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文档简介
2018学年第二学期学校工作计划范文1XX年,我校工作以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以科学发展观统领全局,认真贯彻落实上级业务部门的文件精神,坚持以质量求生存靠特色促发展的办学理念,以师生的发展为根本,以教育教学为中心,以教学科研为先导,以科学管理和提高教师素质为保障,进一步加强“教风”、“学风”“班风”建设,不断创设适于教师综合素质提高、学生全面发展的和谐育人环境,全面推进素质教育,务实、创新地抓好学校各项工作,再创学校教育教学新业绩。二、工作策略:工作思路:抓质量,促发展,创特色,求提高工作作风:求实,求精,求深,求新工作方法:日事日毕,周清月结工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康三、工作目标:1,学科建设 注意围绕特长抓竞赛,围绕课堂抓考核,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高,使学科建设初步形成课堂有特色,常规有特点,科研有成果的良好局面。2,班级工作 初步形成自主管理,协调发展,诚信互助,全员提高的良好势头3,常规工作 规范 有序 高效4,思想工作 以诚待人,以情感人,以理服人5,总务工作 一切服务于学生,一切服务于教学6,教师管理 培养教师的五种意识:服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识四、工作任务和要求:(一) 、德育工作:齐抓共管,优化措施,提高实效。1、坚持把德育工作放在首位(1)、继续贯彻公民道德建设实施纲要,大力倡导爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。开展教师职业道德建设活动,树立良好师表形象。总结上年度师德教育的活动经验,树立典型。(2)、加强教职工的思想教育工作。结合新形势和任务,结合本校实际,培养教职工中开展主人翁精神,让教职工关注学校的发展和成长,全身心投入到教书育人的本职工作中,保持良好教风和校风。(3).、认真贯彻德育工作规程,继续实施长岭县中小学德育流程实施细则,加强学生养成教育和法制教育。持之以恒地抓好小学生守则和小学生日常行为规范的落实。在校内举办小学生日常行为规范和法律知识竞赛活动。2、继续加强校园文化建设。继续坚持以创建人文校园为目标,提高学生在校园的生活质量。树立“全面教育,全程教育”思想,创造良好的育人环境。学校要充分利用橱窗专栏创设育人环境,。继续办好“红领巾广播站”和“少先队队报”。充分发挥晨会、队会、升旗仪式、校园广播、黑板报、少先队队报等的作用。继续开展以读书为主要内容的“五个一百”活动。充分利用媒体,开展电影系列教育。结合迎“奥运”开展丰富多彩的文体活动,培养爱国热情,树立民族自豪感。力争做到教书育人,管理育人,环境育人。3、充分重视班主任和少先队辅导员队伍建设。切实提高班主任和辅导员的工作能力和理论水平。加强对各班级、中队活动的监控与指导,努力提高班队的活动质量。通过美化班级活动,优化育人环境,通过人人参与,人人动手,人人遵规活动,保持班级时时处处干净、整洁、美观,使班容班貌有所改观,促进师生在班集体建设过程中共同进步,让班队成为学生快乐成长并能受到责任教育的乐园。继续实施我校的班主任工作考核评估细则,对班级工作进行认真全面的考核,根据考核评比结果评选优秀班主任(或优秀中队辅导员)。4、开展有效的少先队活动。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,创造德育亮点,扎实抓好学生的法制教育、国防教育、心理健康教育、环境教育、诚信教育、安全教育等专项教育。要通过升旗仪式、队干部培养等常规教育,按照上级的有关部署,结合学校实际,有效地开展系列教育活动、主题大、中队活动,结合传统节日如三八节、清明节、五一节、六一节、建党节等节日开展丰富多彩的特色活动,提高活动实效。5、与新课程改革紧密结合,充分发挥课堂教学主渠道作用。.将思品与生活、社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,充分挖掘学科教学中的德育因素,渗透思想品德教育。上好心理健康教育课,搞好学生心理健康监测,加强爱国主义和社会主义教育.以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高思想道德水准。6、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。多形式、多渠道筹建德育教育基地,定期召开家长座谈会,充分发挥家长学校的作用,积极探索新型德育教育机制,从而形成共同教育学生的合力。(二) 、教学工作:转变观念,优化管理,提高质量。1、 树立“质量就是生命”意识,向管理要质量。以提高学生整体素质,在全面和全体上下功夫,从而切实地把有效的管理落实在教学每一个环节的流程中。继续实行教学管理“十字”方针。(即:备课要“深”;上课要“实”;作业要“精”;教学要“活”;手段要“新”;反馈要“勤”;考核要“严”;批改要“细”;评价要“公”;负担要“轻”。)建立完善教师教学工作考核有关规定,坚持业务领导侧重包年组制度,采取抓两头带中间的原则,抓好一年级良好班风的形成和毕业班纪律的管理。中年级重点抓良好班风的形成。制定好教学各项计划,按计划进行教学活动。加强过程的指导和检查,学校、教导处要坚持进行不同层次的教学指导、业务检查和信息反馈,同时进行教学指标量化管理,重奖轻罚,确保教学正常有序进行,从管理上保证教学质量的稳定和提高。2、抓好质量的同时,要做好减负。这是提高教学质量的又一个方面。要把提高质量放在课堂教学的效率上,作业练习的精心设计上和培优补差上。培优、补差工作一定要真抓实干,做到思想重视,情感投入,要注重分层教学开展分层教育活动,探求有效方法和形式,落实双基要
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