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文档简介

教师交际礼仪 会面礼仪 一 称呼他人 一 称呼的作用1 体现对他人的基本评价2 反映了交往者的亲疏关系3 展示着相互间的社会地位 二 称呼的类型1 正规称呼 1 以 您 相称 2 以 同志 相称 3 以 小姐 先生 夫人 或 女士 相称 4 以学衔 军衔 警衔相称 5 以职务 职称或职业相称 2 非正规称呼 1 以 你 相称 2 以 姓名 相称 3 以 老 或者 小 加姓氏相称 4 以名字或小名相称 5 以辈分相称 3 称呼的原则 1 优先考虑关系 2 兼顾所处场合4 称呼的禁忌 二 使用敬语 一 问候语 二 请托语 三 感谢语 四 致谦语 五 告别语 三 进行介绍 一 介绍自己 1 掌握时机2 简明扼要3 内容有别4 诚实无欺 二 介绍他人 1 介绍者2 介绍的准备3 介绍的顺序4 介绍的内容 四 彼此握手 一 握手的方式 1 起身站立2 使用右手3 力量适度4 时间适中5 神态友好6 稍事寒暄 二 握手的顺序 1 上下级 长晚辈 男女士相握时 2 客人与主人相握时 3 一人与多人相握时 三 握手的禁忌 1 戴手套 戴墨镜2 用双手3 跨门坎 五 交换名片 一 递送名片 二 接受名片 三 索取名片 接待礼仪 一 陪同考察 1 单行行走2 并排行走3 出入房门4 上下楼梯5 进出电梯 二 座次安排 1 居中为上2 以右为上3 面门为上4 前排为上5 以远为上6 舒适为上 三 热情招待 1 尊重选择2 避免禁忌3 突出特色 四 迎来送往 1 客人迎送2 乘车规范 电话礼仪 一 固定电话 一 拨打电话 1 通话时间 1 择时 2 控时 2 通话内容 1 事先准备 2 直言主题 3 适可而止3 通话行为 1 语言文明 三句话 2 态度谦和 3 举止优雅 二 接听电话 1 本人接听 1 及时 2 谦和 3 得当 2 代接电话 1 接听及时 2 应对规范 3 尊重隐私 4 及时传达 二 移动电话 一 注重安全1 飞机上2 驾车中3 加油站4 医院里5 雷雨中 二 勿扰他人1 公共场所2 教学场所3 会议中4 需安静时 三 重视私密1 不要轻易索要他人手机号2 不要将他人 或自己 手机号广而告之3 不要随意向他人借用手机4 不要轻易将手机借给陌生人 四 慎选铃声 1 振铃 1 类别 2 音量2 彩铃

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