高中物理 新课改示范课：“力的分解”课件及教学设计 新人教必修1_第1页
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文档简介

互动游戏 四两拨千斤 4 2怎样分解力 开封市第二十五中学 孙国才 学习目标 知识与技能 1 知道力的分解是力的合成的逆运算 遵循的法则都是平行四边形定则 2 理解分力和力的分解的概念 3 初步学会按力的实际作用效果来分解力 4 初步学会用力的分解知识解释一些简单的物理现象 学习目标 过程与方法 1 通过本节学习 感受实验是建立物理概念 探究物理规律的必由之路 2 通过用两个力等效地替代一个力 从而建立分力和力的分解概念 感受等效替代在力的合成与与分解学习中的重要性 3 通过对力按实际作用效果进行分解的探究过程 感受具体问题具体分析的方法 学习目标 情感态度与价值观 1 通过联系生活实际情景 激发求知欲望和探究的兴趣 2 通过对力的分解实际应用的分析与讨论 养成理论联系实际的自觉性 3 通过分组实验体验分工合作在实验过程中的重要作用 增强合作的意识 新课预习 1 什么是力的分解 力的分解与力的合成的关系 力的分解应遵循什么法则 求一个已知力的分力叫做力的分解 力的分解与力的合成互为逆运算 力的分解也遵循平行四边形定则 力的分解在原则上是任意的 但是 在解决一些实际问题时 常常会根据力的实际作用效果进行力的分解 新课探究一 F 一木箱静止在水平地面上 要使它沿水平方向运动 我们斜向上拉着它省力些 还是斜向下推着它省力些 新课探究二斜面上的物体重力的分解 器材 书本 若干 薄木板 物块 用小车代替 问题 如何设计实验 实验现象 产生原因 注意 重力垂直于斜面向下的分力能不能说成就是物体对斜面的压力 新课探究三 斜拉桥上一根钢索对桥面的作用力应如何分解 O F 苏通长江公路大桥 苏通大桥连接江苏省苏州 南通两市 2008年6月30日建成通车 全长32 4公里 是世界上最大跨径的斜拉桥 主跨1088米 如果给苏通大桥贴一张标签 创新 是最恰当不过的了 在去往苏通大桥的工地中 有一个标语牌很醒目 上面写着 创新是苏通大桥的历史使命 苏通大桥攻克了10项世界级关键技术难题 创造了最深基础 最高桥塔 最长拉索 最大主跨四项世界记录 新华社 苏通大桥 依靠创新征服桥梁界的 珠穆朗玛 按作用效果分解的基本思路 力的实际作用效果 两个分力的方向 平行四边形定则 图解法 计算法 F 解释互动游戏 四两拨千斤 F2 F1 思考 如果让你来处理索道的技术问题 请问索道设计时 绷的紧一些还是松一些 力的分解在实际生活中的运用 力的分解在实际生活中的运用 课堂小结 一 力的分解 定义 本质 运算法则 二 力的分解的一般方法 三 力的分解在实际生活中的运用 求一个已知力的分力 用等效替代的方法研究一个力的作用效果 平行四边形定则 与力的合成互为逆运算 按照力的实际作用效果分解 作业 学案上的三道题 课本91页家庭作业与活
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