传承雷锋精神 为依安添彩主题班会设计.doc

主题班会设计“传承雷锋精神 为依安添彩”主题班会设计依安四小王淑艳一、活动目的:1、讲述雷锋的生平简介及有些真实的故事，使学生知道他的英雄事迹和“人民利益高于一切”的雷锋精神，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习的热情。2、利用形式多样的活动，使学生知道身边处处有雷锋，也希望自己就是小雷锋的感受。二、活动准备：1、影片雷锋2、录音机，一些雷锋的背景资料。3、磁带 话筒 快板等。三、活动形式:配乐诗朗诵，小品、快板、歌表演、三句半 四、活动过程：(一)进入主题主持人(合)：老师、同学们，大家好!阳春三月，有一个名字在四处传颂，他是我们学习的动力，他始终感召着我们奋发向上。甲：这个名字就是-“雷锋”(全班齐说)乙：下面我宣布三年四班传承雷锋精神 为依安添彩的主题班会现在开始。甲：时代呼唤雷锋，祖国需要雷锋，人民崇尚雷锋，我们是新世纪的主人，就要用时代的“小雷锋”精神去建设祖国，下面就让我们一同走进雷锋的生活。乙：请欣赏影片雷锋(合)(二)走进影片，让学生了解全面真实的雷锋。1、在富有生活的情境中观看影片雷锋。2、影评活动，雷锋叔叔，我真想说甲：同学们，看完后，你们有什么话想对雷锋叔叔说乙：下面就让我们敞开心扉地谈谈自己的感受吧!学生甲：看完之后，我心潮难平，恨不得要把您作为一个学习的榜样，原来您的精神处处都闪着光。学生乙：您正是抵制不良风气的“灵丹妙药”。学生丙：您的艰苦奋斗，助人为乐和见义勇为的精神清醒了我的头脑，让我在学习的道路上信心百倍啦!学生丁：我们一定会在您的指引下学习和生活的!甲：是啊!倘若人人都发扬这种精神，我们的明天将会更加灿烂辉煌!乙、瞧!那儿就来了一个雷锋式的红色少年。下面请听配乐诗朗诵雷锋式的红色少年雷锋式的红色少年小朋友，张高谦，毛主席的好“嫩仔”，为保卫集体的财富而光荣地牺牲了。他要是活上一千年，一万年，一万万年。永远是一个抱着小羊羔的英勇小羊。小羊羔，它象征着祖国的生命力量。它在红色少年的怀抱中将永远地成长。不仅是小羊要向雷锋同志学习。我们的长辈们也要向他致敬。让我们都成为雷锋式的红色少年。甲：一首诗、一片情，我们高唱着!乙：一片情、一首诗、我们谨记着!甲：我们在幸福中生活。乙：我们在呵护下成长。甲、乙合：让我们携手走向明天。(三)以行动促进更多的学生向雷锋学习，让学生明白雷锋精神永不过时。甲：时代记着雷锋，新世纪呼唤雷锋。乙：瞧，那儿就来了一位，请看小品小白兔变了1、小品表演：内容梗概：主人公小白兔在未看“雷锋”前，经常破坏公物，打架伤小伙伴，学习不好还违纪违规，观看电影后，品德端正，乐于助人，成为班上的“小雷锋”。甲：现在，我们不仅有了雷锋式的小白兔，而且我们班也是一个接一个地出现了好人好事。上学期，我们“好人好事”的记录中，竟然全班65名榜上有名，这正说明雷锋的精神是不可磨灭的!乙：是啊!从这些记录中，我们更加知道要做一名真正的共产主义接班人，下面就听歌表演中国少年先锋队队歌2、歌舞表演：中国少年先锋队队歌3、寻找身边的“小雷锋”甲：多么铿锵有力的歌，字字都激励着我们。乙：那么谁身边有不留姓名的雷锋请悄悄地跟我们说说吧!全班进入主持人采访中4、快板学雷锋甲：“小雷锋”真是太多太多了。他是我们每个人学习的榜样。乙：请听快板三字经一是一、二是二、不缩小、不夸大、学雷锋、见行动、进校门、捡纸屑、进教室、洒洒水、回到家、做家务、到社会、讲文明、守纪律、爱长幼、同学们、勤学习、多思考、齐进取、爱祖国、爱人民、做一名、雷锋式的好学生。(四)向全班再次呼吁：向雷锋学习。甲、乙：雷锋精神永驻人间，雷锋精神永驻心间，同学们让“雷锋精神”永放光芒，让我们一起唱起来吧!全班齐唱：学习雷锋好榜样。甲：同学们的歌声让我感动乙：是啊，我们的身边就有很多活雷锋甲：下面请听数来宝 夸依安人甲：依安的人好景更美乙：请听配乐朗诵我的家乡依安（五）辅导员讲话：同学们，雷锋是我们学习的楷模，它是我们前进的动力，通过这次活动