假如我是幼儿家长.doc

假如我是幼儿家长 黑格尔曾说过：“教师是孩子们心中最完美的偶像”作为一名幼儿教师，为此我感到非常荣幸。我每天面对的都是一张张活泼可爱天真烂漫的小脸。当看见它们的那一刻，我任何烦恼都没有了。看着有的小朋友很喜欢我，嘴里还不停着叫着郑妈妈，那时候我就下定决心，虽然我不是你们的妈妈，但是我会像妈妈一样的爱你们。如果我是家长，抛开家庭教育，仅从幼儿园教育来讲，我希望是这样幼儿园方面 首先，幼儿园能提供给孩子一个舒适、幽美、安全的环境，让孩子们开心快乐地渡过在幼儿园的每一天。其次，配备一支师资优良的教师队伍。教师具有较高的综合素质，教师是孩子们的良师益友，能真正起到启蒙作用，让孩子在智育、德育、美育等方面全面发展。三是建立一个合理、卫生、健康的饮食结构，保证孩子们健康快乐地成长。四是在学习上多增加一些益智活动，减少孩子的课业负担。五是在安全的前提下，带宝宝们走出教室，多开展一些户外活动，让孩子们更多一些时间闻闻阳光的味道，去听一听风的呼吸，去领略一下小鸟的歌声，欣赏一下大树的舞姿。 教师方面 假如我是家长，我希望孩子的老师有爱心，会像自己一样爱孩子。幼儿园是孩子接受教育的第一站，从家庭到幼儿园将使他的生活发生巨大的变化。在父母的眼里，他还是“小不点”，什么也不懂，什么也不会。到幼儿园，他会哭吗？他的无知和莽撞，老师会包容吗？在家里的爱，在老师那儿也能得到吗？我怀着忐忑不安的心情将孩子送进幼儿园，然后，我一定会远远地看着，当我看到那年轻活泼的小老师或慈祥可亲的老师正对孩子亲切地微笑，正拉着孩子的小手，正爱抚孩子的头，或者正怜爱地替孩子擦眼泪我想，我有一点放心了，我悄然离开幼儿园。我一边走，还一边在心中祈祷：“老师，希望你能像我一样爱我的孩子！” 下午去接孩子，当我看到孩子因哭闹不已，而成的“小花脸”重新干干净净，因挣扎不肯进园，到松散的小辫整整齐齐。我的心理默默地感激老师，我庆幸孩子有一位爱心浓浓的好老师。假如我是家长，我还希望老师有颗平常心。现在的社会，各行各业竞争激烈，老师们也希望自己的幼儿个个出类拔萃，因此有的老师会因为幼儿画不好而恼怒幼儿，会因孩子讲不好故事而责罚幼儿，老师的迫切之心、急切之情我能理解，但是孩子毕竟是孩子，我想，这一切对他们来说都是探索和尝试，老师如何保持平常的心境，正确引导孩子，积极鼓励孩子是相当重要的。当然，当我看到孩子会表演一个舞蹈，听到孩子会唱一首新歌，我也会由衷地高兴。让这一切都顺其自然吧，我更关心的是他们的心智、人格、品性。在高谈知识经济，竞争社会之前，我希望孩子的老师和我一样保持平常心境，让孩子快乐起来，健康起来，这样的教育才是符合天性的，这样的老师也是我和孩子所期盼的。假如我是家长，我希望孩子的老师保持一颗纯真的童心，愿意和孩子一起想象、创造。我还希望孩子的老师有事业心，只有热爱事业，才可能把兴趣集中于教育，才会真心实意地接触、了解幼儿，成为幼儿真正的启蒙者。假如我是一名家长我希望老师应该把全部精力投入到事业当中去与孩子真正的做到心与心的交流，真正的理解孩子，接触孩子的内心世界。用一颗纯真的心来教育孩子充分发挥孩子的想象力和创造力在孩子的眼里老师永远是最完美的，永远展现给孩子一个积极健康的形象。 我还要如实的说我是一位幼儿教师，可能我的工作没有像刚才，自己想象的老师那样好，可能还有许多地方需要像身边的教师学习，但是我会发扬