2017年九年级化学上册期中考试试卷.doc

2017年九年级化学上册期中考试试卷一、选择题可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 1.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 ( )A.瓷碗破碎 铁生锈B.木柴燃烧 铜在潮湿的空气里生成铜绿C.汽油挥发 石蜡熔化D.CO2使澄清的石灰水变混浊 空气液化2. 下列图示的实验操作中，不正确的是A. 熄灭酒精灯 B. 检查装置气密性 C. 倾倒液体 D. 加热液体3. 下列各种反应的现象说法中，正确的是（ ） A、硫在空气中燃烧后生成有刺激性气味的气体。B、木炭燃烧后生成黑色固体。C、细铁丝伸入盛有氧气的集所瓶中剧烈燃烧。D、红磷燃烧后生成白色固体五氧化二磷。 4. 下图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是 ( ) A B C D5. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是 A. 观察颜色 B. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C. 分别测定它们的密度 D. 将气体分别通入澄清石灰水中6. 根据根据下列微粒的结构示意图，其中属于阳离子的是 （ ） A B C D7. 国家卫生部紧急叫停含禁用药物“西布曲明”的减肥药物“阳光塑身牌减肥胶囊”。已知“西布曲明”的化学式为C17H26ClN，下列有关“西布曲明”的说法不正确的是A“西布曲明”是由C、H、Cl、N四种元素组成B“西布曲明”属于化合物C“西布曲明”的一个分子中含有26个氢原子D“西布曲明”中C、H、Cl、N各元素的质量比为172611 8、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：加热；检查装置的气密性；装药品；用排水法收集氧气；从水槽中取出导管；熄灭酒精灯；连接装置。其操作顺序正确的是 （ ）A. B. C. D.9. 水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是 （ ）A. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物B. 氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同C. 用肥皂水可以区分硬水和软水D. 根据水的化学式可知，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子 10 有关H2O2、O2、CO2、NO2四种物质的叙述，正确的是A都含有氧元素 B都含有氧分子C都含有两个氧原子 D氧元素质量分数相同11下面关于“2”的含义的解释中，正确的是 ( )AZn2中的“2”表示锌元素显正2价 B2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类CH2SO4中的“2”表示一个硫酸分子含有二个氢元素 D2Fe中的“2”表示2个铁分子12、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）二、填空题（本题共6小题，每空1分，共21分）13、用适当的符号填空：2个氮原子 ；3个硝酸根离子 ；氧化铝中铝元素的化合 ；14、用水、氯酸钾、二氧化锰、硫、氧气、二氧化碳、澄清石灰水书写化学方程式（物质不能重复）（1）检验二氧化碳： ；（2）有刺激性气味气体生成的反应： ；（3）探究究水的组成的反应： ；（4）实验室制取氧气： ；15、A元素的原子结构示意图为： A 元素在化学反应中容易_电子变成+11阴离子，属于_元素（填金属或非金属）；B元素的离子结构示意图为： ， A、B元素形成化合物的化学式为_。16、生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用（1）茶杯内的纱网，可将茶叶茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 ；（2）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素；（3）2010年8月7日夜，舟曲发生特大泥石流，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是 （填序号）；A蒸馏 B吸附 C过滤 D静置沉淀（4）含有较多钙、镁离子的水称为 （选填“硬”或“软”）水；人们如果长期饮用硬水，体内容易产生结石因此，硬水必须软化才可饮用日常生活将水 可使水软化17(1)已知无色溶液A与黑色固体B常温下混合反应，生成无色气体C，另一无色气体D能在C中燃烧，发出淡蓝色火焰，并生成无色液体E。请回答： 、A的名称 ，B的化学式 ；、写出D在C中燃烧的化学方程式 。(2)现有A、B、C、三种元素，A元素原子核内只含一个质子，B元素的单质是一种能供给呼吸的气体，C元素的原子核外有三个电子层，最外层有2个电子。则：A元素的名称为 ，B元素的单质为 ，C元素的符号为 。三、实验探究题（每空1分，共19分）18、根据下图所示实验装置图回答问题：ba（1）写出带标号仪器的名称：a 、b 。（2）若实验室用暗紫色固体制取氧气，应选用的发生装置是（填序号） ，试管口要放一团棉花，原因是 ，收集较纯的氧气最好选（填序号） 装置，该化学反应的化学方程式为 。（3）若实验室选用无色液体制取氧气，写出所涉及的反应原理的化学方程式为 。（4）若用E装置收集氧气时，检验是否收集满的方法是 。（5）已知NO气体难溶于水，相同条件下密度略大于空气，极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是（填序号） 。19、为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器（如图）和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷（其化学性质与红磷相似，40时就可以燃烧）放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。 正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的是_。实验中，在松开弹簧夹前，大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰，放出热量，并产生_，反应的化学方程式为: _。实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约_处。A4mL刻度 B8mL刻度 C 12mL刻度 D 16mL刻度下列实验操作，对实验结果几乎没有影响的是_A装置有点漏气 B白磷的量不足 C用干燥的红磷代替白磷做实验20、某同学在商店买到一种“果冻蜡烛”（见右图）。他想对“果冻 蜡烛”进行探究。【提出问题】“果冻蜡烛”是否含有碳、氢、氧元素。【查阅资料】“果冻蜡烛”可完全燃烧，燃烧时无烟尘，燃烧过程和熄灭时无异味；【探究实验】（请完成下列实验报告）【实验结论】该同学分析：水是由氢元素和氧元素组成，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成，因此“果冻蜡烛”含有碳、氢、氧元素。【反思】你认为该同学得出的实验结论是否准确？ （填“准确”或“不准确”），请说明原因 。四、计算题（本题1小题，1+1+2+2=6分）21. 青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物中含有尿素。尿素的化学式为CO ( NH2 ) 2请根据尿素的化学式计算（只写结果）：（1）尿素中含有 （填数值）种元素，其中碳元素和氮元素的质量比为 ；(2) 求尿素中氮元素的质量分数。（写计算过程，精确到0.1%）；(3) 120克尿素与多少克硝酸铵（NH4NO3）所含氮元素的质量相等（写计算过程）。2017年九年级化学上册期中考试化学答题卡一.选择题(24分,每题2分)123456789101112二.填空题(每空1分，共21分)13.(1)_ (2)_ (3)_14.(1)_ (2)_ (3)_(4)_15.(1)_ (2)_ (3)_16.(1)_ (2)_ (3)_ (4)_ _17.（1）、 A的名称 ，B的化学式 ； _（2）、_ _ _三、实验探究题（每空1分，共19分）18. (1) a 、b 。 (2)_ 、 、 化学方程式为 。 (3)_ (4)_；（5） 。 19. (1)_ ； (2)_ 、 _ ； (3)_ (4)_ 步骤现象分析（1）点燃“果冻蜡烛”，并在火焰上方 的小烧杯。烧杯内壁有无色小液滴生成“果冻蜡烛”在燃烧后的产物有 。（2）迅速倒转小烧杯，向其中加入适量 ，振荡。 。“果冻蜡烛”在燃烧后的产物有二氧化碳。20.【实验结论】该同学分析：水是由氢元素和氧元素组成，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成，因此“果冻蜡烛”含有碳、氢、氧元素。【反思】你认为该同学得出的实验结论是否准确？ （填“准确”或“不准确”），请说明原因 。四、计算题（本题1小题，1+1+2+2=6分）21. 青