电工电子技术教案.doc

淮 阴 工 学 院教 案 课程： 电工电子技术 班级： 学时： 80 学分： 5 教师： 莫丽红 2006-2007学年第二学期淮阴工学院. ：教 案 Huaiyin Institute Of Technology第 周 星期 节教材章节及名称 1.1 - 1.3 电路和电路的基本物理量 教学目的和要求 加深理解电路的概念、类型、电路元件模型以及电压、电流、功率的定义，掌握参考方向的意义。 教学重点与难点 重点：电路模型，基本物理量的定义，参考方向 难点：参考方向的定义和应用 教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等） 教学手段：多媒体 教学方法：讲述 1、介绍本课程的学习方法，课程内容和大致课时分配 10分钟 2、介绍电路的基本概念和类型，电路元件模型 40分钟 3、电压、电流、功率的定义介绍 20分钟 4、参考方向 20分钟 课外作业 复习本次课内容，并预习下次课的内容 参考书目 淮阴工学院. ：教 案 Huaiyin Institute Of Technology第 周 星期 节教材章节及名称 1.4 欧姆定律 1.5 电源有载工作、开路和短路 教学目的和要求加深理解欧姆定律的涵义；掌握电源有载工作、开路与短路时的电流、电压和功率。 教学重点与难点 重点：欧姆定律，电源有载工作、开路和短路 难点： 电源有载工作、开路和短路时的电流、电压和功率 教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等） 教学手段：多媒体+板书 教学方法：讲述 1、回顾上次课内容 10分钟 2、 欧姆定律 20分钟 3、电源有载工作时的电流、电压和功率 20分钟 4、电源开路时的电流、电压和功率 20分钟 5、电源短路时的时的电流、电压和功率 20分钟 课外作业 复习本次课内容，并预习下次课的内容 参考书目 淮阴工学院. ：教 案 Huaiyin Institute Of Technology第 周 星期 节教材章节及名称 1.6 基尔霍夫定律 教学目的和要求 深刻理解基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律；加深理解电位的概念及计算；掌握支路电流法、结点电压法。 教学重点与难点 重点：基尔霍夫定律 支路电流法 难点：电位的概念及计算 教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等） 基尔霍夫定律 40分钟 电位的概念及计算 15分钟 支路电流法 25分钟 结点电压法 20分钟 课外作业：复习本次课内容，并预习下次课的内容 参考书目 淮阴工学院. ：教 案 Huaiyin Institute Of Technology第 周 星期 节教材章节及名称 2.1 2.3 电源模型等效变换 教学目的和要求掌握电阻串并联的等效变换；掌握电压源模型、电流源模型以及两种电源模型的等效变换。 教学重点与难点重点：电阻串并联的等效变换；电源模型的等效变换 难点：电源模型的等效变换 教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等） 教学手段：多媒体+板书 教学方法：讲述 回顾 10分钟 电阻串并联的等效变换 30分钟 两种电源模型及其等效变换 50分钟 课外作业复习本次课内容，并预习下次课的内容 参考书目 淮阴工学院. ：教 案 Huaiyin Institute Of Technology第 周 星期 节教材章节及名称 2.6- 2.7 叠加定理 等效电源定理 教学目的和要求掌握叠加定理；掌握二端网络的概念、等效电源定理。 教学重点与难点重点：叠加定理；等效电源定理 难点：等效电源定理 教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等） 教学手段：多媒体+板书 教学方法：讲述 回顾 10分钟 叠加定理 30分钟 二端网络 10分钟 戴维南定理 20分钟 诺顿定理 20分钟 课外作业 参考书目 阴工学院. ：教 案 Huaiyin Institute Of Technology第 周 星期 节教材章节及名称 3.1 电阻元件、电感元件与电容元件 教学目的和要求掌握电阻元件、电感元件与电容元件及其特征。 教学重点与难点重点：三种元件及其特性 难点：三种元件及其特性 教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等） 教学手段：多媒体+板书 教学方法：讲述 回顾 10分钟 电阻元件特性 10分钟 电容元件特性 25分钟 电感元件特性 25分钟 例题分析 20分钟 课外作业 参考书目 阴工学院. ：教 案 Huaiyin Institute Of Technology第 周 星期 节教材章节及名称 3.2 3.3 储能元件和换路规则 RC电路的响应 教学目的和要求掌握换路定律的内容和应用技术。 掌握RC暂态分析 教学重点与难点重点：换路定律 RC暂态分析 难点：RC暂态分析 教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等） 教学手段：多媒体+板书 教学方法：讲述 回顾 10分钟 换路定律 20分钟 例题分析 20分钟 一阶RC电路分析 25分钟 例题分析 20分钟 课外作业 参考书目 工学院. ：教 案 Huaiyin Institute Of Technology第 周 星期 节教材章节及名称 3.4-3.6 电路暂态分析的三要素法 教学目的和要求掌握三要素法的公式和意义，三要素法在RC电路中应用，掌握零输入响应，零状态响应和全响应的定义和计算，熟悉三要素法在RL电路中的应用。 教学重点与难点重点：三要素法，电压电流波形的绘制 难点：三要素法 教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等） 教学手段：多媒体+板书 教学方法：讲述 回顾 10分钟 三要素法 20分钟 一阶RC电路响应 25分钟 RL电路分析 15分钟 例题分析 20分钟 课外作业 参考书目 工学院. ：教 案 Huaiyin Institute Of Technology第 周 星期 节教材章节及名称 4.1-4.3 正弦交流电路基础 教学目的和要求掌握正弦量的三要素等基本概念、相量表示法，掌握电路元件电压电流的相量形式，熟悉感抗、容抗的定义和计算。 教学重点与难点重点：正弦量的三要素，相量表示法，电路元件电压电流的相量形式 难点：相量表示法，电路元件电压电流的相量形式 教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等） 教学手段：多媒体+板书 教学方法：讲述 回顾 10分钟 正弦量的三要素 20分钟 相量表示法及运算方法 20分钟 三种电路元件的电压电流相量表示 20分钟 例题分析 10分钟 课外作业 参考书目 工学院. ：教 案 Huaiyin Institute Of Technology第 周 星期 节教材章节及名称 4.4-4.5 正弦交流电路分析计算 教学目的和要求掌握基尔霍夫定律的相量形式，掌握阻抗、电抗、容抗、感抗的概念，掌握阻抗串并联的计算，交流电路的分析技术，功率三角形 教学重点与难点重点：交流电路的分析计算，谐振的产生 及特点 难点：交流电路的分析计算，相量图的绘制及应用 教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等） 教学手段：多媒体+板书 教学方法：讲述 回顾 10分钟 基尔霍夫定律的相量形式 20分钟 阻抗串并联的计算 20分钟 RLC电路分析计算 20分钟 交流电路的功率 20分钟 课外作业 参考书目 工学院. ：教 案 Huaiyin Institute Of Technology第 周 星期 节教材章节及名称 4.7-4.8 交流电路频率特性 教学目的和要求熟悉RLC串并联谐振电路谐振条件、谐振特点。 了解功率因数提高的意义。 教学重点与难点重点：功率因数的提高 难点：功率因数的提高 教学过程（包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等） 教学手段：多媒体+板书 教学方法：讲述 回顾 10分钟 RLC串并联电路谐振条件 20分钟 谐振特点 15分钟 功率因数提高的意义 20分钟 功率因数提高的方法 25分钟 课外作业 参考书目 工学院. ：教 案 Huaiyin Institute Of Technology第 周 星期 节教材章节及名称