2017-2018学年瑞安市滨江中学第一次月考试题(带答案).doc

2017-2018学年瑞安市滨江中学第一次月考试题(时间：120分钟满分：180分)班级： 姓名： 学号： 一、选择题(每小题3分，共60分)1你喜欢科学吗？你觉得要进入科学世界，学习科学知识的基本方法是(D)A积累成果，发现规律B搜集资料，书写论文C看书学习，认真作业 D观察与实验2下列有关科学技术作用的说法中，不正确的是(D)A科学技术使人们的生活越来越方便和舒适B科学技术是当代社会经济发展的决定性因素C科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘D科学技术对人类社会只有积极作用，没有负面影响3早在两千多年前，古罗马哲学家卢克莱修就曾这样写道：“我们的眼珠也不认识实在的本性，所以请别把这心灵的过失归之于眼睛。”这句话说明(C)A人类视觉的观察总是正确的B人类视觉观察结果的正确与否与眼睛无关，主要取决于物体的形状C肉眼观察会发生偏差，正确的测量需要借助于仪器，它能使我们看得更多、更远、更广D以上说法都正确4下列做法中错误的是(B)A用酒精灯的外焰给试管中的液体加热B给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C做实验的废液倒入指定容器内D在药品贮藏室门口写上“严禁烟火”5下列实验操作，错误的是(D)6下面是一些常用危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的图标是(D)7下列关于放大镜的说法，正确的是(B)A放大镜的镜片中间薄、边缘厚B放大镜离被观察物体距离不同，物体图像的大小也不同C放大镜离被观察物体越远，物体图像越大D用放大镜看到的物体与实际左右相反8下列几种估测最符合实际情况的是(B)A杭州夏天最高气温约为60 B全新的2B铅笔长约18 cmC人体感觉最舒适的温度约为37 D一张试卷的厚度大约为1 mm9PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是(B)A2.5 m2.5 m106m B2.5 m2.5105dmC2.5 m2.5105 cm D2.5 m2.5109 m10下列单位换算正确的是(D)A15厘米15厘米米0.15米B2.5米32.510002500分米3C0.05米0.05米100050毫米D16米16千米0.016千米11要测量如图所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是(B)A用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离，即是曲线的长度C用橡皮筋代替细丝线，测量过程同BD无法测量长度12现要测量某圆柱体的直径，下列测量方法正确的是(C)13在一次测量中，一位同学测量同一圆柱体底面的圆的周长，五次记录的数值分别是25.42 cm、25.432 cm、25.40 cm、25.43 cm、28.58 cm，则该圆柱体底面圆的周长是(A)A25.42 cmB25.40 cmC25.416666 cmD25.41 cm14小明做实验时用量筒量取液体，仰视读数为20.0毫升，倒出部分液体后，俯视读数为18.0毫升，则小明倒出液体的体积(B)A小于2毫升 B大于2毫升C等于2毫升 D以上都错15有两支温度计，它们下端玻璃泡的容积相同，但是玻璃管内径不同，当它们插入同一杯热水中时(D)A内径粗的水银柱上升得快，示数较大B内径细的水银柱上升得快，示数较大C水银柱上升的高度相同，示数相同D内径细的水银柱上升得快，示数相同16下面是使用温度计测量液体温度的步骤，按正确的顺序排列应为(C)让温度计玻璃泡浸没在被测液体中观察温度计的测量范围及最小刻度，选择适当的温度计取出温度计估计被测液体的温度读出温度计的示数并记录让温度计与被测液体充分接触一段时间A BC D17校医阿姨给小华量了体温，知道他此时的体温是37.2 。但是小华很好奇，想自己来试试测量体温，但他忘了甩几下，就用一支读数是38.7 的体温计只经消毒就用来测量自己的体温，你认为体温计的示数应该是(C)A25 B37.2 C38.7 D42 18某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从实验可知，他所研究的影响大豆发芽的因素是(A)花盆光线情况温度水甲向阳处20 充足乙阴暗处20 充足A.阳光 B空气 C温度 D水分19如图所示，小李正在做作业时，台灯突然熄灭了，对这一现象，小李提出以下四个假设，你认为不科学、不合理的是(D)A可能自己家停电了 B可能小区停电了C可能自己这幢楼停电了 D可能是下雨了20某科学兴趣小组提出这样一个问题：“人的脉搏与运动有什么关系？”针对这个问题，他们提出三种猜想：脉搏快慢与运动无关；脉搏快慢与运动有关，运动后脉搏加快；脉搏快慢与运动有关，运动后脉搏减慢。究竟哪一种猜想正确呢？小组同学设计如下实验：三位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后，分别测定他们在1分钟内的脉搏次数，测得数据如下表所示：分析表中数据，你认为以上猜想中正确的是(B)姓名安静状态跳绳后100米跑步后小丽828998小明8090108小杰788896A.猜想 B猜想C猜想 D以上三种都对二、填空题(第21至27小题每空1分，第28小题每空3分，共39分)21掌握科学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展科学学习和研究。请按要求进行填空。(1)夹取试管应使用的仪器是_试管夹_。(2)洗涤试管应使用的仪器是_试管刷_。(3)实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是_滴管_，在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是_玻璃棒_。(4)可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_试管_(填一种)。22使用酒精灯时要特别注意安全，不当使用会引发安全事故。(1)点燃酒精灯要用_火柴_，酒精灯不用时要用_灯帽_盖灭。(2)酒精失火时，用_湿毛巾(或沙子)_扑灭。23完成下列的单位换算或填上适当的单位。(1)2升_2103_毫升_2103_厘米3。(2)650分米3_0.65_米3_650_升。(3)一罐青岛啤酒的体积为355_毫升_；一瓶可口可乐的体积为2.5_升_。(4)一间教室的容积约200_米3_；一块小石块的体积为25_厘米3_。24小萱同学测量体温后，体温计的示数如图所示，该体温计的最小刻度是_0.1_，她的体温是_36.5_，请写出一点有关体温计使用的注意事项：_使用前先用力甩几下_。,第25题图)25如图所示，量筒的刻度单位是_毫升_，量程是_30毫升_，最小刻度是_1毫升_。左边量筒内液体的体积为_14毫升_，小石块的体积为_8毫升_。26如图所示，被测物体的长度是_35.0_mm。用它测得科学课本188页的厚度为9.4 mm，则每一张纸的厚度为_0.01_cm。测量距离的方法除了用有刻度的尺子进行测量外，你还能举出一种其他的方法吗？_用滚轮法测学校跑道的周长_。27市场上销售的某品牌洗发露有两种包装，瓶装：容量为400毫升，单价24元/瓶；袋装：容量为5毫升，单价0.5元/袋。其中“毫升”为_体积_的单位，从容量上讲，1瓶洗发露相当于_80_袋洗发露。从价值上讲，通过计算得知，_瓶装_(选填“袋装”或“瓶装”)的更便宜。28一支没有刻好刻度的温度计，插入40 的温水中，水银柱的长度为10 cm，插入冰水混合物中时，水银柱的长度为2 cm，则插入100 的沸水中时，水银柱的长度变为_22_cm；当插入某热水中时，水银柱的长度为20 cm，则此热水为_90_。某温度计的示数为0 时水银柱的长度为4 cm，在100 时，水银柱的长度为24 cm，把它插入20 的水中时，水银柱的长度为_8_cm。三、实验探究题(共45分)29(6分)小亮在“长度的测量”实验中：测量球体的直径，常常用如图所示的方法，转动球体的不同方向在刻度尺上，在不同部位测得球的直径D的示数如下：D1D2D3D41.53 cm1.54 cm1.55 cm该刻度尺的分度值是_1_mm_，该球的直径应取_1.54_cm_，本次测量是用_多次测量求平均值_的方法减小误差的。30(9分)请根据以下步骤做一个家庭小实验，并回答问题：取三个相同的一次性纸杯，分别加入同样多(大半杯)的自来水。纸杯1中加入一小匙盐(约5克)，充分搅拌；纸杯2中加入两小匙盐，充分搅拌；纸杯3中不加盐。把三个纸杯同时放入冰箱冷冻室。每隔10分钟检查一下容器，并记录你的观察结果。(1)这个实验研究的是什么问题？_纯水和盐水哪一个更容易结冰_。(2)纸杯3不加盐的作用是_作为对照_。(3)三个纸杯均加入同样多的自来水，其目的是_控制变量相同_。31(10分)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常会发现鼠妇(又叫潮虫)在爬行；当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。针对以上现象对“光是否影响鼠妇的生活”进行科学探究。(1)提出问题：_光(或光照)_会影响鼠妇的生活吗？(2)作出假设：_光会(或不会)影响鼠妇的生活_。(3)在实验过程中，创设下表中A_明亮_和阴暗两种环境的目的是形成一组对照实验，若将10只鼠妇放入装有潮湿土壤的铁盘中央，进行对照实验，重复5次，每次都经过2分钟后，记录实验结果如下：环境第一次第二次第三次第四次第五次 A0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只(4)为了使实验结论更准确，应计算五次数据的_平均_值。(5)此实验得出的结论是_光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢在阴暗环境中生活_。32(8分)下面是某同学探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具：一段劈开的竹筒(长15厘米)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。实验步骤：在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间；用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题。(1)本实验提出的问题是_蚂蚁是否喜欢甜食_。(2)本实验的假设是_蚂蚁喜欢甜食(或蚂蚁不喜欢甜食)_。(3)本实验的变量是_浓糖水_。(4)对实验结果的预测和分析：预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明_蚂蚁喜欢甜食_。(5)小雨认为本实验设计的不足之处是实验蚂蚁数量太少，没有设置重复实验，你认为小雨的说法正确吗？_小雨的说法正确_。33(12分)小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差，其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一。他们想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。(1)小明找来两把完全相同，长为20厘米的钢尺，一把放在冰箱充分冷冻，一把放在阳光下长时间曝晒，再将两把钢尺互相测量，结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，请写出造成这种结果的原因_钢尺热胀冷缩变化很小_(写出一条即可)。(2)他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况。装置中AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动的指针，实验时，A端固定不动，指针C端紧靠在铜棒B端，当用酒精灯给AB加热时，小明可以通过观察_指针的移动_分析金属棒受热时长度的变化。装置中指针设计成CO段比OD段短，这对实验现象起到了_放大_(选填“放大”或“缩小”)作用。(3)请你根据小明的实验提出一个你感兴趣的问题：_是否所有物质均有热胀冷缩现象_。四、分析计算题(共36分)34(8分)一位同学粗测从家到学校的距离，他先走了10步，测出距离为6 m，于是他就以这样的步幅，从家到学校共走了520步。那么，他家离学校大概多远？解：每步的长度为0.6米，他家距学校的距离为5200.6米312米35(12分)一支刻度不准但均匀的温度计，在标准大气压下，在冰水混合物里示数为2 ，沸水里示数为103 ，用它测室温其示数为13 ，实际室温是多少？解：一个标准大气压下，冰水混合物的温度是0