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文档简介

南丰附小一 6 班 热烈欢迎各位家长 1 孤儿 2 父母双残或单残 3 学生本人残疾 4 父母双弱智或单弱智 5 烈士子女 6 城市或农村低保户 有以上情况之一者 请在班主任刘老师处登记 义务教育阶段学生资助摸底 各位家长 你们好 欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会 我们表示非常感谢 一年级的小学生入学 是孩子人生旅途中的一次重大转折 学习生活发生了很大的变化 为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活 今天我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点 提高学校教育和家庭教育的效果 作息时间 上午8 00 10 45 上三节课 周五8 00 11 30 上四节课 下午2 30 4 10放学 上两节课 注意事项 1 每天上学都不可以迟到 也不能早到 2 早上一来到学校进教室早读 下午一来到学校进教室练字 3 因病 因事不能到校上课者 及时和老师请假 4 家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间 地点 工商银行门口 补充 1 给孩子创造一个安静的学习环境 2 关注天气变化 及时给孩子添加衣服 帮孩子带好纸巾 手纸 每天带一壶水 3 不能带玩具及其他尖锐 易吞食的危险物品 不提倡孩子将玩具 零食和零钱带到学校 教育孩子养成节俭的好习惯4 严格控制孩子在家看电视的时间 督促孩子不玩电脑游戏 5 双休日要求 孩子在家不能一整天看电视或是玩 要安排好一定的时间学习 在家和在校的要求要一样 二 学习用品的准备1 铅笔盒 建议使用塑料笔袋 尽量简洁 实用 不宜太花俏 大小适中 2 铅笔 每天在笔袋里应该准备3支左右削好的铅笔 中午回家再削好 不准使用自动铅笔 卷笔刀不允许带进教室 3 橡皮 一定要擦得干净 质量保证 白色绘图橡皮为佳 5 准备直尺 水彩笔和彩铅笔 6 准备算术本 生字本 田字格 各两个 7 在书本上写清学校 班级 姓名8 教会孩子自己整理书包 分类放好 注 所有学习用品要安全 简单 太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲 三 作业要求 1 老师会以短信形式告诉家长当天的作业 家长要认真对待 2 每天晚上都要检查孩子的作业 3 每天都要帮孩子听写生字 4 孩子在家做作业的时候 要求家长关注孩子的写字姿势和笔顺 并让孩子认真对待每天的家庭作业 5 做作业前要求孩子先复习当天学过的内容 然后再做作业 6 孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听 必要的情况下要解释题目意思 7 不管有没有作业 都要要求孩子读书 尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼 8 注重古诗词的积累 多读课外书 9 关注孩子每次单元测试的成绩 并根据老师的信息对照班级成绩 试卷要签名 10 关注孩子作业的订正情况 11 认真对待口头作业 朗读 背诵作业认真检查过关后再签字 每天保证至少30分钟的阅读时间 四 本学期语文教学的内容 9月重点教会孩子一些最简单的生字 为后面的拼音教学做好准备 10月重点是汉语拼音教学 要求学生会拼读 会正确书写 并能用汉语拼音写简单的句子 也是本学期的教学重点 10月中旬 期末 生字 词语 课文教学 生字教学是重点 要求认识356个汉字 会读 会写 会用109个汉字 本学期的教学内容还是比较多的 如果没有家长的积极配合 教学是很难达到满意的效果的 低年级教育的重点 培养习惯 低年级教育的重的浓缩起来就是四个字 培养习惯 或者说是养成教育 孔子说 少成若天性 习惯成自然 教育归根结底是培养习惯 行为养成了习惯 习惯形成品质 品质决定命运 这句话动说明了习惯的重要性 习惯的力量是一种顽强而巨大的力量 习惯一旦形成之后 没有十倍百倍力量 很难加以改变 所以 我们应该给孩子养成各种良好的习惯 专家研究认为 良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段 初中为辅助 关键之关键是小学一 二年级 它是建立常规 培养良好学习习惯的最关键时期 这就是三岁看大 七岁看老 良好的生活习惯 1 培养孩子的独立意识 2 培养孩子生活自理能力 3 培养孩子学习方面的动手操作能力 4 培养孩子服务性劳动的能力 在家教孩子怎么扫地 免得轮到你的孩子做值日生时不会做 良好的学习习惯1 严格遵守作息时间的习惯 重要性 保证充沛的精力 提高学习效率家长做法 制定合理的作息时间 严格督促2 上课认真听 教师 同学 的习惯 重要性 轻松 优质的学习家长做法 询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮助和鼓励 效果 家长的关心会促使孩子更加认真的听课 3 爱想 爱问和积极回答问题的习惯 重要性 举手的频率反映了孩子参与学习的程度 家长应做 a 教育孩子积极举手回答问题 b 当孩子没有得到发言权而灰心时 应及时引导孩子正确认识举手的作用 让老师知道我会了 我是一个聪明的孩子 效果 因积极参与学习而提高学习效率 4 专心写作业的习惯重要性 提高学习效率 问题 边写边玩 边吃边玩 作业费时费力错误百出 家长 教育 限定作业时间 通过做其他事情培养专心做事的习惯 5 正确地握笔写字 看书重要性 影响身体 视力 身姿 影响读书写字的速度和质量 问题 趴着读书 躺着看书 执笔姿势不正确 身体姿势不正确 家长 多观察 勤督促 持之以恒 6 读书的习惯重要性 著名语言学家 语文教育家吕书湘先生曾讲 语文学习的70 得益于课外阅读 小学语文教学大纲中也明确规定了小学生的课外阅读量 六年制不少于150万字 家长 尊重孩子的读书喜好 买适合孩子的课外读物 忌独断 强迫 正确引导 培养阅读习惯的最佳期是7 9岁 儿童阅读的故事 童话 诗歌 散文 当然是最自然的精神陶冶和最有效的思想品德教育 真是 随风潜入夜 润物细无声 而且孩子从小爱书 就终生好学 一生与好书为伴 这也是高素质人才最重要的基本素质和美德 让孩子爱上读书 1 2年级必读 1 猜猜我有多爱你 绘本 2 逃家小兔 3 我爱我爸爸 绘本 4 红鞋子 5 爷爷一定有办法 6 安徒生童话选 拼音读物或绘本 7 格林童话选 选读 1 哪吒传奇故事 童趣出版社2 王一梅童话系列 华东师范大学出版社3 小企鹅心灵成长故事 明天出版社4 晚上的浩浩荡荡童话 梅子涵著江苏少年儿童出版社5 可爱的鼠小弟 日 中江嘉美 上野纪子著赵静 文纪子南海出版社6 你看起来好像很好吃 日 宫西达也著杨文译蒲蒲兰绘本馆7 丁丁历险记 英 迈克法尔著邹晓平译中国少年儿童出版社8 了不起的狐狸爸爸 英 罗尔德达尔代维译明天出版社 9 胡萝卜种子 10 小精灵的秋天 11 小猪唏哩呼噜 孙幼军12 大个子老鼠小个子猫 周锐13 豆蔻镇的居民和强盗 挪威 埃格钠14 兔子坡 美国 罗伯特罗素15 稻草人 叶圣陶 培养孩子的时间观念让孩子明白 现在我是小学生了 每天放学回家必须先完成作业才能玩 养成按时完成家庭作业的习惯 就算老师没有安排回家学习的内容 家长也应该主动安排 否则一旦孩子养成到家后先玩 置学习于不顾的习惯 那到了中高年级 孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼 到时后悔也没用了 特别要提醒家长 低年级的作业中有许多是口头作业 如 读书3遍 动手摆一摆等 家长们千万不要觉得只有写的才叫作业 要记住听 读 预习 复习 都是作业 现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难 树立孩子的安全意识孩子在学校操场上和其它小伙伴玩 有时孩子好奇心强 行动易冲动 缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险 比如孩子课间会追逐奔跑 容易发生碰撞等危险 家长要引导孩子注意保护自己 知道自己身体的哪些部位特别要保护好 知道在楼道里不追跑打闹 不做危险动作 不乱扔东西 树立安全意识和自我保护意识 家长委会主要工作1 积极参与学校管理 了解学校的发展规划 并提出意见和合理化建议 2 关心学校各项工作 参与学校各种重大教育教学活动 3 积极争取家长的支持 充分挖掘家长资源 为学生服务 4 反映广大家长要求5 协助学校调解家长与学校 教师之间的争议和矛盾 6

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