六年级一班数学老师家长会发言稿.doc_第1页
六年级一班数学老师家长会发言稿.doc_第2页
六年级一班数学老师家长会发言稿.doc_第3页
六年级一班数学老师家长会发言稿.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级数学老师家长会发言稿各位家长:大家下午好!今天,因为孩子的缘分,我们相聚在六一班的教室。这次家长会,我就本次考试和学生在校数学课的表现给各位家长汇报一下。 一:月考情况这次考试,只有两个单元的内容,考点比较细,另外加了一道附加题,平时学习扎实的同学,大部分成绩比较优异,班级均分90.75分,其中110分的2人,100分以上5人,90分以上的有25人,80分以上的22人,70分以上2人,60分的1人,这次考试喜忧参半吧,消灭了不及格现象,但每个班均分基本都在90分左右,所以不能因为取得一点成绩而沾沾自喜,掉以轻心,没考好的应查找原因,分析存在问题,努力一把,缩小自己和别人的差距。二、 学生在校表现情况通过开学这一段时间的观察,在本们班有一部分同学(1)学习目的明确,态度端正,有良好的学习习惯,对待学习认真努力,基础知识学得很扎实,比如胡景浩、张扬一诺、郑璇、马紫萌,王梓宜,屈李珅,韩葛格、李煜焓等,(2)平时善于动脑思考,思维活跃,回答问题积极的同学有:张扬一诺,胡景浩、陈艺源、屈李珅、路晁嘉等同学, 他们回答问题时声音洪亮,完整,自信心特别足。(3)平时作业能认真完成,学习踏实的同学有:孙雅琪、张悦晨、李晨星、王泽龙、李阳烁、张圣德等同学。 但有一部入分学生也或多或少的存在一些问题:(1)学习习惯差,课堂上不够专心,思想开小差,经常做小动作。(2)学习上思想重视不够,缺乏自觉性,作业马虎、书写潦草,拖拖拉拉,应付差事。甚至不能按时完成作业。每周布置的星期天作业,绝大部分学生虽能完成,但周一检查时有些同学的作业,出现很多错题,有些是基本的计算,没有做到认真完成,这并不是细心不细心的问题,是学习态度问题,是习惯问题,小学正是习惯养成时期,如果有问题一切纠正还来得及。俗话说“良好的开端是成功的一半”,现在是毕业班的开始阶段,我希望孩子们在这一年里,学习习惯,行为习惯,及品德方面等都能有很大的飞跃,不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家提两点建议:三、给各位家长提几点建议 一:仔细检查孩子的作业并签字。有的父母说:我文化水平低,不懂也不会教,每周数学作业都会在班级微信群里发给家长,自身条件限制的家长,至少你可以看看孩子的作业在质上否认真完成,在量上是否确保完成。若作业字迹潦草,乱写乱画,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,所以如果孩子们没有用心的写作业,我们有责任监督孩子重写。确保每星期的作业保质保量完成,这是我对各位家长提的最简单的一个要求,希望大家能克服困难。为了您的孩子,我想大家都能做到的。因为每个孩子对家庭来说都是唯一。您对孩子的关注,直接关系到孩子的未来。二:学习上能帮助孩子。有些家长总以自己忙为借口,忙于工作,忙于做生意,忙于农活,对于孩子的学习很少过问,对我们来说最重要的还是孩子。孩子是我们的希望,有哪个家长不望子成龙,望女成凤呢。我希望在条件允许的情况下,您能多关心孩子的学习,给孩子的学习能提供一定的帮助,家长帮不了可以找同学找老师,决不能放任不管。在这我要特意说我们班的周坤砚,他是个慢节奏的学生,干什么事都慢,上完一节课后,总是比其他同学拉下一部分任务,每天的学习任务基本也都完不了,无法做到堂堂清,天天清,周周清,时间长了学习肯定和别人距离越来越大,国庆假后,他的妈妈主动将孩子每晚接回家,辅导监督孩子的学习,自此再也没出现作业没完的现象,作业在速度上快了一些,另外我们班的马子萌、郑璇、王梓谊、陈艺源、胡景浩王泽龙等家长,每天都能检查孩子的家庭作业,作为家长,对孩子的学习,能做到如此尽心,我想孩子能体会到的,家长对我的学习都如此重视,我自己更应努力学习,这比你对孩子说“学习是多么重要,要好好学习之类的大道理,效果恐怕要强许多吧!。各位家长,学生的成长和发展,离不开教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论