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提示语 朱泾第二小学董再翠 沪教版三年级语文 下册 引用人物的话有三种不同的方式 提示人物说话时的神态 动作 语气等的词语 简单来说 就是 什么是提示语 说 读一读 体会句子标点符号的用法 1 小男孩摆弄了很久 说 一切准备停当 2 是的 小男孩站起来 鞠了个躬说 请让我进去吧 3 来吧 我让他们放你进来 高尔基说 提示语在前 提示语在中间 提示语在后 引号歌 提示语在前面 冒号引号紧相连 提示语在中间 点个逗号在中间 提示语放最后 结尾画个小圆圈 小妙招 提示语在前面 冒号引号紧相连 少年走到我跟前 诚恳地说 夫人 您买一个吧 提示语在中间 点个逗号在中间 我们是朋友 我感动极了 连声说 我们是朋友 提示语放最后 结尾画个小圆圈 您是中国人吧 那少年望着我 猜测道 1 妈妈亲切地问这次你有信心成功吗2 他轻轻地说我买不起我的钱不够3 秋天真是一个丰收的季节我感叹道4 今天我真是太高兴了小红拍着手高兴地说道5 不你误会了他解释着我不是残疾人6 爱护花草树木老师和蔼可亲地说人人有责 请你根据提示语的不同位置 给下列句子加上标点吧 同学们 你学会了吗 感谢亲观看此幻灯片 此课件部分
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