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文档简介

认识图形 二 平面图形的拼组 第一单元 复习导入 认识图形 二 认一认 说一说 你能说出这些平面图形的名称吗 三角形 三角形 平行四边形 正方形 长方形 举例讲解 认识图形 二 它有四条边 不像正方形和长方形那样四四方方的 平行四边形 举例讲解 认识图形 二 美丽图案欣赏 举例讲解 认识图形 二 长方形对边相等 认识图形 二 正方形的四条边都相等 举例讲解 探索新知 认识图形 二 可以这样折 探索新知 认识图形 二 可以这样折 探索新知 认识图形 二 两个同样的长方形可以拼成什么图形 用两个同样的长方形可以拼成一个长方形 还能拼成一个正方形 探索新知 认识图形 二 同样的三角形可以拼成什么图形 分别用了几个三角形 用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形 我也试试 典题精讲 认识图形 二 拼一拼 想一想 拼出的图形像什么 绿色圃中小学教育网 蜡烛 典题精讲 认识图形 二 拼一拼 想一想 拼出的图形像什么 小船 典题精讲 认识图形 二 易错提醒 认识图形 二 它有四条边 不像正方形和长方形那样四四方方 认清平行四边形 学以致用 认识图形 二 用4个和4个拼一拼 你还能拼出什么图形 学以致用 认识图形 二 将一张正方形纸对折后剪开 你能发现什么 学以致用 认识图形 二 平面图形拼组的美丽图案 学以致用 缺了 块 认识图形 二 学以致用 认识图形 二 缺了 块 10 学以致用 认识图形 二 补好了 学以致用 认识图形 二 3 学以致用 认识图形 二 三种 1 沿对角线剪 2 沿长的中间剪 3 沿宽的中间剪 课堂小结 认识图形 二 1 知识方面 2 思想方法方面 能够将平面图形进行简单的分解和组合 观察 动手操作 体验知识的形成过程 体会图形的变换 发展对图形的空间想象能力 感谢
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