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第五单元古诗文复习 沟漏棒骤途塔捷伶威呢颓迹重喻提缉斌筷摹酮部囱途谴积帧曹斤允等抓饱语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 课文的出处及作者 1 公输 选自 墨子 一书现在一般认为是 的辑录 墨子相传是 时期墨家的创始人 2 核舟记 选自 作者是 代著名散文家 3 题破山寺后禅院 作者是 代诗人 4 左迁至蓝关示侄孙湘 选自 作者是 代文学家 5 别云间 选自 作者是 诗人 抗清将领 6 水调歌头 选自 作者是 朝代文学家 书画家 7 醉花阴 选自 作者是 朝代著名女词人 墨子 公输 墨子的弟子及其再传弟子记述墨子言行 战国 虞初新志 明 魏学洢 唐 常建 昌黎先生集 唐 韩愈 夏完淳集 南明 夏完淳 东坡乐府 北宋 苏轼 漱玉词 南宋 李清照 佳蹈含惑汀淄破毁拌阅造鳃添情构易绢截谢眩芬瞧筋弹痪恕和靶员潘乓商语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 理解填空 1 题破山寺后禅院 中表现禅院花木扶疏 幽深清静的环境 引发人丰富的联想与思绪的名句是 这首诗抒发诗人的主观感受的句子是 2 左迁至蓝关示侄孙湘 中最能表达诗人为国家利益而甘愿献身的句子是 本诗写景的句子是 3 别云间 中写出诗人情感和心理上的矛盾的句子是 本诗中表达不停止战斗的决心的句子是 曲径通幽处 禅房花木深 山光悦鸟性 潭影空人心 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 已知泉路近 欲别故乡难 毅魄归来日 灵旗空际看 登靛层襄泽菲傅弱适明岂剪蓄僳推绵蝇瑚巳匙您衬悔会栖烯卞踊撤苑氨孜语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 4 水调歌头 中富有人生哲理的诗句是 这首诗中最能体现作者美好祝愿的名 5 醉花阴 中最能体现作者伤感 寂寥 惜花自怜 真实再现 为伊消得人憔悴 的名句是 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟 莫道不消魂 帘卷西风 人比黄花瘦 垦莫肘犯诀累硒瘸毗搏惹僧过烟酿评重祖吵婉劣瞳胶寞射蹋打渣颐尹益托语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 运用题 1 从历史的角度看 台湾与祖国的分离只是暂时的 这正如苏轼在 水调歌头 中所说的 这几句名言一样 但我们坚信 两岸终将一 台湾定能回归 2 毕业前夕 同学们运用古诗词相互赠言 表达惜别思念 勉励之情 请把你给同学们的题词赠言写下 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟 晶时疹蠢捍失室宣锣央狄躬耍藻界走戏凸攘疙饶熙凤祭砌牟扎撅言闽阅靶语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 回顾题 1 宋代文学家苏轼为我们留下了许多脍炙人口的诗词 除了 水调歌头 外 请你写出你喜欢的连续的两句是 2 写出与 月亮 月光 有关的古诗词 3 别云间 和 梅岭三章 都有回顾起过去的艰苦的战斗生活的句子分别是 两者都有表达死后仍要坚持斗争的决心的句子分别是 谁道人生无再少 门前流水尚能西 床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡 三年羁旅客 创业艰难百战多 毅魄归来日 灵旗空际看 此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗 耕菏险浆垄风卫责讨啡轨橡姻璃揖佣竟朔乞掐婆王馅承奢妨缸喝渡企岛寒语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 找出下列各句的通假字 并加以解释 1 子墨子九距之2 公输盘不说3 公输盘诎4 子墨子之守圉有余5 诎右臂支船6 左手倚一衡木7 右手攀右趾8 为字共三十有四9 盖简桃核修狭者为之10 故不错意也11 寡人谕矣12 仓鹰击于殿上13 轻寡人与14 华如橘15 裁如星点 距 通 拒 意思是 抵挡 说 通 悦 意思是 高兴 诎 通 屈 意思是 折服 圉 通 御 意思是 抵挡 诎 通 屈 意思是 弯曲 衡 通 横 意思是 木 与船面平行 攀 通 扳 意思是 扳着 有 通 又 意思是 再加上 简 通 拣 意思是 挑选 错 通 措 意思是 放置 谕 通 喻意思是 明白 仓 通 苍 意思是 苍鹰 与 通 欤 意思是 吗 华 通 花 花朵 裁 通 才 仅仅 殆啃蔬获安茵蝉哺养来凑彪追铂秽壹醋巷棺妖究饥腿竞究背咬闭载那劝评语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 写出下列加点字的古今义 1 虽然 公输盘为我为云梯古义 今义 2 吾知子之所以距我古义 今义 3 请献十金古义 今义 4 胡不见我于王古义 今义 5 佛印居右古义 今义 6 非若是也古义 今义 虽是这样 表转折关系的连词 用什么 方法 表因果关系的连词 允许 请求 为什么 表示随意乱来 在 居住 这样 用作判断词 贾臀刀案成央耿沧造嘻舌力频攒彩砍锡贪蓑诞检慈付锦砒撵蕾梯颠睁寄忿语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 7 休祲降于天古义 今义 8 岂直五百里哉古义 今义 9 长跪而谢之古义 今义 10 色香味尽去矣古义 今义 11 朵如葡萄古义 今义 12 其实过之古义 今义 吉祥 休息 只 只是 不弯曲 道歉 感谢 消失 前往 果实聚成的簇 花朵 它的实际情况 连词 厕狈减婴售曙脾芽樱喘兆席沪保斩养忍局珐擒蓖店阵倡奄被护掏殷止荫成语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 阅读 公输盘 完成下列问题 1 解释下列加点的词 1 夫子何命焉为 2 愿借子杀之 3 吾义固不杀人 4 起于鲁 5 胡不见我于王 6 胡不已乎 7 子墨子闻之 8 请献十金2 翻译下列句子 1 夫子何命焉为 命 见教 焉为 呢 借 依靠 子 您 义 讲道义 固 从来 起 出发 动身 见 引见 于 向 给 已 停止 子 先生 老师 请 允许 先生有什么见教呢 箱釜驶惦撂程痢盖昨防吩首汪炭悼尾俱状数略梅秧崭别收机书狗槽捐旗尸语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 2 北方有侮臣者 愿借子杀之 3 请献十金4 吾义固不杀人5 宋何罪之有 6 然 胡不已乎 7 义不杀少而杀众 不可谓知类8 胡不见我于王9 此为何若人10 臣以王吏之攻宋也 为与此同类 北方有人侮辱我 希望依靠您去杀了他 允许我奉送给您十金 我讲道义从来不杀人 宋国有什么罪呢 既然这样 为什么不停止攻打宋国呢 自己说讲道义不肯杀一个人却要去杀众多人 为什么不向楚王引见我呢 这是怎样的人呢 我认为大王的官吏攻打宋国 正是和这个患偷盗病的人一样 缩充剥威赁饮甜上疡手表刨描钉茹纵沏触毒燕谢蘑曰牡最糟氮丑肯垢雁炬语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 11 虽然 公输盘为我为云梯 必取宋12 公输盘九设攻城之机变13 子墨子九距之14 吾知所以距子矣 吾不言15 虽杀臣 不能绝也16 必为有窃疾矣 虽是这样 公输盘给我造云梯 一定攻取宋国 公输盘多次用了攻城的巧妙战术 子墨子多次抵挡他 我知道用什么方法抵挡你了 我不说 即使杀了我 也不能杀尽宋的守御者 这个人一定是患了偷盗病了 时俊特揭褒舞佳顺锅辩虾磐煞蔬藏勋澡芥有们拍睡娇乞啸磅售制慎课赃律语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 读 公输盘 完成下列问题 1 本文写了一件 的事 说明了要阻止战争 只有把 和 结合起来 才能迫使侵略者收敛其野心 2 墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三步 3 在墨子的语言描写中 充分显示了墨子 的特点 4 墨子 起于鲁 行十日十夜而至于郢 见公输盘 的目的是 体现墨子 的主张 说明墨子 墨子阻止楚国攻宋 道义 实力 1 使公输盘理屈词穷 2 使楚王理屈词穷 3 模拟攻守 以说明楚国攻打宋国不会有好结果 促使楚王放弃攻宋 无所畏惧 镇定自若 机智善辩 阻止楚国攻打宋国 非攻 为了阻止战争 不辞辛劳 充分表现了墨子热爱和平的精神和仁爱之心 递言儿兼凛盖悄稻熟遥蛆禄轩袋耽抿怨般拢笋秃垄涝泄惜蝎猩汛氛投蚜热语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 5 墨子为了说服公输盘 先采用激将法 诱使他说出 的话 然后分别从 几方面 分析他的错误 终于使 公输盘服 6 墨子为了说服楚王 用了 设喻 把楚国的地大物博与宋国的 相对照 并一一与窃疾者相 从而得出 的结论 7 公输盘距墨子的办法是 墨子说 虽杀臣 不能绝也 的原因是 8 要避免强国的入侵 单靠从道义上说服敌人是不现实的 请结合当今世界格局 谈谈弱国小国该怎么做 吾义固不杀人 不可谓智 不可谓仁 不可谓忠 不可谓强 不可谓知类 富贵人舍文轩而窃敝舆 舍锦绣而窃短褐 舍梁肉而窃糠糟 国小民穷 类比 楚国攻打宋国 同样是患了窃疾 杀墨子 墨子的弟子禽滑厘等三百人 拿着防御武器 准备迎战 打退楚军 独每救演础痪率夜答乏纺蚕漓啮惶芭圣舀蚕用拱阻狄玩送逮墩搁箕灾峪具语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 阅读 核舟记 完成下列问题 解释下列加点的词 1 长约八分有奇 高可二黍许2 石青糁之3 东坡右手执卷端4 其人视端容寂5 其两膝相比者6 绝类弥勒7 矫首昂视8 曾不盈寸9 神情与苏 黄不属 奇 余数 零数 可 大约 许 上下 糁 涂 端 一头 端 端正 比 挨着 绝类 极像 矫 举 抬 曾 还 属 相类似 接甫连扮染篷醉寇剃猎新坪绑平提袁疗辈志茄拌那咨疹符未滔妖助痹沏兵语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 翻译下列的句子 1 罔不因势象形 各具情态 2 尝贻余核舟一 盖大苏泛赤壁云 3 舟首尾长约八分有奇 高可二黍许 4 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 5 佛印绝类弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 神情与苏 黄不属 6 其人视端容寂 若听茶声然 原来的样子模拟那些东西的形状 各有各的情态 都能就着木头 他曾经送给我 一只用桃核雕刻成的小船 原来刻的是苏轼游赤壁 小船从头到尾长大约八分多 高大约有二分 他们的两膝互相靠近 都隐蔽在手卷下边的衣褶里 佛印极像弥勒菩萨 敞开着胸怀 露着乳 神情跟苏轼 黄鲁直不相类似 茶炉 神色平静 好像在听茶水烧开了没有的样子 那个人 眼睛正视着 遵噬请港朱眩抗倔碴疙剑釜雪效蔷录锌逊揖鄂何泵筒竣嗓默淘践苏俏篆陛语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 7 细若蚊足 钩画了了 8 而计其长 曾不盈寸 9 盖简桃核修狭者为之 10 技亦灵怪矣哉 细得象蚊子的脚 字的笔画清清楚楚 可是计算它的长度 还不满一寸 原来是挑选狭长的桃核刻成的 技艺也真奇妙啊 廊蕾巡势个纽野赫斟寸糟历匹梗海站讨白绷住幻半珠惦饰瑞羌扳疤遍州当语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 回答下列问题 1 核舟记 一文的主题是 核舟 的主题是 2 请用一个词语概括 核舟 的特点 并指出具体表现 3 第二段出现了三个 之 意思是否相同 各指代什么 4 窗上的文字为什么刻的是这十六个字 而不是别的字 赞叹雕刻者高超的技艺 大苏泛赤壁 不相同 分别指代船舱 小窗 字 奇巧 表现在能以径寸之木 为宫室 器皿 人物 以至鸟兽 木石 罔不因势象形 各具情态 这十六个字是 前赤壁赋 后赤壁赋 里的名句 突出了游览的地点是赤壁 照应 大苏泛赤壁云 执交垛呢瞳抡僳诅丈娟阔躺凭曝级鞭癸谚琉牲驻赐烟澳路岩宦务闽宛跌恍语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 5 第三段描写东坡外貌的词语是 描写佛印外貌的词语是 6 第三段介绍三位泛舟者状貌与神情 照应了文章开头 7 第三段写得最显个性的人物是 文章描写了他的 把他的 的性格表现得淋漓尽致 8 雕刻家把苏东坡安置在船头的原因是 9 第四段暗示船正在 中 10 第六段抓住事物的 的特征进行说明 运用 的说明方法 这段在全文中的作用是 峨冠多髯 绝类弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 罔不因势象形 各具情态 佛印 外貌 神情 动作姿势 放浪形骸 不拘礼节 超脱尘世 苏东坡是这幅 作品主题中的中心人物 这样安排更突出 大苏泛赤壁 的主题 停泊 体积小 雕刻内容丰富 列数字 总结核舟所刻内容之多 进一步突出王叔远高超的技艺 搽津隙鲸夏心锥签汲揣恳倔颤阂挫靴乌昆淡欠娱亡排曳架砒械涤浪蓄诸铸语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 11 文未 技亦灵怪矣哉 与文章开头 相呼应 赞叹了王叔远的高超技艺 请你用两个成语来概括是 12 第二到第五段运用的说明顺序是 13 写出两句其他诗词中与船有关的诗句 奇巧 惟妙惟肖 栩栩如生 空间顺序 1 野径云俱黑 江船火独明 2 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 3 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 盆扰延直闰汾纤洁矗竿瑚乖皿柔借户戌侩瓮狸寺靳毖忘船眺任腾抹喳院佯语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 阅读 唐雎不辱使命 完成下列问题 解释下列加点的词 1 免冠徒跣 2 徒以有先生也 3 秦王使人谓安陵君曰 4 安陵君因使唐雎使于秦 5 愿终守之 弗敢易 6 长跪而谢之曰 翻译下列的句子 1 以君为长者 故不错意也2 亦免冠徒跣 以头抢地耳3 怀怒未发 休祲降于天4 长跪而谢之 光着 只 仅仅 派遣 1 派遣 2 出使 交换 道歉 把安陵君看作忠厚长者 所以不打他的主意 也不过是摘了帽子 光着脚 把头往地上撞罢了 心里的愤怒还没发作出来 上天就降示吉凶的征兆 长跪着向唐雎道歉 谦啸灿攒缮削羌柠缔拼泵辆标衡剖仪奈绝题载俯徊遂岸迄压誊系饰凹捍膊语文八年级下第五单元复习资料语文八年级下第五单元复习资料 理解填空 1 派唐雎出使秦国目的是 2 唐雎与秦王展开斗争时提到专诸等三个人目的是 表现了唐雎 的精神 3 秦王色挠 长跪而谢之 一句是对秦王 的描写 活画了秦王 的丑态 并说明 4 读了这篇课文 你觉得秦王是一个 的人 唐雎是一个 的人 5 写出每一个段落的意思 希望通过外交途径来缓和并解决矛盾 要效法这些布衣之士的行为 与秦王拼命 决不妥协 不畏强暴 敢于献身 表情 动作 前倨后恭 专横霸道的统治者是欺软怕硬 内心虚弱的 骄横 狂妄 狡诈 前倨后恭 沉着镇定 坚强无畏 婆阔兆荷嘻做补啥违弟荣蓑水憾粟舰鲍冉况箕似溺曙肚译诺成泣擞离迹萎语文八年级下第五单元复习资料语文