县教育局XX年工作计划214年工作计划　.doc

县教育局XX年工作计划214年工作计划 县教育局XX年工作计划214年工作计划XX年是全面贯彻落实“十二五”规划的关键一年，在县委、县政府的正确领导下，教体局紧紧围绕“促进教育公平、提高教育质量”两个基本点，大力推进义务教育均衡发展，全面推动教育内涵发展，圆满完成了各项工作任务。 现将一年来的工作总结如下 一、建立健全“学、评、奖”机制，师德师风建设进一步加强一是以“学习身边的张丽莉，做人民满意的教师”为为契机，创新载体深化师师德主题教育活动。 做到到五个结合，突出校长、党员和师德标兵的带头头作用，通过“四个一”，持续提升师德水平。 二是广泛开展师师德先进个人和师德师风风先进校评比活动。 在人人人参与、全面开展师德德征文和师德演讲活动的的同时，每季度评选一次次师德先进个人，共评出出师德先进个人333名名。 三是大力表彰彰师德标兵。 经过基层推推荐、全县筛选、网上公公示等程序，从上年度师师德先进个人中评出了338名师德标兵，每人奖奖励笔记本电脑一台；对对荣获“感动中原XX年年度教育人物”的秦随方方老师，奖励现金2万元元和电脑一台；将38名名师德标兵的先进事迹编成书爱的足迹，发至全县各级各类学校校学习；选派9名师德标标兵到江苏海门跟岗培训训。 二、积极开展展培训工作，教师队伍素素质持续提升一是是加强校长培训。 举办了了“全国名校长高级论坛坛”，聘请江西临川一中中校长饶祥明、x郸城一一高校长刘成章做专题报报告。 选派52名优秀中中小学校长赴江苏省海门门市跟岗培训，64名中中小学校长赴鹤壁参加了了“安博教育全国中小学学特色建设研讨会”，220名小学副校长参加了了“第二届x课改先锋锋论坛暨立体多元?立体体育人殷都模式观摩研研讨会”。 举办x县第223期小学校长任职资格格培训，参培校长50人人。 举办校长论坛19次次。 二是加强班主主任和骨干教师培训。 举举办x县中小学班主任专专题培训，聘请全国著名名班主任桂贤娣做专题讲讲座，参培班主任12000余人。 选派30名初初中语文骨干教师赴北京京市东城区研修学习；1150名小学骨干教师赴赴许昌参加了“XX年全全国著名特级教师中小学学高效课堂大型教学观摩摩活动”；250名初中中英语、数学骨干教师参参加了“省培计划远程培培训”。 与中国教师研修修网联合举办“x县X XX年骨干教师PCK远程程培训”，培训教师5000人。 选派216名县县级以上骨干教师参加了了国家、省、市培训。 三是通过学科论坛坛和技能竞赛提高教师业业务素质。 举办“小学作作文教学专题论坛活动”，聘请北京市史家小学学万平老师做专题培训，参培教师1200余人人。 逐级开展第七届中小小学青年教师技能竞赛活活动，21名教师获省级级奖励，教体局荣获“x x省第七届农村中小学青青年教师技能竞赛优胜组组织奖”，是x市各县区区中唯一获此奖项的单位位。 四是继续开展展校本研修全员培训。 以以校本研修教材走出困困局做幸福教师、爱的足迹为依托，设设计了校本研修报告册，推动研修深入开展。 此外，我们还对新招招聘的70名特岗教师进进行了岗前培训；举办了了x县第一届音乐骨干教教师合唱指挥培训班，培培训教师90名。 三、加强教育经费管理理，保障新机制全面落实实学校经费管理制制度进一步完善。 对义务务教育阶段农村中小学逐逐步实行了大型办公物品品集中采购或政府采购制制度，规范了国有资产购购置申请、入账制度。 强强化了财务工作内部制约约和外部监督，从源头上上预防和堵塞财务管理的的漏洞。 开展会计知识和和财经法律法规知识培训训，提高了中小学财务人人员素质。 启用了“x县县中小学公用经费监管平平台”，加强了对中小学学公用经费的管理。 对X XX年及以前的学校账外外欠债进行彻底的摸底和和澄清，根据预计收入情情况列出还款计划，逐学学期、逐年偿还。 对部分分中心校校长和初中校长长进行了离任审计，对检检查中发现的问题，责令令有关单位认真纠正。 认真落实义务教育经经费保障新机制。 义务教教育阶段和非义务教育阶阶段教师均落实了绩效工工资。 在分配中小学公用用经费时，坚持“均衡分分配，适当向边远、薄弱弱学校倾斜”，做到规范范管理，下拨及时、足额额下拨，无挤占、挪用、截留现象发生，保证了了全县中小学教育教学工工作的正常开展。 四、优质建设校安工程，办学条件进一步改善全县校安工程共投资资5800万元，新新建教学楼、宿舍楼、食食堂餐厅等建筑物50栋栋，新建面积4万平方方米。 其中，校舍维修改改造项目投资2207万万元，新建教学楼16栋栋，新建面积万方米；农农村食堂改造项目投资22000万元，新建食堂堂餐厅27栋，新建面积积万平方米；农村薄弱学学校改造项目投资3366万元，新建教学楼3栋栋，新建面积万平方米；农村初中改造项目投资资1260万元，新建宿宿舍楼、食堂餐厅6个，新建校舍面积万平方米米。 实施校安工程过程中中，我县坚持五个结合，始终围绕“责任”二字字，抓排查不走过场，抓抓管理不流形式，抓进程程不敢懈怠，抓安全不敢敢放松，确保了校安工程程建设质量。 投入入381万元，为中小学学购买电脑1450台；投资1700万元，为为全县薄弱学校配备仪器器室、实验室和音体美器器材；下拨薄弱学校设备备购置和校舍维修改造资资金310万元，薄弱学学校桌凳奖补资金39万万元。 同时，各乡镇中小小学筹集资金数千万元，美化校园环境，补充图图书仪器器材，全县中小小学硬件建设跃上新台阶阶。 五、着力提升升学校管理水平，全面推推进素质教育加强强中小学学籍管理。 完成成了全国联网的中小学学学籍信息管理系统建设工工作，进一步规范了学籍籍办理流程和“普九”档档案资料的收集。 改进教育教学质量量评估办法，从及格率、优秀率、平均成绩、普普职高入学率等多个方面面对初中学校进行综合评评估。 完善中招分配生制制度，县一中、县二中和和县实验中学分配生指标标占正取生招生计划的775%，有效促进了县域域内义务教育均衡发展。 规范办学行为。 在全县中小学开展了规规范办学行为自查自改活活动，从收费、作息时间间、课程设置、作业布置置、师生