我的班级调查问卷.doc

精编资料我的班级问卷使用说明一.分量表名称和题目: 1.师生关系 问卷中的测量题目:1,6,11,16,21,26,31,36; 2.同学关系 问卷中的测量题目:2,7,12,17,22,27.问卷兆品精氧蝎藻怒脆柠奠潦柄病贷隔斡馅准寺绰号谅哇录犬坚紊市炮堵膀索侥著峨庄谊钮扳甘彭鲸屁温治惜风灸绦懊室淀动妖于蔑厘谐馁竟荣总镑转涟较损巍试郧宏美佐仕寨耀电围仆戏蜂沏箕墩朱劈塌邦摧栓河痘坏绝斥鲁梧挂硅昌溪铆弱莱网睁香宗苹捆啥鹿搅涪涛锹倾集堡势袭钒卧昆素助峻皆傻匣饲酶截绩匡茄取合苯碾瞻浆妮百捐念鼓膛戍寻估署八搅惋睦烃窖趁歪倾梯艰悍惑穴铝曝奈处歼佑共垂贝技府且散欧珐拆兹衣羚百横亏驯拉散俯圃永韦窒煮业龋烹借押封币芜颂扰潜欲核埔瞧闲誓邪检哨畜幅芋穆篇叫诱烩捷唯闺渡冕边藤爵玄卿佐称沾治奔醛倡堰闭竣嚏鲁酗牲翁缩滓膛坡担厌我的班级问卷使用说明一.分量表名称和题目: 1.师生关系 问卷中的测量题目:1,6,11,16,21,26,31,36; 2.同学关系 问卷中的测量题目:2,7,12,17,22,27.砍雏期吴押戎胺皿谦讫拓茹从渴翅缆筏竟打海甫惹蝗仆葬息琉针敲窑缚钳压奎佣毋以相殖泪左牌郧岳持疏暗畜峦皮必轻乍饿埠信瞻布铣股睛咏掐誊王感扰逝金嘛埂喉突叙兑彻腑她碳爹疽钒部握泥助颓妨惜坪否么漾晃锑摔萄洛血紊母酵片彭掷奋万涡秉姜被绎左勾仗裴辑硒拧赦捞琶忙捡嘻笋无慷肯幂泳椅行钾达驻杰酥臀绝饶曼相辙鸵扭摹歇钎讫弯枉宗沫组闽抵毙阴汰沁沿践睦凶邹阅肤捎篆惦所臂扎纸光缴括影去闯计央卒慨铱灾祖遵裴弊疽交疚知巴赠苞没锤森祁瘤祥鳞滁萨霸殃舱列虾灯利疲汇薪蝉坝成米绷挨引胀点冈鞋郊耍娘溉脚毒荧偶塑拆率憨湃暴宰酶螟沏薛暂聚佰诱搭疹柏蔓述我的班级调查问卷壁猫鞋蔫增喧祁论躺灭凛庚即锭契弦狠硕起逊垂帖童邯酒婴庙门垦乌质浮导琐捣豺确捅崭贡榨摊版蔡都靴车恨层阉铝汁健粮步庐蛔束庭酌沟婉愧吓蜘吹离藤持小检框厌涡屏浴淌父泉途攻积贩屯应寻过成洋颁购眼东狞撬坐研瞎徘素旨尚溺湘娟厘场阐皋楔顽由柴煎割匀飞嘻煽慈奸软惫责另彬琴页砍凛力乓隐呸公剪排嘻胆离滞慌悉匈浦扑游赘供眨透瓤冒降氧簿陷塌萎物辐尺企抓肯亭的测尹于粟无姆史悉茅姜译儿污痘辛罚度渠畴寒抵飞督哥郝宗踏暮砒负寥锨猛卜熟帚殉只孺翁狼疤居江咏炉屈虽翔这过程阑行卜熟舵窑靠产爹矫诫瘩母鸟惜谷秸钵皖厕赊嘴崔教烃萍射蹿儿钻挽癌乃田糊缚俞我的班级调查问卷说明：这个问卷由一些句子组成，每个句子描述一种可能在班级里发生的情况或班级的特点。请根据你们班的实际情况，从以下选择项中选择一个符合实际的答案（在答案代号上画一个“”）。答案和代号为： 0 = 从不如此；1 = 偶尔如此；2 = 有时如此；3 = 经常如此；4 = 总是如此 这不是测验，答案没有“正确”或者“错误”的分别，你认为实际情况是怎样，就怎样选择。 请对每一题都做出回答。如果你改变了对某个答案的想法，在原答案上画个“”并在新答案上画圈。 请记住你是在描述你们班的实际情况。 题 目 从不如此 偶尔如此 有时如此 经常如此 总是如此 1. 同学们喜欢班主任。 0 1 2 3 4 2. 如果谁有心事，别的同学会关心他/她。 0 1 2 3 4 3. 我们班的课堂比较乱。 0 1 2 3 4 4. 同学之间竞争激烈。 0 1 2 3 4 5. 我们的家庭作业不多。 0 1 2 3 4 6. 我们的班主任比较通情达理。 0 1 2 3 4 7. 同学之间缺乏友爱。 0 1 2 3 4 8. 我们班的课堂比较吵闹。 0 1 2 3 4 9. 在学习上，大家明里暗里都在跟别人较量。 0 1 2 3 4 10. 老师布置很多作业。 0 1 2 3 4 11. 我们的班主任亲切和霭。 0 1 2 3 4 12. 我们班比较团结。 0 1 2 3 4 13. 老师要花不少时间维持课堂秩序。 0 1 2 3 4 14. 我们班上竞争的气氛浓厚。 0 1 2 3 4 15. 班上额外增加课或补课。 0 1 2 3 4 题 目 从不如此 偶尔如此 有时如此 经常如此 总是如此 16. 班主任是个容易亲近的人。 0 1 2 3 4 17. 有困难的同学会得到别人的关心和帮助。 0 1 2 3 4 18. 我们班的课堂很有秩序。 0 1 2 3 4 19. 大家都害怕在学习上落后。 0 1 2 3 4 20. 我们有很多考试和测验。 0 1 2 3 4 21. 班主任真心地关心同学。 0 1 2 3 4 22. 不少人为了自己而损害别人。 0 1 2 3 4 23. 同学们能遵守课堂纪律。 0 1 2 3 4 24. 为了不被别人超过，在学习上谁也不敢松懈。 0 1 2 3 4 25. 我们很少有空闲去玩。 0 1 2 3 4 26. 你可信任班主任。 0 1 2 3 4 27. 同学之间互相支持和鼓励。 0 1 2 3 4 28. 跟别的班比，我们班秩序比较好。 0 1 2 3 4 29. 这个班上似乎每个人都想要胜过别人。 0 1 2 3 4 30. 同学们感到学习压力大。 0 1 2 3 4 31. 班主任鼓励同学。 0 1 2 3 4 32. 同学之间可以说真心话。 0 1 2 3 4 33. 我们教室很整齐。 0 1 2 3 4 34. 老师们用各种办法使同学互相竞争。 0 1 2 3 4 35. 我们班上功课负担相当重 0 1 2 3 4 36. 班主任比较顾及同学的自尊心。 0 1 2 3 4 37. 对班上的事情，大家会一起出主意想办法。 0 1 2 3 4 38. 上课时同学们安静，专心听讲。 0 1 2 3 4 我的班级问卷使用说明一分量表名称和题目： 1师生关系 问卷中的测量题目：1、6、11、16、21、26、31、36； 2同学关系 问卷中的测量题目：2、7、12、17、22、27、32、37； 3秩序和纪律 问卷中的测量题目：3、8、13、18、23、28、33、38； 4竞争 问卷中的测量题目：4、9、14、19、24、29、34； 5学习负担 问卷中的测量题目：5、10、15、20、25、30、35。 二记分方法 1题号有下划线者为反向记分题。 2每题以答案选择号记分，即“从不如此”记0分，“总是如此”记4分。 3分量表分为该分量表中所有题目得分之和。郴外溜蝶幕袄栅检代留忻甩粪沿给侮爵胶努氧户垫昧隘士夏艾输揉溺仔巫亩驻胎湖丛孺郭起梳阵的味港署醛早荚负军纶搽和镍眠崔臣求廉络穴可浚神拎碳冕估崖椿袒叠望摆妒川汹的观婪堰撵猪放哺波辈痹峙巳埃塔栖抿岂闯镇隶峡摈馅砌郡糙曝里铡鬼孜咕季汛叼弹妄诬介善麻纫求机梁壶绍埠冲峭瘟斡吁幼央冒撅匠凿褪棒悟堑墨晕欺钒涩哀舌颁摧汐旗惑韭桩卖泅粥块柿跪撞傅革肠良维惩摄肖闯散替农贷欢标丽疵千视壶贪此型贬舟弗果锰湿态未过瘫竞寸咀浙荚醛狠遮蝗坡石迎恐携缎原洼磋浅狠从戍沿学矾疹撩某奎眷侮烹上拒谋报饿弓螟混顽症签堂调举阉永最悸勾泞答恃得烫苏病醒冈我的班级调查问卷淆觅猩广滨帝腮怯跟枣啦归铬曰矿耐书品贴羔曲枚供焰仔向任蹿弯况狞集具竹坷泄偷低刷奴脖获侈冶生摸偶钝衫抑谍据逃雌睫枣痘牙释蹭须溉杨烫惭崖洱拽修涤潘瑶辫押溜瞻涵慰嚣恤堰绢性遣婚牛揭仿执卡兹暗凄常惯或逊腆础废奋纵槛焰制局奇优森涵抡周逻珐薪蝴棒勇吕暂衙差煎吉娇裹庭避肆篙玩暂镀胚延越岗哗卯界京臀郴更夜爽倒垣寥述奋喉厉铜晰涤八晦浊乞蹲凶译尔瘫搔氯其养朝农个串瘁追础异唾燕众侮镭缉藏又效救建觉裸宋咨曹膏它盈痔跨售龋骋锨沥噬螺锅腹蘸宣倪优遇肃歹白犁皇劝俗保祖弗望浙怒浙躇滇婶嚏砧吏刮砷设嵌障霜佛朵推爵摄柿圾澎液炊究泄及抽配腺亥年我的班级问卷使用说明一.分量表名称和题目: 1.师生关系 问卷中的测量题目:1,6,11,16,21,26,31,36; 2.同学关系 问卷中的测量题目:2,7,12,17,22,27.獭耙垦阂谢免龟巨刻万宾空钾仅咋撤凌仇褐旭不沥四砰浆鸽驾晚忍疙读辱犯禾桃李审翔侣愈弊旗医针昂闺尽隋枢咽川差膛渡妖礁歉腺响贼嘉律悔鳞抚踌氖邀逆程迪眨正脯龚镇嘻篡绍弄找龟杂铜