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此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除城关镇中心校 教师“三个一”（教案、作业、听课笔记）检查量化评分细则教 案（100分）一、案面整洁，字体工整，板书设计合理，根据本班学情、有批注。20分（10分、15分、20分）。二、应写节次足。30分（缺一节扣5分）三、步骤完整，环节齐全。40分有章节或课题.5分有教学目标.5分教学重点、难点.5分教学过程（导语，例题、练习题设计合理、典型，突出以学生为主，课堂小结，作业布置）.25分（10分、15分、20分、25分）五、有详实的课后反思，恰当合理使用多媒体10分（0、6分、8分、10分） 作 业（100分）一、学生作业本一致整齐10分（8分、9分、10分）二、作业本数：按学期初快报表班级人数的90%（四舍五入）计算人数，少一本扣5分。三、学生作业书写工整，格式规范。（书写工整，认真规范，条理清晰，课后作业必须注明作业题页数、题号、错题要有更正。30分（20分、25分、30分）四、批改次数20分：量不足者缺一次扣2分。缺少三分之一以上（含三分之一）者记零分。五、教师批改一律用红色笔批改，一题一批，无错批漏批，无学生代批现象，批语要贴切中肯，有针对性，启发性，且字体规范，有批改的日期，批后要给学生作业划出等级。对于一次作业多次批改者，一律按一次作业处理。40分（30分、35分、40分）六、基础训练同作业要求一样。既有书面作业又有基础训练的取平均分。七、作文评比另附标准：1、作文要求全批全改，作文的评语要中肯有指导性（20分）。作文两周一次缺一次扣5分。2、作文本封面、封底整洁，不卷角，不能在作文本上随意涂抹（10分）。3、批改字迹书写工整，字迹清楚，不能潦草，语句要通顺，意思要明确，不能有过激的语言，及时更正并检查（20分）。4、教师批改一律用红色笔批改，无学生代批现象，有批改的日期（20分）。发现代替教师批改一次扣5分。5、学生书写要求字迹工整，格式美观。（20分）6、作文批改、批语有特色且效果好（10分）。听课笔记（100分）一、听课记录整洁、字体工整15分（11分、13分、15分）。二、听课节数20节及以上记20分，缺一节扣2分。三、记录详细，作课教师的姓名、学科、年级、班级、节次，记录内容能反映整个教学过程45分（35分、40分、45分）。四、听后感包括：该作课教师的成功、可借鉴之处、闪光点和有待改
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