学院;2003年 12张学华;主持人型教学研究D;西南师范大学;2004年 13 熊海燕;受众认同与主持人形象塑造D;华中师范大学;2004
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