七年级语文上册《在山的那边》课件8 鲁教版_第1页
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文档简介

小时候有过什么样的梦想呢 王家新 在山的那边 学习目标 1 富有感情地朗读课文 提高朗读水平 2 品位诗歌的语言 提高鉴赏能力 3 联系自己的经历 感悟生活哲理 读准下面蓝色的字 痴想 隐秘 凝成 诱惑 枯干 瞬间 喧腾 ch m n ng hu k sh n xu n 考考你 朗 读 诗 歌 请同学们大声地朗读诗歌 要注意 1 朗读的节奏2 停顿3 重音4 感情的抒发 我 小时候和长大后对 山 的理解有什么不同 这里的 山 和 海 有什么特别的含义 小时候 认为 山 就是自然界实实在在的山 长大后就不这样认为了 在这里 山 是指困难 无数座山就是指重重困难 海 指理想的境界 自主学习 1 为什么说是 隐秘的想望 2 为什么说 山那边的山啊 铁青着脸 3 给我的幻想打了一个零分 是什么意思 朗读诗的第一节 探究以下问题 合作探究 1小时候想望山那边的海 爬山是为了望见大海 这个想法并没有告诉别人 所以说 隐秘 2这是拟人手法 我 爬上山顶 以为能够看见大海了 望见的却依然是山 非常失望 沮丧 所以望见那边的山 看起来就像 铁青着脸 山色是青的 只因为 我 的心情不好 好象山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想 笑我幼稚可笑 3 我 原以为一座山的那边就是大海 现在明白这是幻想 所谓 零分 就是说幻想完全落空 互动平台 你来我往 朗读诗的第二节 提出疑问 学生或教师作答教师提出问题 学生通过合作探究完成 1 一颗从小飘来的种子 比喻什么 2 枯干的心灵 的 枯干 怎么理解 3 在一瞬间照亮你的眼睛 蕴含着怎样的情感 1比喻妈妈给我的一个信念 山那边是海 2 枯干 形容对理想的渴望 这句话就是说 理想滋润着心灵 使心灵不再枯干 变得充实而有活力 3理想境界的实现从而使人兴奋 惊喜 感悟理解 读完这首诗 你明白诗人通过诗召唤了一种什么精神吗 召唤一种为了实现理想 需要百折不挠地坚持奋斗的精神 只有这样理想境界才会实现 结语这首诗表达了一种信念 蕴含了一个哲理 诗人以群山和大海为意象 用大海比喻理想 用群山比喻困难重重 用爬山比喻艰苦奋斗 从而告诉人们 奔向理想的人生征途是漫长的 但是 只要百折不挠地坚持奋斗 理
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