小学2018年学生暑假运动 规划 .doc

小学2018年学生暑假运动 规划 暑假即未来 临，为勉励 学生热爱劳动、崇尚科学，培养优越 的体育锤炼 习惯，提升学生艺术素养;增强爱故乡 、爱祖国、爱社会的情感，提高主动学习、勇于立异 、积极实践的能力，确保学生过一个平安 、愉快、有意义的假期。我校少先队作出如下工作支配 ：运动 一：开展社会实践运动 ，撰写运动 报道。主题一：保持 培育和践行社会主义核心 价值不雅 ，深入学习习近平总书记对少年儿童和少先队工作的希望要求，宣传党和国度 事业的新成长 新变更 ，开展实践体验、寻访查询访问，走进爱国主义教导 基地、中小学生素质教导 实践基地等主题二：开展一次故乡 文化我传承运动 ，通过搜寻故乡 文化、寻访故乡 名人、考察 故乡 名胜，掩护 故乡 情况 ，开展富厚 多彩的故乡 文化学习传承运动 ;学雷锋，树新风，关爱弱势群体;争做红领巾志愿者，如交通、图书志愿者等。：小建议：1、你可以邀请你的同学或朋友组成暑期社会实践运动 小组，35人对照适合 。年夜 家在一起商量设计一个暑期社会实践运动 小筹划 ，可以听听爸爸妈妈的意见，聘请一位值得信赖的成人(有时间、有爱心、有经验)做你们的运动 指点 员。2、运动 前要斟酌 周全，制定尽可能详细的运动 筹划 ;运动 中要有记录 ，可以拍照片、摄像、文字记录 等;运动 后要有总结，可以开讨论会，写感触感染 等。运动 二：各类比赛 我争先暑期有许多比赛 ，希望队员们积极参加 。1、心连心同做文明人，手牵手共创文明城绘画比赛 。作品以学生的视角不雅 察校园和日常生活，用绘画的方法 记录 产生 在身边的事件或有意思的画面，或歌唱 、或赞美、或提倡、或警示。作品题材要求相对宽泛，但内容需健康向上，充分 体现在创建 文明城市历程 中社会风貌、人物特征、校园特色、时代特点。参赛作品要求a、作品要求原创，自力 创作，一件作品创作者与指导教师均限一名。b、作品尺寸、作品表示 形式不限。可以是单格或多格，若纸张不敷 可以采取 相同尺寸纸张续纸，作品不得装裱。比赛 分小学低段组(1-3年级)、高段组(4-6年级)。2、颂红船精力 为主题，暑期念书 征文和手抄报运动 比赛 。a.要求：征文字数1000字以内，文体不限。手抄报不限规格。b参加 对象：3至5年级c作品在9月5日之前上交。3、市书香伴我行念书 征文比赛 a.征文运动 以读好书，习美德，立良行为主题。要求征文内容围绕主题，表达自己在阅读小说、散文、诗歌等各类经典作品时所收获的情感体验和精力 成长，要求有真情实感。b.征文体裁不限，要求主题明确，内容健康，构造 合理，文字准确;小学生征文掌握 在600字左右。运动 三：好书伴成长暑期念书 运动 。念书 能让我们视野坦荡 ，念书 能让我们知识厚实，念书 能让我们精力 富厚 ，念书 能让我们眼睛发亮，念书 能让我们年夜 脑智慧。假期里应有筹划 地阅念书 报、杂志，可以写念书 笔记，或摘抄美词佳句。阅读喜欢的书籍，包管 充分 的时间在书的海洋里自由自在畅游。希望人人爱念书 、人人知礼节 。假期里要求一、二年级队员阅念书 籍2-3本以上，三、四、五年级队员阅念书 籍5本以上。书目由各班班主任先生 自选。运动 四：平安 自护我重视假期中要文明出行，提倡 六年夜 文明交通行为 ，摒弃六年夜 交通陋习 ，抵制六年夜 危险驾驶行为。队员们也要增强防溺水平安 意识，做到六不一 会。假期里还要注意饮食，防止胃肠道疾病。假期独处要提高小心 ，拥有戒备意识。运动 五：愉快 沐日 我运动队员们选择自己喜欢的体育项目，和家人或小伙伴一起做运动(可以是跑步、打球、做游戏，也可以是跳绳、散步、踢毽子等)，合理支配 强度和时段(饭后不宜马上激烈 运动)，保持 做好体育锤炼 ，每天不少于1小时，做个有恒心，有毅力，愉快 阳光的好少年。过一个不一 样的暑假，过一个充足而有意义的暑假，暑期社