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二除法（第七课时）,气球装饰方案,气球装饰方案一,照上面的顺序挂下去，第16个气球是什么颜色？,我用 表示红气球，用 表示黄气球，第16个是 。,气球装饰方案一,照上面的顺序挂下去，第25个气球是什么颜色？,我用A表示红气球，用B表示黄气球，第25个是A。,A,A,A,A,B,B,B,B,B,B,B,B,A,A,A,A,A,A,B,B,A,A,B,B,A,A,气球装饰方案一,我是这样想的,一组4个,1644 （没有余数，这一组的最后一个球是黄色。） 25461 （余数是1，第7组的第1个球是红色。）,那第85个呢？,气球装饰方案二,28553 （余数是3，第6组的第3个球是蓝色。） 43583 （余数是3，第9组的第3个球是蓝色。）,照上面的顺序挂下去，第28个气球是什么颜色？第43个呢？,一组5个,我是设计师,照下面的顺序挂下去，第31、68个气球分别是什么颜色？,一组6个,请你设计一种气球装饰方案，自己提出问题，并解答。,31651 （余数是1，第6组的第3个球是蓝色。） 686112 （余数是2，第12组的第3个球是蓝色。）,我们一起来布置教室,教室的长是9米，宽是6米。每隔30厘米挂一个气球。（1）在教室的四周都挂上气球，一共需要多少个？（2）每种方案需要不同颜色的气球各多少个？,解：（1）教室的周长：（96）230（米） 30米3000厘米 300030100（个） （2）方案一：100250（个） 方案二：100520 黄球：20240（个） 蓝球：20360（个） 答：一共需要100个气球；方案一需要红球和黄球各50 个；方案二需要黄球40个，蓝球60个。,在我
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