2011年暑期下乡总策划(草案).doc

d4染“生命安全教育行动”策划书(草案)主 办: 贵州大学人文学院 贵州大学校团委承 办：贵州大学拓荒者志愿服务队目录 一、 项目介绍3二、 活动流程5(一) 高校期间项目流程5(二) 支教期间项目活动7 a) 主要项目活动7b) 活动流程安排11(三) 返校期间项目总结12三、 资金预算13项目介绍(一) 项目主题：走进校园，保护生命家园(二) 活动背景：自中央实施西部大开发战略以来，我国西部地区经济建设快速发展，人民生活水平得到显著提高，但是在广大的农村由于贫穷落后，农民生活周围存在很多威胁生命安全的因素，但是由于知识的缺乏，很多农民朋友还不知道，特别是今年灾害不断，更易存在像火灾等类似威胁生命安全的隐患。经济发展的不平衡使广大的农村还饱受贫穷的折磨，这些地方的教育相对很落后，有些地方甚至没有专门的老师和学校，教学内容很单一，教学方法也是比较的传统。(三) 活动目的：我们本次活动将深入到农村去宣传预防危害生命隐患的知识是我们本次活动的主题，因为农村经济落后，对外部的一些信息不能及时了解，我们通过此次下乡带去一些关于这方面的知识，如那些情况易发生安全隐患，例如干旱、电线老化、存放杂物等，面对这些灾难时该怎样逃生及发生这些灾害时应该用怎样的心态面对等方面的知识，通过宣传，让他们了解预防的重要性，让他们明白在自然面前如何应对。使当地的学生自小就建立预防意识也是我们的主题，让他们了解预防的重要性。这样的活动对志愿者本身来说有增长农村生活经验、体会农村生活艰辛，锻炼独立生活能力，培养吃苦耐劳精神的作用。(四) 活动时间：2011年7月20日至2010年8月5日(五) 活动地点：湖南省涟源市（学校待定）(六) 活动对象：湖南省涟源市 各小学的学生和附近的村名(七) 策划负责人：刘沪真（电话位：贵州大学人文学院新闻091班）(八) 联系人：程连龙（电话(九) 策划组成员：刘沪真 张兴欢 王涛 程连龙 胡英 熊朝介(十) 项目概述：此次活动实质是暑期大学生公益下乡实践活动。活动将以关注农村生命安全健康教育为主题，以支教为载体，突出和解决农村安全隐患问题；同时调查了解村民的卫生健康状况和农村周围存在的安全隐患问题。本次活动共分五支队伍，一致在湖南省，另外四支队伍在贵州省，在五所不同的小学设立支教点，并结合当地实际情况，认真完成各项工作，为社会呈现农村孩子身心健康教育理念、农村存在的安全隐患问题和反映农村卫生状况。一、 活动流程：l 高校期间项目活动(一) 踩点 时间：2011年5月1日4日 过程：1. 确定踩点志愿者（应有当地志愿者带领）；2. 踩点人员电话联系当地村委；3. 踩点人员前往当地实地考察；4. 联系当地乡镇以上政府机构取得其支持5. 写总结报告。 当地情况（详见附踩点总结报告） 其他情况：情况允许需进行第二次踩点(二) 招募志愿者：(三) 培训：u 内容：如何开展支教、乡村文化建设与调研、安全教育、团队建设（理念）、其他板块突发情况预防等不少于四次培训。(四) 试讲：(五) 支教团队建设：1. 时间：6月26日6月27日2. 地点：视情况而定3. 策划组人员通知第一次讨论时间、地点，并在第一次讨论时通过民意选举决定下乡队伍的队长，以后讨论由队长负责，每次讨论时，有策划组人员在场，方便提供大体方向及总体要求。4. 讨论过程中由民意选举决定，支教协调人、乡建协调人、地震预防知识宣传负责人、后勤负责人、会计、出纳、资料管理员、安全员、各班班主任。5. 讨论过程中要涉及以下几个问题：下乡目的、队伍名称、口号、队歌、宗旨、队服、制定活动期间管理细则、安全管理细则、注意事项、活动大体安排、民族问题、课件资料、文艺汇演内容等。(六) 寻求捐赠物资l 形式 ：在贵阳各地区寻求大型商家捐助，为当地带去更多物资帮助；l 目前确定目标：西西弗书店、腾辉文体等。l 注：寻求捐赠物资部分视拉赞助的具体情况而定，不排除拉不到赞助的情况，因此该部分待议。(七) 物资准备： 时间：2011年7月11日2011年7月14日 物资采购：1、 物资：由采买人员购买，会计负责记账，并索要发票。（具体可见资金预算板块）2、个人物资：志愿者自行准备- 15 -（1）被褥、枕头（2）洗漱用品（3）台灯（4）学生 证、身份证（5）备用衣物（6）每人预带100元钱，以防突发事件。l 下乡支教期间项目活动 主要活动介绍：(一) 支教（详见附件：支教板块策划）1. 时间：2011年7月21日8月3日2. 内容：以第二课堂为主，结合项目主题与当地小学本土特点开设相应课程。（预计开设课程：安全知识、趣味语文、趣味数学、趣味英语、励志、认知、地理、自然、历史、文艺、体育、书法、美工、健康常识、礼仪、军事基础等1课程，并根据情况适时添加辅导课。）3. 支教宗旨：奉献、友爱、互助、进步:4. 支教目的：a) 结合当代大学生所具备的自身能力及素养，传授当地学生一定的知识和做人原则，拓宽学生的视野，并对其人生态度等方面产生积极有利的影响，从而对学生的人生观、价值观、世界观起到正确的引导作用。b) 用爱心去灌注一切，引导学生懂得自爱、自尊、自强。c) 利用自身现有资源在当地普及一定的安全常识，突出本次主题。d) 充分运用所学知识，回报和服务社会，体现当代大学生的自身价值。e) 在支教过程中，深入发现、探索并总结适合农村的教育理念及方法，并呈现于社会，呼吁更多的人与社会力量参与支教活动，让爱心延续。5. 安排思路：l 前期课程：寓教于乐、以趣激学（第15天）l 中期课程：张弛有度、把握方向（第69天）l 后期课程：稳重收尾、理念教学（第1014天）(二) 开设兴趣班：1. 理念：丰富当地的文化生活，激发学生学习兴趣、文艺才能， 灌输合理科学的学习方法，促进学生德智体全面发展；2. 内容：兴趣班开设有：武术、美术、舞蹈（配合文艺汇演）、书法、精英辅导班（如奥数等）、科学兴趣班等。（部分兴趣班的开设将与文艺汇演节目结合）3. 要求：（1）各队需安排有专业技能队员，（2）兴趣班的开设结合当地的实际情况及校方要求，（3）针对学生的不同特定，进行针对性培养，(三) 调研1. 时间：2011年7月23日8月2日2. 形式：每两位志愿者为一组，通过走访形式了解当地基本情况3. 内容;第一，调查当地经济生活、人文环境等情况，整理出调研报告提出建言反馈给当地政府及外面世界；第二，调查当地贫困学生的家庭生活情况，收集资料在取得当地政府及学校允许下反馈给一些助学组织，给予资助。4. 调研要求：(1）调研时间不少于十天；(2)尊重当地民俗民风，(3)有完整系统的调研报告；(4)调研需认真科学合理，以事实给根据，立足当地情况，不可盲目。5. 相关安排：各团队视情况具体安排。(四) 生命安全隐患预防知识宣传1. 活动目的:在学生学习之余丰富其他知识，知道在生活周围存在怎样的安全隐患，在面对灾难时了解该如何快速、安全的逃生和该用怎样的心态去面对灾难，知道一些有关预防的知识2. 活动时间：有各团队自行确定3. 活动流程a) 由志愿者向学生和村民讲解生活周围存在的安全隐患，包括家里的电线老化，干旱，堆放杂物等易引起火灾。地震、滑坡、泥石流发生时如何应对等b) 由志愿者讲解在面对灾难时该如何快速、安全的逃生和该用怎样的心态面对灾难(五) 安全模拟演练1. 活动目的：配合生命安全隐患预防知识宣传，通过实际演练是学生更实际了解当灾难来临时如何更快速、安全的逃生或保护自己。2. 活动内容：地震逃生演练、泥石流逃生演练、灾难后解决措施、伤病急救方法3. 活动参与对象：学生、支教老师、家长或村民（视情况而定）4. 注意：在逃生演习时，可能会出现村民和孩子四处走动的情况，导致出现混乱和存在安全问题。每班班主任必须管住自己班的同学，且要随时查看人数，安全员和其他志愿者组成安全组，要随时巡逻，并告知村民，请他们到指定的地点或自己孩子的身边坐好(六) 文艺汇演1. 时间： 8月4日或8月5日2. 目的：丰富当地人们的精神文化生活，3. 内容：以学生及村民节目为主辅以志愿者本身，志愿者主要负责各节目的编排，并邀请当地现有的民族节目。4. 相关安排：（分为舞台及现场布置、节目编排、服装准备，控场人员安排等，具体安排内容各队视情况安排）(七) 其他活动 如：运动会、知识竞赛、家长会，学生手工艺展等。 （注：其他各项活动的开展与否视各团队具体情况而定，各队需在其能力范围内开展活动，切不可盲目随众。） 活动流程安排(以往年下乡实际情况为例)：1. 7月20日，早上8点火车，前往实践所在地，并与小学校方、村委开座谈会初步交流，会后组织队员对校园进行打扫，给孩子们一个清新美丽的学习环境。2. 7月21日， 举行开学典礼，统计到校学生人数。开展教学第一阶段“寓教于乐”教学模式，并开设兴趣辅导班，有：武术、民族舞蹈、健美操、音乐、美术等。3. 7月21日23日，开始生命安全隐患预防知识宣传，同时进行全校教室布置，建设班级学习园地，培养学生学习兴趣。正常进行教学工作。4. 7月238月2日 全面开展调研，了解当地的一些存在安全隐患方面的情况。并通过家访了解有关当地贫困生家庭情况。5. 7月24日，班级开展演讲比赛，旨在提升学生演讲水平，锻炼学生的勇气和表达能力，并主动思考安全与生活。6. 7月26日，开展安全模拟演练与“我运动、我快乐”运动会，运动会的基调定为娱乐，集体性项目，目的在于锻炼学生团队精神，学会与其他人合作、沟通。7. 7月29日，举办针对学生的安全知识竞赛。本次活动是基于生命安全隐患预防知识宣传而开展的,题目来源于平时上课及宣传中涉及的内容。目的为孩子们巩固所学知识,了解安全方面的常识,增强学生的自我防护意识。同时教学工作进入最后收尾阶段：严于教学阶段，让学生回归课本，努力学习。8. 8月2日，文艺汇演最后准备阶段。9. 8月4日，开展文艺汇演，主要由村民、小学学生与下乡的队员共同演出。当天晚上与校方、村委开展下乡总结及经验交流会，并向村委提出建言。l 返校期间项目总结(一) 8月6日，由队长组织队员进行交流分享；并召开总结大会(二) 时间截止至8月20日，队员通过邮箱上交工作总结及感想给指定负责人；(三) 9月5日，开学后由社团举办下乡交流会，并邀请兄弟社团代表及学校师生代表参加会议。(四) 9月15日整理下乡相关资料反馈给政府、学校及有关公益机构(五) 反馈调查三、资金预算项目单价（元）数量小计（元）备注海报纸16060A：前期准备毛笔339墨汁224POP笔24372横幅1003300图片展制作30390投影仪租金305次150报名表0.2500100踩点费用1034人412B：踩点车费（娄底）10315人1545C：车费(往返程)车费（小学）2015人300中性笔11212D：基本物资档案袋2612生活费5元/天*15天15人1125队服1515件225保险费1515人225队旗501队50手电106支60公共药品1501队150文艺汇演物资2001队200E：活动费用其他活动3001队300风险基金200013000F:预防保障合计：8401元 u 资金来源：1，基金会申请； 2，志愿者自费备注：A. 前期准备：下乡活动宣传、志愿者招募、培训与试讲通知，主要范围为贵大各大校区、贵医、贵师大等省内高校。B. 踩点费用：湖南省涟源市两所小学的项目点，项目点由3名志愿者实际考察。费用包括车费及部分食