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文档简介

规范办学行为自查报告自中心校关于认真贯彻河南省普通中小学管理基本规范工作动员会后,我校高度重视,积极行动,首先召开全体教师会认真传达会议精神,认真学习和领会河南省普通中小学管理基本规范的内容,然后进行了认真细致的自查,通过自查发现学校工作还有许多不足之处。现将自查情况总结汇报如下。好的方面:我校坚持了正确的办学方向,坚持依法治校、民主管理,坚持校务公开。教育教学中基本按照上级要求德育为先,开足开全课程,遵循教育规律和儿童身心发展,不断加强和完善教学常规管理;教职工队伍管理上所有教师持证上岗,师德建设不断加强,师德水平不断提高,教师权益得到保障教师专业水平得到发展;学生管理符合规定,校园布局合理环境优美,严格按照规定收费及时公开,科学编制学校预算,严格执行财务公开制度。安全管理上制度健全,责任分明,排查及时。既有好的方面也存在不少问题与不足:1、 对新教育观和质量观认识还很肤浅,仍需深入学习逐步转变。2、 校务委员会、家长委员会组织、制度还不够健全,校务管理制度仍需进一步完善。3、 德育教育中民主法制教育、心理健康教育仍显薄弱,学校课程开发实施还是空白。4、 促进学生全面发展评价体系可操作性不强,仍需进一步改进完善。5、 教师专业发展计划认为制定教师的评价体系,班主任考和评价体系仍需建立健全。6、 学生转学、休学、请假、休假制度还需完善7、 校园环境仍需进一步改善,校园文化建设仍需加强。8、 固定资产管理和使用制度仍需完善,档案的建设仍需加强,档案的管理、查阅、借阅、保密等制度仍待建立。9、 安全管理仍有盲点,师生安全防范意识和自救能力仍需提高,安全制度、措施还需进一步落实。针对以上存在的问题,我校一定会积极行动认真改正或改善,使我校办学行为进一步规范,学校管理进一步科学化教育教学质量进一步提高。

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